Anda di halaman 1dari 6

KRITERIA KETUNTASAN MINIMUN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Berau


Kompetensi Kealian : Tata Busana
Mata Pelajaran : Pembuatan Busana Industri
Kelas/ Semester : XI/ 1 ( Satu )
Tahun Ajaran : 2017/2018
Durasi waktu : 98 JP
DAYA NILAI
INTAK NILAI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMP DUKUN
E IND KD KKM
G
3.1 Menganalisis 4.1. Membuat pola busana 3.1.1 Menganalisis pembuatan 72
pembuatan pola anaksecara manual dan pola busana anak secara
busana anak secara digitaldengan sistem manual dan digitaldengan
manual dan grading sistem grading 2 3 2 78
digitaldengan sistem
grading
3.1.2 Menjelaskan pembuatan
pola busana anak secara
manual dan digitaldengan
sistem grading 1 2 2 56

69

4.1.1 Membuat pola busana


anaksecara manual dan
digitaldengan sistem 1 2 2 56
grading
4.12 Membuat busana
anaksecara manual dan
digitaldengan sistem 2 3 3 89
grading

3.2 Menerapkan 4.2 Membuat busana anak 3.2.1 Menerapkan pembuatan


pembuatan busana anak busana anak 3 3 3 100

3.2.2 Menjelaskan pembuatan


busana anak 1 2 2 56
83
4.2.1 Membuat busana anak
2 3 3 89

4.2.2 Mendesain pola busana


anak 2 3 3 89

3.3 Menganalisis 4.3 Menghitung harga jual 3.3.1


perhitungan harga jual busana anak Menganalisis perhitungan
2 3 2 78
busana anak harga jual busana anak

3.3.2
Menjelaskan perhitungan
2 3 2 78
harga jual busana anak
78
4.3.1 Menghitung harga jual
busana anak 2 3 2 78

4.3.2 Menyimpulkan hasil


hitungan harga jual 2 3 2 78
busana anak
3.4 Menganalisis 4.4 Membuat pola busana 3.4.1 Menganalisis pembuatan
pembuatan pola rumah secara manual dan pola busana rumah
busana rumah secara digital dengan sistem secara manual dan digital
1 2 2 56
manual dan digital grading dengan sistem grading
dengan sistem grading

3.4.2 Menjelaskan pembuatan


pola busana rumah
secara manual dan digital
1 2 2 56
dengan sistem grading

56
4.4.1 Membuat pola busana
rumah secara manual dan
digital dengan sistem
1 2 2 56
grading

4.4.2 Membuat busana rumah


secara manual dan digital
dengan sistem grading
1 2 2 56

Keterangan : Berau, April 2018


Mampu = 3 Guru Mata Pelajaran
Sedang = 2
Kurang = 1

Rina Ratri Astuti, S.Pd


NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMUN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Berau


Kompetensi Kealian : Tata Busana
Mata Pelajaran : Pembuatan Busana Industri
Kelas/ Semester : XI/ II ( Dua )
Tahun Ajaran : 2017/2018
Durasi waktu : 77 JP
DAYA NILAI
INTAK NILAI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMP DUKUN
E IND KD KKM
G
3.5 Menerapkan prosedur 4.5 Membuat busana rumah 3.5.1 Menerapkan prosedur 72
pembuatan busana pembuatan busana rumah 2 2 2 67
rumah

3.5.2 Menjelaskan prosedur


pembuatan busana rumah 2 2 2 67

67
4.5.1 Membuat busana rumah
2 2 2 67

4.5.2 Mendesain pola busana


rumah 2 2 2 67

3.6 Menganalisis 4.6 Menghitung harga jual 3.6.1 Menganalisis perhitungan


perhitungan harga jual busana rumah harga jual busana rumah 2 2 2 67
busana rumah

75
3.6 Menganalisis 4.6 Menghitung harga jual
perhitungan harga jual busana rumah
busana rumah

3.6.2
Menjelaskan perhitungan
2 3 2 78
harga jual busana rumah
75
4.6.1 Menghitung harga jual
busana rumah 2 3 2 78

4.6.2 Menyimpulkan hasil


hitungan harga jual 2 3 2 78
busana rumah

3.7 Menganalisis 4.7 Membuat pola rok secara 3.7.1 Menganalisis pembuatan
pembuatan pola rok manual dan digital dengan pola rok secara manual
secara manual dan sistem grading dan digital dengan sistem 2 3 3 89
digital dengan sistem grading
grading
3.7.2 Menjelaskan pembuatan
pola rok secara manual
dan digital dengan sistem
grading 2 2 2 67

75
4.7.1 Membuat pola rok secara
manual dan digital
dengan sistem grading 2 2 2 67

4.7.2 Membuat rok secara


manual dan digital
dengan sistem grading 2 3 2 78
Keterangan : Berau, April 2018
Mampu = 3 Guru Mata Pelajaran
Sedang = 2
Kurang = 1

Rina Ratri Astuti, S.Pd


NIP.

Anda mungkin juga menyukai