Modul 1 Logika Kelas Xii Ipa
Modul 1 Logika Kelas Xii Ipa
“Knowledge is power”
Contoh soal :
1. Negasi dari pernyataan majemuk : p ⇒ ( q ∨ ¬r ) adalah ….
a. ( r ∧ ¬q ) ⇒ ¬ p c. p ∧ ( q ∨ ¬p ) e. p ∧ ( ¬q ∧ r )
b. ( q ∨ ¬r ) ⇒ p d. p ∨ ( ¬q ∨ r )
Jawaban : e
p ⇒ ( q ∨ ¬ r ) ≡ ¬p ∨ ( q ∨ ¬ r )
¬{¬p ∨ ( q ∨ ¬r )} ≡ p ∧ ¬( q ∨ ¬r ) = p ∧ ( ¬q ∧ r )
Jawaban : d
P : x2 + x = 6
Q : x2 + 3x < 9
P ⇒ Q bernilai salah jika p benar dan q salah
x2 + x – 6 = 0
⇔ (x + 3)(x – 2) = 0
⇔ x = -3 atau x = 2, substitusi nilai x tersebut ke persamaan Q, sehingga :
x2 + 3x < 9
x = -3 ⇔ (-3)2 + 3(-3) < 9
⇔ 9–9<9
⇔ 0 < 9 ( benar)
x = 2 ⇔ (2)2 + 3(2) < 9
⇔ 4+6<9
⇔ 10 < 9 ( salah)
Q bernilai salah untuk x = 2, jadi nilai x yang menyebabkan pernyataan bernilai salah
adalah x = 2
3. Diketahui argumentasi :
1) 2) 3)
Jawaban : e
1) Argumentasi tidak sah, karena p ⇒ q benar dan q benar belum tentu p bernilai benar
2) Argumentasi tidak sah, karena untuk r bernilai salah, ¬r ⇒ ¬q belum tentu bernilai
benar
3) Argumentasi sah, karena sesuai dengan prinsip silogisme
Jawaban : c
Misalkan p : Anik lulus ujian
q : Ia kuliah di perguruan tinggi negeri
r : Anik jadi sarjana
premis 1) : p ⇒ q
premis 2) : q ⇒ r
SOAL LATIHAN
B. ∼p → q E. p→q
q→r . p .
∴ ∼p → r ∴∼q
C. p → ∼q
q
∴p
p→q
12. Cara mengambil kesimpulan q → r disebut
∴~ p ∨ r
A. Modus Tollens D. Implikasi
-5- then must yath now’09
B. Modus Ponens E. Biimplikasi
C. Silogisme
B. ∼p ∨ q E. ∼p → ∼q
∼q . p .
∴ ∼p ∴q
C. ∼q → ∼p
∼r → ∼q
∴p→r
Lembar Essay
1. Jika P adalah pernyataan dan BP adalah bukan pernyataan, berilah tanda (√) pada kolom yang
disediakan dalam tabel berikut:
Kalimat P BP
a. Setiap bilangan prima adalah ganjil
b. Buanglah sampah pada tempatnya
Terdapat bilangan bulat a dan b sedemikian sehingga a +
c.
3b = 12
d. sin 450 = ½
2. Jika B menyatakan pernyataan yang bernilai benar dan S menyatakan pernyataan yang
bernilai salah, berilah tanda (√) pada kolom yang disediakan dalam tabel berikut:
Pernyataan B S
a. 23 = 8 dan Bogor terletak di Jawa Barat
b. x2 – 3x + 5 < 0, x ∈ R
1 1
c. 3
log 81 = atau tan 600 = 3
4 2
1 1
d. Jika sin 600 = 3 maka tan 600 = 3
2 2
1
e. 2
log = x jika dan hanya jika x = -4
32
skor maks 6)
f. Grafik y = 3x2 – 2x + 5 memotong sumbu Y pada (0, 5)
3. Buktikan bahwa :
(∼p ∨ q) ∨ r ≡ (p ⇒ q) ∨ r (skor maks 6)
Jawab :
3. Diketahui pernyataan :
I. Jika hari panas, maka Ani memakai topi
II. Ani tidak memakai topi atau ia memakai payung
III. Ani tidak memakai payung
Kesimpulan yang sah adalah ….
a. Hari panas
b. Hari tidak panas
c. Ani memakai topi
d. Hari panas dan Ani memakai topi
e. Hari tidak panas dan Ani memakai topi
Soal Ujian Nasional tahun 2007
6. Diketahui argumentasi :
I. p → q
~p
----------
∴ ~q
II. p → q
~q V r
----------
∴p→r
III. p → q
p→r
----------
∴q→r
Argumentasi yang sah adalah ….
a. I saja
b. II saja
c. III saja
d. I dan II saja
e. II dan III saja
Soal Ujian Nasional tahun 2005