0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
12 tayangan2 halaman
Silabus pembelajaran bahasa Jawa kelas XII SMA Negeri 1 Pesanggaran mencakup 3 kompetensi inti yaitu mengamalkan agama, perilaku yang baik, dan pengetahuan faktual. Materi pelajaran meliputi unggah-ungguh basa, cerkak, dan anekdhot. Pembelajaran dilakukan dengan mendengarkan penjelasan guru, memberikan contoh, menganalisis struktur teks, dan menyelesaikan masalah.
Silabus pembelajaran bahasa Jawa kelas XII SMA Negeri 1 Pesanggaran mencakup 3 kompetensi inti yaitu mengamalkan agama, perilaku yang baik, dan pengetahuan faktual. Materi pelajaran meliputi unggah-ungguh basa, cerkak, dan anekdhot. Pembelajaran dilakukan dengan mendengarkan penjelasan guru, memberikan contoh, menganalisis struktur teks, dan menyelesaikan masalah.
Silabus pembelajaran bahasa Jawa kelas XII SMA Negeri 1 Pesanggaran mencakup 3 kompetensi inti yaitu mengamalkan agama, perilaku yang baik, dan pengetahuan faktual. Materi pelajaran meliputi unggah-ungguh basa, cerkak, dan anekdhot. Pembelajaran dilakukan dengan mendengarkan penjelasan guru, memberikan contoh, menganalisis struktur teks, dan menyelesaikan masalah.
Kelas/Program : XII (Dua belas) /Mipa -Ips Mata Pelajaran : BAHASA JAWA Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran/ minggu Tahun : 2021-2022
Kompetensi Inti : :
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,santun, peduli (gotong royong, kerjasama,toleran,damai),bertanggung jawab,responsif,dan proaktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”. KI-3 : Memahami,menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan meakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KI-4 : Mengolah, menalar,dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
3.1 Menjelaskan dan menunjukkan 3.1.1 Memahami Pengertian Unggah- LUHURING DERAJAT GUMANTUNG Mencermati pengertian unggah- Pengertian Unggah-ungguh basa ungguh basa ILAT ungguh basa dan penggunaannya 3.1.2 Memahami dan Menerapkan Memberikan contoh-contoh Ungguh-ungguh basa tentang unggah-ungguh basa 3.1.3 Mengetahui dan menghayati dalam sebuah percakapan manfaat dan fungsi unggah – Menyajikan gambar percakapan ungguh basa dalam sebuah antara abdi dan majikan percakapan menggunakan basa( krama inggil) 3.1.4 Memahami macam –macam basa Mengamati dan menganalisis dalam unggah- ungguh basa fungsi dan manfaat Unggah- ungguh basa Menyelesaikan masalah yang berkaitan Unggah-ungguh basa 3. 2 Memodelkan dan menjelaskan 3.2.1 Memahami tentang Cerkak (cerita NULAD LAKU UTAMA Mencermati dan mengidentifikasi Cerkak (cerita cekak )/cerita pendek cekak)/ cerita pendek 3.2.2 Mengetahui ciri-ciri Cerkak (cerita struktur Cerkak cekak )/ cerita pendek Menganalisis struktur Cerkak 3.2.3 Memahami unsur-unsur yang Menganalisis unsur basa dalam membangun cerkak (cerita cekak)/ teks Cerkak cerita pendek Membandingkan bahasa dalam 3.2.4 Mengetahui dan memahami Cerkak dan Kesusastraan yang lain tembung saroja yang terdapat dalam Menyelesaikan masalah yang sebuah Cerkak (cerita cekak) / cerita berkaitan dengan Cerkak dan pendek struktur serta unsur bahasanya 3.2.5 Menghayati praktik membacakan sebuah teks Cerkak(Cerita Cekak) / cerita pendek 3.3 Menjelaskan dan menunjukkan 3.3.1 Mengetahui dan memahami GUYON MATON Mencermati dan menyimak pengertian Anekdhot pengertian Anekdhot pengertian Anekdhot 3.3.2 Memahami jenis-jenis teks Mengidentifikasi dan menganalisis Anekdhot jenis-jenis teks Anekdhot 3.3.3 Mengetahui dan memahami fungsi Menyajikan contoh-contoh teks serta manfaat dari Anekdhot Anekdhot 3.3.4 Mengetahui dan memahami Menyelesaikan masalah yang perbedaan Anekdhot Lesan dan berkaitan dengan teks Anekdhot Kerata Basa serta Akronim jika dihubungkan dengan Kerata 3.3.5 Mengetahui makna dari cangkriman Basa, Akronim dan Cangkriman dan jenisnya Mengetahui Pesanggaran, 8 Juli 2021 Kepala SMA Negeri Pesanggaran Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET RIYADI, M.Pd DEWI MAYANG ANGGRAINI, S.Pd