RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TK AISYIYAH LAYANG SELATAN

TAHUN AJARAN 2023/2024
Semester / Minggu / Hari ke :-
Hari, tanggal : Rabu, 27-03-2024
Kelompok usia : 4 – 5 Tahun
Tema / subtema/ sub subtema : Kegiatan Kreatif di Bulan Ramadan (KD)
Tema / subtema
/ sub subtema
: Kegiatan Kreatif di Bulan Ramadan - Kompeten tomatsi (KD))

A. Tujuan Pembelajaran

Anak-anak didik akan diajak untuk beraktivitas kreatif yang bertujuan menstimulasi kecerdasan
majemuk, membangun karakter, dan memperdalam iman serta pengetahuan mereka tentang agama.

Materi Kegiatan
: - Menghargai hasil karya orang lain
- Bercerita tentang pengalaman
- Mentaaati tata tertib yang ada
- Toleransi
- Mendengarkan orang tua bicara
- Menjelaskan hal menarik pada kisah nabi
- Menceritakan isi gambar atau vidio
- Tertarik pada karya seni

Materi Pembiasaan
: - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan
penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan
 - Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum
dan sesudah makan.
Alat dan bahan
: Gambar tomat, stik, gunting, kertas origami, lem kertas

B. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menonton video animasi Kisah Teladan Nabi: Kisah Siti Zainab atau kisah teladan nabi lainnya
3. Berdiskusi tentang bulan suci ramadhan dan kisah nabi
4. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
5. Siswa menjawab pertanyaan pemantik tentang video yang ditonton, misalnya

a. Siapa saja karakter yang ada di dalam kisah nabi tersebut?

b. Apa pesan moral dari video kisah teladan nabi yang baru saja ditonton?

C. KEGIATAN INTI

Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas dengan tema "Aktivitas Kreatif di Bulan

Ramadan", misalnya

1.Kreativitas Lentera Ramadan

2. Siswa diajak untuk membuat lentera Ramadan dari kertas origami atau bahan lainnya. Setelah itu,

siswa diperbolehkan menghiasinya dengan pensil warna atau gambar-gambar bernuansa Islami.

4. Hasil karya menghitung, melipat, dan menempel bentuk lentera ramadhan

D. RECALLING

1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan

2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa
yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Menumbuhkan rasa kreatifitas
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan nama dan kisah nabi
b. Dapat menceritakan halmenarik dalam kisah nabi
c. Dapat membuta bentuk lentera ramadhan

………………………………

………………………………

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

Juminarti, S.Pd Rospiah Kadir, S.Pd