Anda di halaman 1dari 22

1

A. PILIHAN GANDA

Cermati kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!


Kekerasan terhadap anak semakin marak. Satgas Perlindungan Anak misalnya, setiap
hari menerima enam laporan kekerasan dan kejahatan terhadap anak. Laporan yang sama
diterima juga di daerah oleh lembaga yang bergerak dalam perlindungan anak. Tingginya
angka kekerasan terhadap anak memperlihatkan ketidakpedulian kita terhadap anak untuk
tumbuh dan berkembang dengan wajar, bebas dari rasa takut, dan ancaman. Oleh karena itu,
kita menuntut Kementerian Perlindungan perempuan dan Anak membuat kebijakan nasional
yang lebih konkret dalam melindungi anak.

Disadur dari: http//print.kompas.com

1. Penyebab terjadinya kekerasan terhadap anak adalah…


A. Kementerian Perlindungan perempuan dan Anak membuat kebijakan nasional.
B. Masih sedikit lembaga yang bergerak dalam perlindungan anak dari kekerasan.
C. Pemberitaan tentang kekerasan terhadap anak kurang disorot oleh media
massa.
D. Ketidakpedulian kita dan masyarakat terhadap pertumbuhan dan perkembangan
anak.
E. Satgas Perlindungan Anak hanya menerima laporan kekerasan terhadap anak
tanpa bertindak.

2. Makna kata konkret dalam peragraf tersebut adalah....


A. aman
B. nyata
C. nyaman
D. memihak
E. mendukung

3. Cermati paragraf berikut!


Lasik adalah Laser-Assisted In Situ Keratomileusis, sebuah prosedur untuk
memperbaiki penglihatan yang kabur atau rusak menggunakan sinar laser. Lasik adalah
sebuah operasi yang secara permanen mengubah bentuk kornea mata untuk meningkatkan
kualitas penglihatan dan mengurangi ketergantuangan orang pada penggunaan kacamata
atau lensa kontak. Lasik menggunakan sinar laser ultraviolet untuk menghilangkan jaringan
kornea mata dan memberi bentuk baru sehingga cahaya bisa fokus dengan jelas pada retina.
Operasi Lasik menyebabkan kornea mata menjadi lebih tipis. Lasik merupakan prosedur
operasi yang mudah dan tidak perlu perawatan inap untuk pasien. Prosedur ini hanya
membutuhkan waktu sekitar 10 sampai
15 menit. Bius atau anestesi yang digunakan hanya sejenis tetes mata yang membuat
permukaan mata menjadi mati rasa.

Ide pokok paragraf tersebut adalah....


A. kendala operasi lasik

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
2
B. pengertian operasi lasik
C. keunggulan operasi lasik
D. sasaran operasi lasik
E. manfaat operasi lasik

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
3

4. Cermati paragraf berikut!


Kendala utama tidak berjalannya pendaftaran penduduk ini terletak pada
ketidakseriusan pemerintah dalam melaksanakannya, termasuk pemerintah daerah. Ada
kesan bahwa pendaftaran penduduk hanya dianggap sebagai aktivitas administratif belaka.
Apabila ditelaah pendaftaran penduduk memiliki dimensi yang sangat luas, baik bagi
pemerintahan maupun bagi individu penduduk. Pemerintah harus berupaya bangkit dari
stagnasi terkait proses
pendaftaran penduduk.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah…


A. Bagaimana proses pelaksanaan pendaftaran penduduk?
B. Mengapa pendaftaran penduduk tidak dianggap penting?
C. Apa kendala utama tidak berjalannya pendaftaran penduduk ?
D. Apa saja manfaat dilaksanakannya pendaftaran penduduk?
E. Di mana ketidakseriusan pemerintah pusat dalam pendaftaran?

5. Cermati paragraf berikut!


Pemakaian sumber minyak bumi yang sangat besar untuk berbagai keperluan telah
menguras sumber-sumber minyak bumi dunia sehingga persediaan minyak bumi dunia
semakin lama semakin berkurang. Bila tidak ditemukan sumber energi lain sebagai sumber
energi alternatif, dalam waktu yang tidak lama lagi dunia akan mengalami krisis energi.
Memang sampai sekarang minyak bumi masih merupakan sumber energi utama berbagai
keperluan kehidupan manusia, terutama untuk berbagai macam industri dan transportasi.

Simpulan paragraf tersebut adalah…


A. Dunia akan mengalami krisis energi.
B. Persediaan minyak bumi dunia semakin berkurang.
C. Perlunya sumber energi alternatif dalam kehidupan.
D. Pemakaian sumber minyak bumi sangat besar.
E. Minyak bumi bukan satu-satunya sumber energi utama.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
4

6. Cermati kutipan paragraf berikut!


Teks I
Ketenaran objek wisata Kepulauan Raja Ampat telah diakui baik di dalam maupun luar
negeri. Ketenaran Raja Ampat sebagai salah satu tujuan wisata paling menarik telah
didokumentasikan dalam sebuah film berjudul Edis Paradise 3. Film ini mengangkat
keindahan bawah laut Raja Ampat yang disebut Amazon Lautan Dunia, karena Raja Ampat
berada di pusat segitiga karang dunia.

Teks II
Kepualuan Raja Ampat terletak di sebelah barat kepala burung Papua Barat. Sebanyak
85% wilayah kabupaten ini merupakan pulau-pulau yang berjumlah lebih dari 6000 pulau.
Kepulauan Raja Ampat memiliki potensi wisata alam luar biasa. Tempat wisata di Papua
Barat ini sangat terkenal dengan wisata bawah lautnya. Laut di kepulauan Raja Ampat
mempunyai
75% seluruh spesies karang di dunia

Persamaan kedua teks tersebut adalah….


A. membahas objek wisata Raja Ampat
B. membahas film Edis Paradise 3
C. membahas pusat segitiga karang dunia
D. membahas keindahan pulau-pulau di sekitar Raja Ampat
E. membahas keragaman flora dan fauna Raja Ampat

7. Cermati paragraf sebab akibat berikut!


Harga barang dan kebutuhan pokok lainnya melonjak tinggi. Kenaikan harga-
harga tersebut mencapai dua kali lipat dari harga semula. Beberapa warung makan gulung
tikar dan
sebagian yang lain menaikkan harga dagangannya. ...

Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf di atas adalah...


A. Jadi, biaya transportasi pun ikut naik.
B. Akibatnya, harga barang menjadi tinggi pula.
C. Jadi, setiap harga minyak naik selalu harga barang naik.
D. Makanya, ongkos biaya hidup anak kos bertambah mahal.
E. Akibatnya, rakyat mengeluh dan semakin sengsara.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
5

Cermati kutipan teks berita berikut! Untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!
1) MABM Sekadau kembali menorehkan prestasi pada ajang Festival Seni Budaya
Melayu (FSBM) XII Kalbar. 2) Dengan status sebagai tuan rumah, Sekadau berhasil
menyabet runner up 1 dan juara favorit pada tangkai lomba Bujang Dare. 3) Salsabila
Nurhalim (19) yang berhasil menyabet dua kategori sekaligus, yakni runner up 1 dan juara
favorit, sedangkan Muhammad Rafiq (24) yang meraih juara favorit pada kategori bujang. 4)
Salsabila Nurhalim merasa bangga dan senang dapat memberikan kontribusi kepada
masyarakat Sekadau. 5) “Tentu sangat bahagia sekali dengan apa yang saya bisa raih, sangat
bersyukur dan sangat senang bisa membuat harum nama Sekadau.

Tribun Pontianak, 10 November 2018

8. Kalimat fakta paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor....


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (1) dan (5)
D. (2) dan (4)
E. (2) dan (5)

9. Kalimat opini paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor....


A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

10. Cermati kalimat berikut!


Kami ingin mengajak Saudara untuk berpartisipasi dalam mengejar ketinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.

Perbaikan kalimat tersebut agar efektif adalah …


A. Kami berkeinginan mengajak Saudara guna ikut berpartisipasi dalam mengejar
ketinggalan dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
B. Kami ingin mengajak kepada Saudara untuk berpartisipasi agar mengejar ketinggalan
dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
C. Kami ingin ajak Saudara untuk partisipasi dalam mengejar ketertinggalan
dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
D. Kami ingin mengajak Saudara untuk berpartisipasi dalam mengatasi ketinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
E. Kami menginginkan mengajak Saudara untuk partisipasi di dalam mengejar
ketinggalan dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
6

11. Cermati kutipan novel berikut!


Amiru senang melihat ayahnya bereksperimen dengan radio. Karena dengan
begitu,kata hatinya, pikiran ayahnya, juga pikirannya sendiri, akan teralihkan dari
kesedihan. Kesedihan karena ibu Amiru sering jatuh sakit. Ibunya bisa sehat selama
berminggu-minggu, tetapi jika penyakitnya kambuh dia tak bisa bangun dari tempat tidur.
Amiru kagum akan rasa sayang, kesabaran, dan ketelatenan ayahnya merawat
ibunya. Oleh karena itu, dia, selaku anak tertua juga rajin merawat ibunya. jika keadaan
mencemaskan Amiru berbaring di samping ibunya, diciumi tangan ibunya sambil berdoa
agar
ibunya lekas sembuh.

Kutipan novel tersebut menceritakan...


A. Kekaguman seorang anak kepada sosok ayahnya yang begitu telaten dan sabar
dalam merawat ibunya yang sakit.
B. Kesedihan seorang anak karena menyaksikan penderitaan yang dirasakan oleh ayah dan
ibunya.
C. Perasaaan bersalahseorang ibu yang sedang sakit melihat anak dan suaminya
hidup menderita karenanya.
D. Kekaguman seorang ibu kepada anak dan suaminya karena telah sabar dan telaten
merawat dirinya yang sakit
E. Kebahagian seorang anak melihat ayah dan ibunya melupakan kesedihan setelah
mendengar radio.

12. Cermati kutipan teks drama berikut!


Norma : ”Sebenarnya aku tidak suka dengan keadaanku ini. Sejak kecil aku
tinggal dengan bibiku.”
Sarah : ”Kalau menurutku, sebaiknya kau bersyukur. Bibimu kan sudah merawatmu. Itu
berarti kau sudah menjadi anak emas.”
Norma : ”Benar seperti itu?”
Sarah : ”Iya tentu saja. Buktinya semua keperluanmu dicukupinya.”
Norma : ”Tapi aku perlu orang tuaku sendiri!”
Sarah : ”Sebaiknya kau bersabar saja, mudah-mudahan suatu saat kau dapat bertemu
dengan mereka.”

Makna anak emas pada kutipan teks drama tersebut adalah….


A. anak kesayangan
B. anak satu-satunya
C. anak kandung
D. orang yang sabar
E. orang kepercayaan

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
7

13. Cermati kutipan berikut!


Pagi harinya, dalam keadaan sangat kelelahan, saya perintahkan dua orang satpam
yang baru bergilir, ke pemakaman untuk menengok kuburan ayah. Beberapa saat kemudian
satpam itu menelepon bahwa kuburan ayah telah kosong. Ini berarti jenazah ayah telah
kabur lagi. Saya belum mau membangunkan ibu dan adik-adik karena pasti masih
kelelahan dan dalam ketegangan. Lalu saya lari ke seorang Kiai yang menjadi penasihat
keluarga kami. “Bumi menolak jenazah ayah Nakmas,” kata Kiai itu penuh keyakinan.
“Kenapa tanah menolak ayah yang telah jadi mayat, Kiai?” Tanya saya. “Karena
ayah Nakmas tidak bersahabat dengan tanah,” jawab Kiai. “Tidak bersahabat bagaimana,
Kiai?” “Ayah Nakmas memusuhi tanah.” “Memusuhi tanah, Kiai?” Ayah Nakmas
menjadikan tanah sebagai barang dagangan sambil menyengsarakan warga miskin yang
sudah puluhan tahun tinggal di situ.” “Ayah saya membeli tanah itu, Kiai” “Ayah Nakmas
tidak membeli semua tanah yang dibebaskan, tapi menyengsarakan tanah.
“Menyengsarakan?” “Ayah Nakmas tidak memindahkan kuburan di tanah yang sudah
dibebaskan itu. Tidak peduli terhadap mesjid, sumur, maupun pohon, yang ikut menopang
kehidupan di situ, langsung dirobohkan
begitu saja.”

Konflik yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah…


A. Ayah ingin agar anak dan istrinya tidak susah
hidupnya. B. Ibu dan adik ketakutan pada jenazah ayah.
C. Ayah membebaskan tanah warga dengan harga murah.
D. Satpam bergiliran menjaga makam ayah.
E. Satpam menelepon bahwa kuburan ayah kosong.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
8

14. Cermati kutipan novel berikut!


Seorang gadis gemuk yang duduk paling belakang menggerakkan kepalanya.
Namanya Sally. Semua temannya memutar kepala untuk melihatnya. Dia menunduk
karena didengarnya bisik-bisik, ”Oh, si raksasa itu.” Wajah Sally terasa merah dan panas.
Ia ingin menangis. Semua kawannya menjuluki dia si gemuk, si raksasa, bola, ah .... Ia
baru mengangkat wajahnya ketika anak-anak sudah tidak memandangnya lagi, kini mereka
memandangnya dengan takut.
Sally memandang Nona Lily yang ramping manis itu. Ia ingin menjadi Nona Lily.
Selalu jadi pusat perhatian anak-anak. Kalau dia itu Nona Lily, tak seorang pun anak yang
akan mengejeknya.
”Rupanya kalian sudah tahu siapa dia. Sally Harifa. Seorang anak yang akan selalu saya
ingat. Lihat dia, patuh, cerdas, pendiam.... Tidak seperti kalian. Ribut, ribut, pikiran ke mana-
mana.”
Sampai jam pelajaran selesai, Nona Lily terus memuji Sally. Ia ingin mencambuk
anak-anak lain agar terdorong untuk serius dan pandai seperti Sally. Anak-anak diam,
mereka serba salah. Iri, sebenarnya mereka pun mengagumi kecerdasan Sally.

Jendela Kecil, Souzan Kresida

Amanat kutipan novel tersebut adalah...


A. Hargailah semua teman sekelas, karena mereka bisa diajak bekerja
sama. B. Hormatilah guru yang telah memberi bekal ilmu kepada para
siswa.
C. Pujilah semua orang yang telah berprestasi dengan baik.
D. Berbahagialah orang-orang yang telah diberi kelebihan daripada yang lain.
E. Hargailah setiap orang karena kepandaiaannya, bukan karena keadaan fisiknya.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
9

Cermati kutipan novel berikut untuk soal nomor 15 dan


16! Kutipan Novel I
Daripada lakunya meletakkan perkakas telepon itu kembali pada tempatnya dan sesudah
itu daripada air mukanya dapat pula dikira-kirakan, bahwa jawab yang diterimanya sangat
mengecewakan hatinya.
”Apa gerangan yang dirisaukan, Juragan Mantri?” tanya Suminta di dalam
hatinya,sambil mengangkat setumpuk surat dari meja mantri kabupaten itu ke meja patih dan
beberapa pucuk ke meja asisten wedana tebe,”sangat keruh air mukanya.”
Seperempat jam kemudian kerja di kantor itu pun berlaku seperti biasa pula.

Dikutip dari: Nur Sutan Iskandar, Katak Hendak Jadi Lembu, Jakarta, Balai Pustaka 2011

Kutipan Novel I
Setiap malam Amirza duduk di kursi rotan di samping radio itu. Disampirkannya ujung
pukat pada paku yang tertancap di dinding, dinyalakannya lampu minyak, dihidupkannya radio.
Setelah bercerita untuk mengantar tidur dua adik perempuannya, Amirta, usia lima tahun
dan Amirna, usia tiga tahun, dari kamar sebelah, melalui celah dinding papan, amirza
seringmengintip ayahnya. Senang dia melihat ayahnya tersenyum mendengar lagu-lagu yang
indah. Tak ada yang lebih diinginkan Amirza selain melihat ayahnya tersenyum

Dikutip dari: Andrea Hirata, Ayah, Yogyakarta, Bentang Pustaka 2015

15. Persamaan unsur intrinsik kedua novel tersebut adalah….


A. menggunakan latar tempat
B. mempunyai tema keluarga
C. menampilkan watak protagonis
D. menggunakan sudut pandang orang ketiga
E. menggunakan sudut pandang orang pertama

16. Perbedaan pola penyajian kedua kutipan novel tersebut adalah…


A. Kutipan novel I diawali komplikasi, kutipan novel II diawali
orientasi. B. Kutipan novel I diawali koda, kutipan novel II diawali
resolusi.
C. Kutipan novel I diawali orientasi, kutipan novel II diawali abstraksi.
D. Kutipan novel I diawali resolusi, kutipan novel II diawali komplikasi.
E. Kutipan novel I diawali abstrak, kutipan novel II diawali evaluasi.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
10

17. Cermati kutipan karya sastra berikut!


Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau
Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun. Takbir
dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan dilantunkan oleh semua orang yang
membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur. Aisha melakukan dengan
tangis bahagia tiada terkira.

Sumber: Ayat-ayat Cinta karya Habiburrahman El Shirazy

Tahapan alur kutipan novel tersebut adalah….


A. pengenalan
B. pengungkapan peristiwa
C. konflik
D. klimaks
E. penyelesaian

18. Cermati kutipan novel berikut!


Aku masih akan mendengar suara itu apabila kembali ke dalam bilikku yang
berdinding bambu. Dalam kantuk maupun dalam jaga hutan bambu yang kini tenggelam
dalam pekatnya kegelapan itu masih selalu bisa kuhadirkan sebagai bagian diriku baik
batang-batang bambu hijau yang basah, dedaunan yang gugur di bawahnya, dan gemerisik
dedaunan itu ketika angin yang paling perlahan pun mengayunkan batang-batangnya saling
bersentuhan. Ketika angin semakin kencang kita akan mendengar semacam siulan di antara
batang-batang yang sesekali terdengar seperti rintihan.

Dikutip dari: Seno Gumira Ajidarma, Kalatidha

Latar/setting yang terdapat dalam kutipan novel tersebut


adalah.... A. hutan bambu, pagi hari, mencekam
B. bilik bambu, sore hari, sehabis hujan
C. bilik bambu, malam hari, mencekam
D. hutan bambu, sore hari, menegangkan
E. pohon bambu, malam hari, menegangkan

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
11

19. Cermati kutipan hikayat berikut!


(1) Maka, Laksamana Hang Jebat dan Hang Keturi pun berjalan juga, dengan segala
orangnya dan tiada diindahkannya orang mengamuk itu. (2) Maka Rangga dan Barit ketika
pun heran melihat berani Laksamana dan segala Melayu-Melayu itu, setelah dilihat oleh
prajurit dua ratus itu, Laksamana dan segala orangnya tiada bergerak dan tiada
diindahkannya lawan itu, maka prajurit itu pun mengamuk pula ke belakang Laksamana. (3)
Seketika lagi datang pula prajurit itu mengamuk ke hadapan Laksamana, barang yang
terlintang dibunuhnya dengan tempik soraknya, katanya, “Bunuhlah akan segala Melayu
itu,” seraya mengusir ke sana ke mari barang yang terlintang dibunuhnya. (4) Maka prajurit
dua ratus itu pun bersungguh-sungguh rupanya. (5) Maka, sahut Laksamana, “Jika sebanyak
ini prajurit Majapahit, tiada kuindahkan; tambahkan sebanyak ini lagi, pun tiada aku takut
dan tiada aku indahkan. (6) Jikalau luka barang seseorang saja akan Melayu ini, maka negeri
Majapahit ini pun habislah aku binasakan, serta Patih Gajah Mada pun aku bunuh,” serta
ditendangnya bumi tiga kali. (7) Maka bumi pun bergerak-gerak. (8) Maka, Laksamana pun
memengkis pula, katanya “Cih, tahanlah bekas tanganku baik-baik.” (9) Maka, prajurit
itu pun sekonyong-
konyong lari, tiada berketahuan perginya.

Nilai moral yang terdapat pada kutipan hikayat tersebut adalah...


A. Perilaku yang tidak mau menyerah dan mengaku kalah sekalipun dirinya
diancam. B. Seseorang menghindari kekacauan, perkelahian, dan permusuhan
antarsesama.
C. Perjuangan seseorang untuk menegakkan kebenaran dan melindungi
kaumnya. D. Menghindari penindas terhadap yang lemah dan sangat kejam
kepada sesama. E. Pemimpin yang berani akan melindungi rakyat atau
prajuritnya dari musuh.

20. Cermati paragraf berikut!


Di daerah, kami misalnya masih banyak orang laki-laki, yang makan sirih.
Meskipun demikian para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka

Perbaikan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut yang benar adalah...
A. Di daerah kami misalnya masih banyak orang laki-laki yang makan sirih.
Meskipun demikian para remaja perempuan tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
B. Di daerah kami misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian, para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
C. Di daerah kami, misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan sirih.
Meskipun demikian, para remaja perempuan tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
D. Di daerah kami, misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan Sirih.
Meskipun demikian, para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan
mereka.
E. Di daerah kami, misalnya masih banyak orang laki-laki yang makan sirih.
Meskipun demikian para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
12
21. Cermati paragraf berikut!
Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) mempunyai peran yang cukup besar dalam
penanganan […] korupsi di Indonesia. Akan tetapi, KPK mengalami […] dalam
memberantas koruptor yang menggerogoti uang negara melalui penggelembungan proyek,
kegiatan atau proyek fiktif, dan modus-modus lainnya. Oleh karena itu, masalah
korupsi memerlukan penanganan yang serius.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….


A. pemberantas, dipersulit
B. memberantas, menyulitkan
C. diberantas, mempersulit
D. pemberantasan, kesulitan
E. berantaskan, penyulitan

22. Cermati paragraf rumpang berikut!


Otak anak-anak menyerap radiasi ponsel dua kali ... banyak ... orang dewasa. Radiasi
ponsel memberikan pengaruh buruk bagi kesehatan terutama anak-anak, ... temuan penelitian
tersebut belum final. Ada baiknya ... kita menjauhkan ponsel dari anak-anak sejak dini.

Kata penghubung yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah ….


A. sama, dengan, untuk, kalau
B. lebih, daripada, meskipun, jika
C. lebih, daripada, bagi, jika
D. sama, dengan, kepada, apabila
E. lebih, daripada, terhadap, bilamana

23. Cermatilah paragraf deskripsi berikut!


Udara pagi mulai menyusup melalui ventilasi kamar yang berdebu dan mulai usang
dimakan usia, membangunkannya yang tertidur lelap karena kelelahan. Kelelahan yang
bukan karena menghadapi pekerjaan yang menumpuk, tapi juga kelelahan menghadapi hidup
yang semakin hari semakin menyiksanya. Suci menyibakkan selimut kemudian bergegas
bangkit dari tempat tidurnya. . . . Udara pagi yang dingin langsung menyambutnya,
membuat rasa kantuk yang masih tersisa hilang.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …


A. Dia pergi ke kamar mandi.
B. Kemudian ia pergi ke dapur.
C. Dibukanya jendela kamarnya.
D. Dibukanya pintu kamar mandinya.
E. Sambil bernyanyi, Suci ke kamar mandi.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
13
24. Cermati kalimat-kalimat berikut!
(1) Sebaliknya, bagi yang tidak menguasainya justru akan menimbulkan ancaman
pengangguran, kemiskinan, dan keputusasaan.
(2) Negara-negara maju telah melompati era industri menuju era informasi.
(3) Dalam era itu, kekuatan otak, pengetahuan, dan kreativitas manusia akan menggantikan
mesin dan bangunan sebagai model utama dalam masyarakat.
(4) Bagi yang menguasai pengetahuan baru sangat terbuka kesempatan yang sangat luas.
(5) Namun, era baru itu juga menyajikan alternatif yang kontras.

Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah.



A. (4)-(2)-(3)-(1)-(5)
B. (3)-(5)-(1)-(2)-(4)
C. (2)-(3)-(1)-(4)-(5)
D. (2)-(3)-(5)-(4)-(1)
E. (2)-(5)-(4)-(1)-(3)
25.
Cermati
Padaparagraf
Jum'at, berikut!
6 Februari 2015, terjadi gempa tektonik yang mengguncang Kabupaten
Nabire Provinsi Papua. […] Gempa berkekuatan 6,91 skala richter itu menyebabkan
sedikitnnya 26 korban tewas, 34 luka berat, dan 66 orang lainnya luka ringan.
Guncangannya yang keras itu juga menyebabkan tanah longsor dan meretakkan landasan
pacu di bandara setempat

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…


A. Guncangan keras yang susul menyusul hingga enam kali itu terjadi selama dua jam.
B. Selain korban jiwa, masih ditambah kerusakan materi yang belum bisa diprediksi
seberapa besar kerugiannya.
C. Gempa yang terjadi di wilayah Indonesia berbeda dengan gempa yang terjadi di
negara lain.
D. Tugas Tim Basarnas dalam setiap bencana alam antara lain mengevakuasi para korban.
E. Selain pemerintah daerah, masyarakat umum juga memberi bantuan untuk para korban.

26. Cermatilah penggalan pidato berikut!


Kepedulian siswa terhadap kebersihan kelas masih sangat rendah. Umumnya mereka
menganggap bahwa persoalan itu tanggung jawab pesuruh. Akhirnya, siswa saling
melemparkan tanggung jawab itu pada regu piket atau pesuruh sekolah. Mereka baru
mengeluh bila kelas tersebut berantakan dan kotor. ...

Kalimat persuasif yang tepat untuk pidato tersebut adalah...


A. Dengan demikian, mari kita bersihkan kelas pagi-pagi karena kebersihan sebagian dari
iman.
B. Jadi, jelaslah bahwa kepedulian siswa sangat rendah, untuk itu mari kita bentuk regu piket.
C. Maka dari itu, siswa harus selalu membersihkan dan menjaga kelasnya agar tidak kotor.
D. Maka dari itu, regu piket harus mempersiapkan perlengkapan kebersihan dan menjaga
kelas.
E. Maka dari itu, mari kita jaga lingkungan kelas secara bersama-sama agar sehat.
USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
13
27. Cermati kalimat berikut!
Pemerintah akan mempertetapkan kenaikan tarif minimum bagi pekerja yang berada di
setiap
kabupaten atau kota pada tahun 2019.
Perbaikan kata yang bercetak miring dalam kalimat tersebut
adalah…. A. mempertetap, iuran
B. penetapan, ongkos
C. menetapkan, gaji
D. menetapkan, upah
E. ketetapan, gaji

28. Cermati paragraf berikut!


(1) Pesawat dengan jumlah penumpang sekitar 47 orang itu meninggalkan Bandara
Pattimura, Ambon, sekitar pukul 09.15 WIT menuju Kaimana via Bandara Duna Tubun,
Tual. (2) Setelah pesawat itu mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar, pesawat itu
kemudian meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana. (3) Jarak tempuh penerbangan normal Tual-Kaimana sekitar 2 jam.

Variasi kalimat nomor (2) paragraf tersebut yang tepat adalah…


A. Pesawat itu meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana sebelum mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.
B. Pesawat itu meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana setelah mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.
C. Setelah pesawat itu mendarat di Tual sekitar pukul 13.10 untuk mengisi bahan bakar,
pesawat itu kemudian meninggalkan Tual untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana.
D. Setelah pesawat itu mendarat di Tual untuk melanjutkan perjalanan menuju Kaimana,
pesawat itu kemudian meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk mengisi bahan bakar.
E. Setelah meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan
menuju
29. Kaimana, pesawat itu mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.
Tema : “Melestarikan Budaya Bangsa melalui Kegiatan Festival Tarian Daerah”.

Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah…


A. Tarian daerah yang merupakan aset bangsa sudah semakin dilupakan. Oleh karena itu,
diperlukan suatu kegiatan yang akan mengangkat kembali budaya daerah, khususnya tarian.
B. Generasi muda bangsa Indonesia sudah sepantasnya mengerti dan memahami
budaya bangsa. Menyerap budaya asing boleh-boleh saja.
C. Kegiatan festival tari daerah dapat diadakan setahun sekali. Dengan cara ini, tarian
daerah akan lebih dikenal oleh masyarakat.
D. Gagasan mengadakan festival tari daerah timbul karena tarian daerah bisa menjadi
inspirasi
untuk mengembangkan kebudayaan nasional.
E. Generasi muda jangan hanya peduli akan budaya asing yang masuk di Indonesia.
Akan lebih baik jika mereka juga peduli akan kebudayaan bangsa sendiri.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
14
30. Cermati kalimat berikut!
Sejak senin, 19 november 2018, tiga jalur pendakian di rinjani ditutup sementara.

Penggunaan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat …


A. Sejak Senin, 19 november 2018, tiga jalur pendakian di rinjani ditutup sementara.
B. Sejak Senin, 19 November 2018, tiga jalur pendakian di rinjani ditutup sementara.
C. Sejak Senin, 19 november 2018, tiga jalur pendakian di Rinjani ditutup sementara.
D. Sejak senin, 19 november 2018, tiga jalur pendakian di Rinjani ditutup sementara.
E. Sejak Senin, 19 November 2018, tiga jalur pendakian di Rinjani ditutup sementara.

31. Cermati paragraf berikut!


Syahida sejak kecil pandai melukis. … tangannya sangat lincah menorehkan kuas di
atas kanvas. Kegiatan … anak itu selalu diisi dengan melukis di sanggar milik ayahnya.
Walaupun
masih belia, … dapat dibanggakan orang tuanya.

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut


adalah.... A. jari-jari, hari-hari, karya-karya
B. jari-jari, sehari-hari, karya-karyanya
C. jari-jemari, hari-harian, karya-
karyanya. D. jemari-jemari, sehari-hari,
karya-karya
E. jemari-jari,sehari-sehari, karya-karyanya

32. Cermatilah puisi berikut!


Harapan
Karya Heri Wijayanto

Secercah harapan terbit dalam benakku


Merajut rindu dalam langkahku
Menembus cakrawala di bumi khatulistiwa

Terik mentari tak menyurutkan asaku


Terik mentari kian membakar asaku

Mengiringi langkahku tuk berpijak pada waktu

Majas yang terdapat dalam puisi tersebut adalah…


A. Sinarnya mengintip dari celah ranting pohon itu.
B. Untuk menyiapkan pengetahuan dan ilmu.
C. Membuat aku semakin rindu padamu.
D. Semakin panas membuat diriku lesu.
E. Seiring keinginanku untuk bersatu.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
15
33. Cermati paragraf berikut!
Sekarang Egy telah menjadi atlit sepak bola. Ia menjadi bagian dari team nasional.
Mereka berlatih teori dan praktek. Pelatih menasehati setiap pemain dengan sabar.

Bentuk baku dari kata yang dicetak miring pada paragraf tersebut
adalah.... A. atelit, teem, praktek, menasehati
B. atliet, tem, praktik, menasehati
C. atlet, tim, praktek, menasihati
D. atlet, tim, praktik, menasihati
E. atlet, team, praktek, menasehati

34. Cermati kutipan cerpen berikut!


Teman-temanku selalu mengatakan aku adalah wartawan kuno. Itu hanya karena aku tidak
pernah menggunakan alat perekam. Aku selalu menggunakan buku kecil untuk mencatat.
Dan buku-buku itu selalu kusimpan dengan rapi dalam rak bukuku. Di situlah aku punya
cukup waktu untuk membalik-balik kembali catatanku.

Dikutip dari: Bondan Winarno, dalam Petang Panjang, Jakarta

Unsur karya sastra yang dominan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. alur
B. latar
C. amanat
D. penokohan
E. sudut pandang
35. Cermati pantun berikut!
Timun emas membawa paku
Lari kencang takut raksasa
Rajin belajar bertambah ilmu
Rajin bekerja bertambah ….

Kata yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah….


A. kaya
B. jaya
C. dana
D. usaha
E. harta

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
16
36. Cermati paragraf berikut!
Alam semesta berjalan dengan teratur seperti jalannya sebuah mesin. Matahari, bulan,
bumi, dan bintang yang jumlahnya berjuta-juta berjalan seperti teraturnya putaran roda
mesin yang rumit. Semua bergerak menurut irama tertentu. Mesin rumit itu ada penciptanya,
yaitu manusia yang pandai, teliti, dan senang memecahkan masalah. Alam yang luas dan
beredar
dengan rapi sepanjang masa itu ada pula yang menciptakannya.

Paragraf tersebut termasuk dalam jenis.…


A. Analogi
B. Generalisasi
C. Sebab-akibat
D. Silogisme
E. Entimem

37. Cermati kalimat-kalimat berikut!


Tips memilih dan menjahit pakaian dengan motif batik:
(1) Apakah motif batik yang menjadi pilihan Anda itu, motif-motif batik klasik, batik
modern, kontemporer, ataukah perpaduan di antara keduanya.
(2) Motif batik yang Anda pilih dalam perencanaan penjahitan baju harus diperhatikan baik-
baik.
(3) Anda dapat melakukan pengukuran badan dengan model baju yang dipilih di penjahit
yang sudah Anda datangi.
(4) Setelah menjatuhkan pilihan pada batik dan model yang diinginkan, jahitkan ke penjahit
profesional agar mendapatkan hasil jahitan yang sesuai dengan keinginan Anda.
(5) Selain motifnya, sebaiknya Anda juga mencari referensi model baju yang akan
menjadi patokan pembuatannya.
(6) Selanjutnya, Anda tinggal menunggu penjahitan baju Anda selesai.

Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan sebuah paragraf padu adalah ....
A. (1)-(3)-(2)-(4)-(5)-(6)
B. (2)-(1)-(5)-(4)-(3)-(6)
C. (3)-(4)-(2)-(1)-(5)-(6)
D. (4)-(1)-(2)-(5)-(3)-(6)
E. (5)-(1)-(3)-(2)-(4)-(6)

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
17

38. Cermati teks berikut!


Sudah delapan puluh tahun lebih bahasa Indonesia dijunjung sebagai bahasa persatuan,
di atas kurang lebih 746 ragam bahasa daerah yang juga turut tumbuh berkembang. Namun,
semangat penghargaan atas keberagaman atau multikultural itu rupanya belum mampu
tercemin dalam keseharian. Sebagian kalangan menyebut ada kesalahan mendasar dalam
proses pembelajaran bahasa Indonesia dan perlu segera direkonstruksi sebab pembelajaran
bahasa Indonesia masih terpaku pada pemenuhan kompetensi mendengar, menulis,
membaca, dan berbicara. ”Padahal, dengan belajar bahasa Indonesia, harusnya peserta didik
juga dapat dibekali semangat menghargai keberagaman,” ungkap salah seorang guru besar
sebuah perguruan tinggi negeri di Indonesia. Semangat keberagaman yang tercemin dari
pembelajaran bahasa Indonesia, menurut beliau, tidak lepas dari tekad untuk menjadikannya
sebagai bahasa pemersatu. ”Bisa saja saat Sumpah Pemuda 1928, orang Jawa memaksakan
kehendaknya dan etnis lain juga bisa melakukan hal yang sama. Namun, atas nama
kepentingan nasional muncul keberanian untuk menyepakati bahasa Indonesia sebagai
bahasa persatuan di atas keberagaman
etnis yang ada,” jelasnya pula.

Simpulan isi paragraf tersebut adalah...


A. Sudah delapan puluh tahun lebih bahasa Indonesia dijunjung sebagai bahasa persatuan,
di atas kurang lebih 746 ragam bahasa, tetapi masih kurang disadari oleh beberapa
kalangan penduduk Indonesia.
B. Pembelajaran bahasa Indonesia masih terpaku pada pemenuhan kompetensi mendengar,
menulis, membaca, dan berbicara, padahal melalui pembelajaran bahasa Indonesia
dapat dibekali semangat menghargai keberagaman.
C. Semangat penghargaan atas keberagaman atau multikultural itu sangat sulit diterapkan
dalam keseharian, apalagi sebagian kalangan tidak mengetahui bagaimana proses
pembentukan bahasa persatuan dahulunya.
D. Pada saat Sumpah Pemuda 1928, sebetulnya beberapa suku bangsa, seperti suku Jawa, bisa
saja memaksakan kehendaknya untuk menggunakan atau memakai bahasa mereka
sebagai bahasa persatuan bangsa.
E. Ada kalangan yang mengatasnamakan kepentingan nasional yang
dimunculkan keberaniannya untuk menyepakati bahasa Indonesia sebagai bahasa
persatuan di atas keberagaman yang ada, tetapi penerapannya sulit.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
18

39. Cermati kutipan novel berikut!


1) Haji Junaedi memperlihatkan surat yang masih dipegangnya itu kepada istrinya. 2)
Nyai Salamah terkejut, ternganga mulutnya dan pucat warna mukanya. 3) ”Engkau suka
bermenantukan menteri itu?” Tanya suaminya dengan tenang. 4) ”Bermenantukan orang
tua, yang berbini dan beranak itu? Daripada anakku bermadu, lebih baik tiada berlaki
selama- lamanya. 5) Tidak, Akang, saya tidak mengharapkan pangkat, harta, hanya
kesenangan anak saya. ….

Sumber: Katak Hendak jadi Lembu karya Nur Sutan Iskandar

Watak tokoh Nyai Salamah yang tidak materialistis dapat dibuktikan pada kalimat nomor….
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

40. Cermati iklan lowongan kerja berikut!


Dibutuhkan:
Agen Khusus Tribun Pontianak (AKTP)
Syarat-syarat:
1. Pria, usia 25-35 tahun
2. Pendidkan minimal SMA/SMK sederajat
3. Jujur, ulet, bekerja keras, dan bertanggung jawab
4. Memiliki sepeda motor dan SIM C

Kirim lamaran ke :
Kantor Tribun Pontianak
Jalan Sungai Raya Dalam No. 24 A Pontianak

Sumber: Tribun Pontianak, 22 Oktober 2018

Kalimat pembuka surat lamaran yang sesuai dengan lowongan pekerjaan tersebut adalah...
A. Berdasarkan iklan Anda pada Tribun Pontianak, 22 Oktober 2018 saya memenuhi syarat
tersebut. Maka saya yakin dapat bekerja di kantor Anda. Oleh karena itu, saya
mengajukan lamaran kerja.
B. Dengan ini saya mengajukan surat lamaran sesuai dengan iklan yang Anda pasang di
Tribun Pontianak, 22 Oktober 2018.
C. Sehubungan dengan iklan yang dimuat di Tribun Pontianak, 22 Oktober 2018, dengan ini
saya mengajukan permohonan untuk menjadi karyawan di kantor Bapak.
D. Dengan ini saya mencoba keberuntungan sesuai dengan iklan Bapak/Ibu di Tribun
Pontianak. Oleh karena itu, memohon dengan sangat Bapak/Ibu dapat menerima saya.
E. Berdasarkan iklan pada 22 Oktober 2018, dengan ini saya mengajukan lamaran pada
Bapak/Ibu untuk bekerja di kantor tersebut.

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
19

A. URAIAN

41. Cermati kutipan teks dialog berikut!


Boni : “Jika nanti kalian diberikan alternatif untuk bekerja di perusahaan besar tapi
gajinya rendah dan bekerja di perusahaan kecil tapi gajinya besar, kalian pilih
mana?”
Lina : a. [….]
Norman : “Saya tidak setuju pendapat Lina. Lebih baik perusahaan besar meskipun
gajinya kecil karena bekerja di perusahaan besar masa depan bisa lebih
terjamin.”
Ami : “Ya, saya juga, yang penting potensi ke depannya. Untuk sementara gaji kecil
tidak apa-apa.”
Norman : “Kalau kamu bagaimana, Bon? Apa pilihanmu?”
Boni : b. [….]
Lina : “Ya, saya setuju. Kita harus melihat potensi ke depan dan mempertimbangkan
prospek jangka panjang yang lebih baik.”
Ami : “Baiklah, kalian sudah tahu kekurangan dan kelebihannya. Karena itu, kalau mau
mencari pekerjaan, carilah pekerjaan di perusahaan yang tepat untuk masa
depan!”

Lengkapilah kutipan teks dialog tersebut dengan kalimat pada bagian yang
rumpang! Gunakan kalimat, ejaan, dan tanda baca yang tepat!

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
20

42. Cermati surat lamaran pekerjaan berikut!


(a) …., …………
Perihal: Lamaran pekerjaan menjadi karyawan
Lampiran: Lima lembar

(b) ……………….
……………….
……………….

Dengan, hormat,
Berdasarkan iklan yang dimuat di harian Tribun Pontianak, 22 Oktober 2018, Kantor Tribun
Pontianak yang beralamatkan di Jalan Sungai Raya Dalam 24 A Pontianak, membutuhkan
karyawan. Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

(c) …………… : …………………………..


…………… : …………………………..
…………… : …………………………..
…………… : …………………………..

mengajukan permohonan untuk diterima sebagai karyawan di Kantor Bapak/Ibu.


Sebagai bahan pertimbangan, berikut saya lampirkan:
1. Fotokopi Ijazah SMA/SMK Sederajat
2. Fotokopi Kartu Tanda Penduduk (KTP)
3. Daftar Riwayat Hidup
4. Pasfoto ukuran 3 x 4 sebanyak dua lembar
5. Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK)

Demikian surat permohonan lamaran pekerjaan ini saya ajukan. Atas perhatian
Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.

(d) . . . . . . . . . . . . . .,

...............

Isilah bagian-bagian/unsur-unsur yang rumpang dalam surat lamaran pekerjaan tersebut


sesuai dengan ejaan dan tanda baca yang tepat!

43. Cermati kalimat berikut!


Indonesia sangat terkenal sekali dengan beragam adat dan budayanya.

Perbaikilah kesalahan penggunaan kalimat tersebut sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia!

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar
21

44. Cermati teks berikut!


Striker timnas U-23, Alberto Goncalves, menyebut tim Garuda Muda siap bekerja
keras menghadapi tim dari timur tengah. Beto berhasil mencetak satu gol dari empat gol yang
diraih timnas Indonesia U-23 saat menghadapi Chinese Taipei di laga pertama.
Menurut Beto Goncalves, menghadapi Palestina merupakan ujian yang sesungguhnya,
karena Palestina adalah tim yang kuat. Namun, bagi striker naturalisasi Indonesia itu, Tim
Garuda Muda tetap memiliki potensi meraih kemenangan. “Kami tahu laga ini akan sangat
sulit, namun kami akan tetap bekerja keras”, ujar Beto Goncalves. Pertandingan tersebut
disiarkan langsung di Stadion Patriot Chandrabaga Bekasi.

(Tribun Pontianak, 15 Agustus 2018)

Buatlah simpulan dari paragraf berita tersebut!

45. Cermati cerpen berikut!


Malam itu, udara seperti membeku di Adelweis Room, sebuah kamar rawat inap, di RS
Fatmawati, Jakarta Selatan. Dan, di tempat tidur yang serba putih, Novia terbaring sedih dan
beku dalam waktu yang juga membeku. Ia tidak berani menghitung lagi berapa kali jarum
jam di ruangan itu melewati angka dua belas, makin mendekati ajal yang bakal
menjemputnya.
Dokter memprediksi usianya tinggal sekitar sebulan karena luekimia yang akut, dan
satu-satunya yang ia tunggu dari kekasihnya adalah sekuntum, bukan seikat atau
sekeranjang. Tapi, adakah mawar berwarna biru? Sang kekasih, Norhuda, sebenarnya tidak
yakin. Yang pernah ia lihat adalah mawar merah, putih atau kuning. Ketiganya tumbuh dan
berbunga lebat di halaman rumahnya. Tapi mawar biru? Ia tidak yakin. Bunga berwarna
yang pernah ia lihat adalah bunga anggrek bulan dan anyelit. Itu pun bukan persis biru, tapi
keunguan.
“Apa kau yakin ada mawar berwarna biru,
sayang?” “Aku yakin. Aku pernah melihatnya.”
“Bukan dalam mimpi?”
“Bukan. Di sebuah taman, tapi aku lupa taman itu. Rasa-rasanya di Jakarta.” Norhuda
terdiam.
Dari bola matanya terpancar keraguan dan itu diungkap oleh Novia.
“Carilah, sayang. Jangan ragu-ragu. H anya itu yang aku pinta darimu, sebagai
permintaan terakhirku. Carilah dengan rasa cinta,” Novi berusaha menyakinkan.

Kutipkan bukti penokohan/perwatakan dan bukti latar/setting dari cerpen tersebut!

USBN-SMK-BAHASA INDONESIA-PU-K.13-TP 2018/2019 Hak Cipta Pada Pusat Penilaian Pendidikan-Disdikbud Kalbar

Anda mungkin juga menyukai