Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2023/2024

KISI-KISI DAN BUTIR SOAL SMA NEGERI 1 WONOAYU

Mata Pelajaran : Bahasa Daerah (Jawa) Alokasi Waktu : 90 menit


Kelas/Semester : XII/ Ganjil Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kompetensi Inti :
KI 3 : Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai isi keilmuan

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI INDIKATOR SOAL


NO
1. 3.1 Mengidentifikasi, memahami, dan 3.1.1 Menjelaskan unggah-ungguh basa/ onḍhâgghâ bhâsa Siswa dapat menjelaskan:
menganalisis penggunaan bahasa lisan 3.1.2 Menjelaskan karakteristik unggah-ungguh basa/ onḍhâgghâ 1. Pengertian unggah-ungguh basa
dalam berbagai situasi sesuai tatakrama bhâsa 2. Karakteristik unggah-ungguh
3.1.3 Menjelaskan penggunaan unggah-ungguh basa/ onḍhâgghâ basa
bhâsa dalam teks drama.
3. Penggunaan unggah-ungguh
3.1.4 Menjelaskan isi teks drama.
basa
4. Isi teks drama
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI INDIKATOR SOAL
NO
4.1 Melakukan simulasi penggunaan bahasa 4.1.1 Menulis teks percakapan sesuai dengan kaidah. Siswa dapat memahami:
daerah dalam berbagai konteks sesuai 1. Teknik menulis teks
dengan tatakrama 4.1.2 Mendramatisasikan teks percakapan yang telah ditulis. ppercakapan sesuai kaida
4.1.3 Memberikan komentar atau tanggapan tentang penampilan 2. Teknik mendramatisasikan teks
temannya dalam bermain drama
percakapan yang telah ditlis
3. Cara memberikan komentar atau
tanggapan tentang penampilan
drama
2. 3.2 Mengidentifikasi, memahami, dan 3.2.1 Mengidentifikasiststruktur teks cerita pendek (cerkak). Siswa dapat menjelaskan:
menganalisis karya fiksi dan nonfiksi 3.2.2 Menganalisis struktur teks cerita pendek (cerkak). 1. Struktur teks cerita pendek
secara lisan dan tulis. 3.2.3 Menganalisis unsur kebahasaan teks cerita pendek (cerkak). (cerkak)
3.2.4 Membandingkan karakteristik bahasa teks cerita pendek
2. Unsur kebahasaan teks cerita
(cerkak) dengan teks sastra lainnya.
3.2.5 Menjelaskan pesan moral teks cerita pendek (cerkak). cerkak
3.2.6 Menerjemahkan teks cerita pendek (cerkak) dengan ragam 3. Karakteristik bahasa teks cerkak
bahasa yang berbeda. 4. Moral teks cerkak
5. Menerjemahkan cerkak dengan
ragam bahasa yang berbeda
4.2.1 Menulis teks cerita pendek (cerkak). 6. Cara menulis cerkak
4.2.2 Mempublikasi-kan teks cerita pendek (cerkak) hasil 7. Cara mempublikasikan teks
karangannya. cerkak
4.2.3 Menerjemahkan teks cerita pendek (cerkak) ke atau dari 8. Cara membaca teks cerkak
bahasa yang berbeda. 9. Cara mempublikasikan teks
4.2.4 Membaca teks cerita pendek (cerkak) hasil terjemahan. cerkak di internet
4.2.5 Mempublikasi-kan teks cerita pendek (cerkak) hasil
terjemahan.
4.2.6 Mengunggah cerpen hasil karangan dan hasil terjemahan ke
internet.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI INDIKATOR SOAL
NO
3.3 Mengidentifikasi, memahami, dan 3.2.1 Menjelaskan karakteristik teks anekdot dibandingkan teks lain Siswa dapat menjelaskan:
menganalisis karya fiksi dan non fiksi secara yang sejenis. 1. Karakteristik teks anekdot
lisan dan tulis 2. Analisis struktur teks anekdot
3.2.2 Menganalisis struktur teks anekdot. 3. Ciri bahasa teks anekdot
4. Isi teks anekdot
3.2.3 Mengidentifikasi ciri bahasa teks anekdot.

3.2.4 Menjelaskan isi teks anekdot.

Siswa dapat memaami:


4.3.1 Menuliskan sebuah teks anekdot. 1. Cara menulis teks anekdot
4.3 Menyusun dan mempublikasikan karya
4.3.2 Mempublikas-kan teks anekdot. 2. Cara mempublikasikan teks
nonfiksi (artikel, laporan, opini,
4.3.3 Membaca teks anekdot. anekdot
anekdot, dan atau kritik) sesuai kaidah. .
4.3.4 Mengunggah teks anekdot ke internet.
3. Cara membaca teks anekdot
4. Cara mengunggah teks anekdot
di internet

Mengetahui Sidoarjo, 29 November 2023


Kepala SMAN 1 Wonoayu Guru Mata Pelajaran Bahasa Daerah (Jawa)

Dr. EKO REDJO SUNARIYANTO, M. Pd SITI MARDLIYAH , S. Pd


NIP. 197003161994121004 NIP. 199409192023212029

Anda mungkin juga menyukai