Anda di halaman 1dari 6

JURNAL DWI MINGGUAN MODUL 1.

REFLEKSI FILOSOFIS
PENDIDIKAN NASIONAL KI
HAJAR DEWANTARA
REFLEKSI MODEL 4F
(FACT, FEELING, FINDING, FUTURE)

AYU OKTARI
SMK NEGERI 1 BELIDA DARAT
CGP A.10 KELAS 15.B
Facts (Peristiwa)
Saya adalah seorang guru mata pelajaran projek
IPAS dan Produktif dengan jumlah jam mengajar
40 jam per minggu, selain itu saya juga memiliki
tugas tambahan sebagai pembantu wakil di bidang
kurikulum, saya juga sebagai coordinator p5 dan
sekarang menjalani Program Pendidikan Calon
Guru Penggerak. 1tahun lalu saya lulus PPPK
dittempatkan diluar kabupaten yang membuat
pikiran saya kacau karena selain seorang guru
saya juga sebagai istri dan ibu dari 2 anak yang
masih kecil, dengan suami yang kerja jauh diluar
provinsi. Dengan berbagai tugas tersebut pada
awalnya saya merasa apakah saya bisa
menjalankan tugas-tugas tersebut dengan baik.
Berbagai pikiran bercampur menjadi satu, ada
perasaan harus bagaimanakah ini.
Feeling (Perasaan)
Setelah mengikuti Program Pendidikan Calon Guru Penggerak
kurang lebih 2 (dua) minggu ternyata saya bisa menjalankan
tugas-tugas tersebut. Akhirnya saya merasa sangat
bersemangat karena saya bisa menerapkan hal-hal baru
mengenai filosofi Ki Hajar Dewantara tentang pendidikan,
pembelajaran yang selama ini saya laksanakan pada dasarnya
sudah mengarah ke filosofi KHD akan tetapi belum terkonsep
dengan baik. sekarang saya merasa lebih terarah dalam proses
pembelajaran di kelas. setelah pembelajaran di LMS selama
kurang lebih 2 minggu ini saya sekarang sudah terbiasa, hal-hal
yang saya pikirkan pada awal mengikuti program ini ternyata
tidak seperti dibayangkan. Mendapatkan ilmu yang baru,
teman baru dan pengalaman-pengalaman baru membuat saya
lebih bersemangat baik di rumah ataupun di sekolah. Berbagai
kendala ditemui misalnya wilayah sekolah yang berada di dekat
perkebunan membuat signal agak kurang bersahabat akan
tetapi saya tidak boleh menyerah terhadap kendala-kendala
tersebut. Manajemen diri, waktu amat sangat berpengaruh
terhadap keberlangsungan tugas dan kendala yang dihadapi.
Findings (Pembelajaran)

Adapun hal-hal baru yang saya dapatkan mengenai diri


saya adalah bahwa sebenarnya saya bisa melakukan
hal-hal baru misalnya bagaimana cara menggunakan
canva, capcut dan program-program lain yang
mendukung proses saya dalam menyelesaikan tugas.
Ternyata saya bisa menggunakannya padahal selama
ini saya adalah seseorang yang tidak terbiasa untuk
hal-hal yang rumit ataupun kreatif dalam pembuatan
ataupun editing vidio. Ternyata rasa malas lah
membuat saya tidak menyukai hal-hal itu padahal
sebenarnya saya bisa menggunakannya. Jangan
mudah merasa cukup dan jangan mudah menyerah
terhadap tugas yang sebenarnya bisa dikerjakan dan
mari mengalahkan pikiran-pikiran buruk yang dapat
merusak diri, misalnya saya tidak bisa.
Future (Penerapan)

Setelah mengikuti Program Pendidikan Calon


Guru Penggerak selama hampir 2 minggu saya
merasa hal-hal baru tersebut dapat segera
saya terapkan dalam proses pembelajaran di
kelas, misalnya saya dapat membuat vidio
pembelajaran, saya dapat memahami dan
mengerti bagaimana pendidikan yang sesuai
dengan filosofi Ki Hajar Dewantara yang
menuntun anak untuk menjadi manusia yang
merdeka dan sesuai dengan kodratnya.
TERIMA KASIH
Ibarat lilin, gu
ru h b aik sa tu sama
merelakan dir Jadila
i demi kar en a d e ngan
lain,
menerangi sek bisa
itar begitu kita
t d un ia m enjadi
membua ih baik
y an g le b
tempat
..............................

........
......................

s ep er t i b unga
Jadilah
u
yang selal
r k a n k e baikan Jangan pernah
menyeba berhenti
k ein d a ha n kepada bermimpi, karen
dan a
n g d i s ek itarmu impianmu adala
ora h
kuncinya untuk
menjadi
besar suatu har
i nanti
........
......................
..............................

Anda mungkin juga menyukai