Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP Muhammadiyah 2 Manado


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas / Semester : IX / Genap
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

ALOKASI
BAB MATERI POKOK / KOMPETENSI DASAR WAKTU
JP
Bioteknologi
3. 7. Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup
7 manusia melalui produksi pangan
10
4.7. Menyajikan data ide-ide, atau penelusuran informasi tentang penerapan bioteknologi
dalam mendukung keberlangsungan hhidup manusia melalui produksi pangan
Materi dan Dampaknya bagi Kesehatan Manusia
3.8 Menghubungkan konsep partikel materi, (atom ion, dan molekul), struktur zat
8 sederhana dengan sifat bahan yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari serta 10
dampak penggunaan bahan terhadap kesehatan manusia
4.8 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat dan pemanfaatan bahan dalam kehidupan
sehari-hari
Kehidupan Organisme Tanah
3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah, organisme yang hidup dalam tanah, dan
9 pentingnya tanah untuk keberlanjutan kehidupan 10
4.9 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat-sifat tanah dan pentingnya tanah bagi
kehidupan
Teknologi Ramah Lingkungan
3.10 Menganalisis proses dan produk teknologi ramah lingkungan untuk keberlanjutan
10 kehidupan 12
4.10 Menyajikan karya tentang proses dan produk teknologi sederhana yang ramah
lingkungan
Ulangan Harian 8
Jumlah 50

Mengetahui, Manado, Januari 2023

KEPALA SEKOLAH, GURU MATA PELAJARAN

Drs. A. R. HABIBIE,SE.MM ASRIANI KEBU,SE.


NIP :196308211994121001 NIP : 196701212007012020
PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP Muhammadiyah 2 Manado


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas / Semester : VIII / Genap
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

ALOKASI
BAB MATERI POKOK / KOMPETENSI DASAR WAKTU
JP
Tekanan Zat
3.8 Menjelaskantekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk
8 tekanan darah, osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut pada tumbuhan 10
4.8 Menyajikan data hasil percobaan untuk menyelidiki tekanan zat cair pada kedalaman
tertentu, gaya apung, dan kapilaritas, misalnya dalam batang tumbuhan
Sistem Pernapasan
3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem
9 pernapasanserta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan 10
4.9 Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

Sistem Ekskresi
3.10 Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami gangguan pada sistem
10 ekskresi serta upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi 15
4.10 Membuat karya tentang sistem ekskresi pada manusia dan penerapannya dalam
menjaga kesehatan diri
Getaran, Gelombang, dan Bunyi
3.11 Menganalisis konsep getaran, gelombang, dan bunyi, dalam kehidupan seharihari
11 termasuksistem pendengaran manusia dansistem sonar pada hewan 15
4.11 Menyajikan hasil percobaan tentang getaran, gelombang, dan bunyi

Cahaya dan Alat Optik


3.12 Menganalisis sifatsifat cahaya, pembentukan bayangan pada bidang datar dan
12 lengkung, serta penerapannya untuk menjelaskan proses penglihatan manusia, mata 20
serangga, dan prinsip kerja alat optik
4.12 Menyajikan hasil percobaan tentang pembentukan bayangan pada cermin dan lensa

Ulangan Harian 10

Jumlah 80

Mengetahui, Manado, Januari 2023

KEPALA SEKOLAH, GURU MATA PELAJARAN

Drs. A. R. HABIBIE,SE.MM ASRIANI KEBU,SE.


NIP :196308211994121001 NIP : 196701212007012020
PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP Muhammadiyah 2 Manado


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : VII / Genap
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

ALOKASI
BAB MATERI POKOK / KOMPETENSI DASAR WAKTU
JP
Perbandingan
3.8 Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel
8 data, grafik, dan persamaan
10
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai dan berbalik
nilai
Aritmetika Sosial
3.9 Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial (penjualan,
9 pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, 10
tara)
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian,
potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)
Sudut dan Garis Sejajar
3.10 Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang
10 dipotong oleh garis transversal
10
4.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut sebagai akibat
dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal
Segi Empat dan Segi Tiga
3.11 Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk berbagai jenis segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan
11 segitiga
25
4.11 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling
segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan
layanglayang) dan segitiga
Statistika dan Peluang
3.12 Menganalisis hubungan antara data dengan cara penyajiannya (tabel, diagram garis,
12 diagram batang, dan diagram lingkaran)
15
4.12 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram
batang, dan diagram lingkaran
Ulangan Harian 10
Jumlah 80

Mengetahui, Manado, Januari 2023

KEPALA SEKOLAH, GURU MATA PELAJARAN

Drs. A. R. HABIBIE,SE.MM ASRIANI KEBU,SE.


NIP :196308211994121001 NIP : 196701212007012020

Anda mungkin juga menyukai