PENEBARAN SOAL

SUMATIF AKHIR SEMESTER 1

KURIKULUM MERDEKA
MAPEL : BAHASA JAWA
KELAS : IV(EMPAT) SEMESTER : 1
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
TAHUN AJARAN : 2023/2024

Pemahaman 30%
Jumlah LOTS
No. Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajran
Soal
PG PGK
1 3.3 Mengenal dan memahami unsur instrinsik 3.3.1 Menyebutkan contoh cerita rakyat
teks cerita rakyat secara lisan dan tulis 3 5
3.3.2 Menjelaskan unsur instrinsik dalam teks
cerita rakyat 1

3.3.3 Menjelaskan pesan moral teks yang terdapat

dalam cerita rakyat 2 3

2 4.3 Menceritakan kembali teks cerita rakyat 4.3.1 Menuliskan pokok-pokok cerita rakyat
sesuai dengan urutan yang benar 3
4.3.2 Menceritakan cerita rakyat sesuai dengan
urutan yang benar 1
4.3.3 Menanggapi cerita teman 1 9
3 3.4 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi 3.4.1 Mengidentifikasi ciri-ciri karangan narasi
jenis karangan narasi dan deskripsi 5

3.4.2 Mengidentifikasi ciri-ciri karangan deskripsi

4 17.18

3.4.3 Membedakan karangan narasi dengan

2
deskripsi
4.4.1 Menulis karangan narasi sederhana sesuai
tema 1

4.4.2 Menulis karangan deskripsi sesuai tema 1

4.4.3 Membacakan karangan

JUMLAH SOAL 25 8
emahaman 30% Penerapan 50% Penalaran 20%
LOTS MOTS HOTS
UT UR PG PGK UT UR PG PGK UT UR

4 1

11 7 10

12, 14 13 15 16

19.20

21 22

23

24
25
8 12 5
 KISI-KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 TAPEL 2023/2024
KELAS IV

MATA PELAJARAN : BASA JAWA

NO. BENTUK LEVEL
TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL NO. SOAL SOAL KOGNITIF
URUT
1 3.3 Mengenal dan memahami unsur Siswa dapat menyebutkan contoh cerita UR
instrinsik teks cerita rakyat secara rakyat 1
L3
2 lisan dan tulis Siswa dapat menjelaskan unsur instrinsik UT
dalam teks cerita rakyat 2
L1
3 Siswa dapat menjelaskan pesan moral teks PG
yang terdapat dalam cerita rakyat 3
L1
4 Siswa dapat menyebutkan manfaat cerita
rakyat 4
UT L2
5 Siswa dapat menyebutkan contoh cerita
rakyat 5
PG L1
6 Siswa dapat menggunakan bahasa daerah
untuk berkomunikasi 6
UR L3
7 4.3 Menceritakan kembali teks cerita Siswa dapat menuliskan pokok-pokok cerita
rakyat sesuai dengan urutan yang rakyat 7
UR L1
benar
8 Siswa dapat menceritakan cerita rakyat
8
sesuai dengan urutan yang benar PG L2
9 Siswa dapat menanggapi cerita teman 9 PG L1
10 Siswa dapat menjelaskan unsur instrinsik
dalam teks cerita rakyat 10
PGK L3
11 Siswa dapat membedakan jenis cerita rakyat
11
UT L1
12 3.4 Mengenal, memahami, dan Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri
mengidentifikasi jenis karangan karangan narasi 12
UT L1
narasi dan deskripsi
13 Siswa dapat menentukan langkah-langkah
13
membuat karangan narasi PG L2
14 Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis narasi
14
UT L1
15 Siswa dapat menentukan susunan karangan
narasi 15
UT L2
16 Siswa dapat mengubah aksara latin
menjadi aksara jawa 16
UR L3
17 Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri karangan
17
deskripsi PG L1
18 Siswa dapat memahami isi karangan
deskripsi 18
PG L1
19 Siswa dapat menentukan jenis karangan
deskripsi 19
UT L2
20 Siswa dapat menentukan jenis karangan
deskripsi 20
UT L2
21 Menulis jenis karangan narasi Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri karangan
21
dan deskripsi deskripsi UT L2
22 Siswa dapat membedakan ciri-ciri karangan
narasi dan karangan deskripsi 22
PGK L3
 dan deskripsi

23 Siswa dapat menentukan jenis cerita rakyat

23
UT L2
24 Siswa dapat menulis karangan deskripsi
sesuai tema 24
PG L2
25 Siswa dapat menentukan unsur intrinsik
25
karangan narasi UT L1
JUMLAH 25
 KELAS

4
PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO
DINAS DINAS PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
KABUPATEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1
PONOROGO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
KECAMATAN SUKOREJO

Mapel : Bahasa Jawa Hari/Tanggal : Kamis, 7 Desember 2023

Kelas : 4 (empat) Waktu : 90 menit

Nama …....................................
No. …....................................
Nilai …....................................

KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT DENGAN JAWABAN YANG BENAR!

1. Jawa Timur sugeh crito rakyat. Saben daerah nduweni crita rakyat kang beda-beda. Sebutno 4 wae crito kang
asale saka Jawa Timur!

2. Unsur Intrinsik yaiku unsur pandhapuk crita kang asale saka crita iku dewe. Yen diumpamakne sawijining
wangunan unsur intrinsik iku mujudake perangan-perangan sing digunakake minangka bahan wangunan
kasebut. Sing kalebu unsur intrinsik yaiku … .

3. Pitutur luhur utawa piwulang sing bisa kapethik saka crita rakyat kang migunani tumrap sapa-sapa sing maca
utawa ngrungokake crita diarani … .

4. Wenehono tuladha telu (3) bae manfaate crita rakyat!

5. Crita rakyat kang nyritakake bab bocah kang nduwe ingon-ingon pitik jago yaiku … .
a. Cindelaras b. Jakathole
c. Malin Kundang d. Legenda Watu Nangis

6. Ukara ing ngisor iki dadekno krama alus!

a. Budhe menyang toko tuku sabun
….
b. Mas Eko mangan sego pecel
….

7. Dina Minggu watara jam 8 isuk Budi, Toni, lan Siti sinau bebarengan ing omahe Joni. Bocah papat iku arep
padha nggarap tugas nggawe kliping bab kabudayaan daerah. Ing kono bocah-bocah mau padha nggethu golek
gambar, nggunting lan nempel gambar. Watara jam papat sore tugase gawe kliping wis rampung. Budi, Toni lan
Siti banjur muleh menyang omahe dhewe-dhewe.
Paraga crita ing ndhuwur yaiku … .
 SAS1/BJ/1

8. Ing desaku, lingkungan sehat tansah digatekake dening masyarakat kabeh. Amarga lingkungan sehat salah
sawijine kunci supaya awak tansah bagas waras lair batin. Ukara pitakon kanggo wacan ing ndhuwur kang
bener yaiku … .

a. Geneya lingkungan sehat tahsah digatekno?

b. Saiki lagi mangsa apa?
c. Apa kang nyebabake lingkungan ora sehat?
d. Ing ngendi dununge desaku?

9. Crita kanggo bocah becike ndadekake bocah … .

a. duwe rasa tresna karo kanco b. dadi gumedhe
c. rumangsa pinter dewe d. ben diwedeni kancane

10. Wehono tanda √ ing kolom ngisor iki!

Kalimat Bener Salah
Paraga yaiku sapa sing dicritakaken ing crita iku
Kepribadene paraga diarani watak
Alur mundur tegese prastawa iku lumaku kanti trap-trapan
adhedasar kronologis saka awal sampe akhir

11. Dongeng kang paragane critane saka kewan diarani … .

12. Karangan kisahan kang maparake kedadeyane prastawa, becik prastawa nyata utawa ora nyata (rekaan), manut
urute wektu (kronologis), ana paraga, latar lan alur diarani … .

13. Langkah sepisan nalika nggarang narasi yaiku … .

a. nemtokake alur b. nemtokake paraga
c. nemtokake setting d. nemtokake tema
14. Jenise narasi ana … .

15. Karangan narasi kasusun kanthi migunakake rumus … .

16. Sari tuku sayur yen ditulis nganggo aksara jawa dadi … .
 Kebun Teh Jamus

Kebun teh jamus mapan ana ing kutha Ngawi. Papan iku kalebu papan wisata unggulan kang bisa dadi jujugane para
wisatawan kang teka. Sakliyane hawane adem papan iku uga nyuguhake sesawangan kang nyengsemake ati, yaiku wit-
witan teh kang ijo royo-royo.

17. Wacan ing nduwur kalebu karangan … .

a. narasi b. dheskripsi
c. persuasi d. pengalaman pribadi

18. Kutha Ngawi kalebu wewengkon provinsi … .

a. Jawa Tengah b. Yogjakarta
c. Jawa Barat d. Jawa Timur

19. Karangan dheskripsi kang nggambarake objek apa anane saengga pamaca bisa ngalami dhewe kedadeane tanpa
ana penambahan opini saka penulis diarani … .

SAS1/BJ/2

20. Titikane teks dheskripsi yaiku bisa dirasakake dening … .

21. Aku sawijining kewan, sikilku papat. Aku dienggo nggaru lan mluku pak tani. Aku uga bisa ngetokake omben-
omben kang ngandhut gizi.

Dheskripsi ing ndhuwur batangane kewan … .

22. 1. Isine nyritakake urutane kedadean

2. Setting/latar mung nggambarake kahanane objek ing siji
3. Pilihan tembung/ukara nggunakake tembung/ukara sing biasa digunakake ing saben dina
4. Konflik/pasulayan ora ana pasulayan, mula ora ana owah-owahan nasih
Kang kalebu ciri-ciri karangan narasi ing nomer … .

23. Crita rakyat kang adhedasar angen-angen (khayalan) kang dicritakake turun temurun diarani … .

24. Langkah sepisan nalika nggarap dheskripsi yaiku … .

a. Milih objek kang migunani, wigati lan bisa ndudut ati
b. Nepungake objek kang arep didheskripsekna
c. Nyangkut pancadriya, utamakake pancadriya pandeleng
d. Ndheskripsekna perasaane paraga utama

25. Telung unsur arupa kedadean, paraga, lan konflik ing crita narasi diarani … .
SAS1/BJ/3
 PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO KELAS
DINAS PENDIDIKAN
DINAS
PENDIDIKAN
SUMATIF AKHIR SEMESTER 1
KABUPATEN TAHUN PELAJARAN 2023/2024
PONOROGO
KECAMATAN SUKOREJO

KUNCI BASA
: JAWA

1. Anglingdarma, Ande-Ande Lumut, Asal Usule Kutha Banyuwangi, Asal Usule

Gunung Arjuna lan Wukir, Asal Usule Kutha Surabaya, Jaka Tingkir, Jaka Thole, 3
dll (Kebijakan guru)

2. Tema 1
3. Amanat/pesan moral/piweling 1
4. Rekreatif, diktatif, estetis, moralitas, religius 2
5. A. Cinderalas 1
6. a. Budhe dateng toko mundhut sabun
3
b. Mas Eko dhahar sekul pecel
7. Budi, Toni, Siti, lan Joni 1

8. A. Geneya lingkungan sehat tansah digatekake? 2

9. A. Duwe rasa tresna karo konco 1
10. Kalimat Bener Salah
Paraga yaiku sapa sing dicritakaken ing crita iku √
Kepribadene paraga diarani watak √ 3
Alur mundur tegese prastawa iku lumaku kanti trap-trapan adhedasar √
kronologis saka awal sampe akhir
11. Fabel 1
12. Karangan narasi 1
13. D. Nemtokake tema 2
14. Telu (3) 1
15. 5W + 1H 2

꧋ꦱꦫꦶꦠꦸꦏꦸꦱꦪꦸꦂ
16. 3

17 B. Dheskripsi 1
18. D. Jawa Timur 1
19. Dheskripsi Objektif 2
20. Pancadriya 2
21. Sapi 2
22. 1 lan 3 3
23. Dongeng 2
24. B. Nemtokake objek kang arep didheskripsekna 2
25. Alur/plot 1

𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖=(𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟)/(𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙) 𝑥 100