Andhika Daraka Putra TUGAS 4 Ekonometrika
Andhika Daraka Putra TUGAS 4 Ekonometrika
Kelas: B
Npm: 221002085
TUGAS 4
1. Analisis Pengaruh jenis kelamin (sex) dan Pendidikan (educ) terhadap sales (penjualan)
Uji asumsi klasik
Normalitas
Terlihat bahwa rasio skewness = 1,362/0,122= 11,163 ; sedang rasio kurtosis = 3,568/0,
243 = 14,68. Karena rasio skewness dan rasio kurtosis lebih dari 2, dan nilai referensi
kurtosis lebih besar dari 3 maka kurva disebut leptokurtik. Nilai skewness dapat
dikatakan normal apabila rasio skewness dan kurtosis berada di antara -2 hingga 2.
Karena rasio skewness dan kutosis lebih dari 2, maka dapat disimpulkan bahwa distribusi data
adalah tidak normal.
Uji Autokorelasi
Berdasarkan tabel Distribusi Durbin Watson pada gambar di atas nilai Durbin-Watson (d)
model regresi adalah sebesar 1,713. Dengan (k’ ; N)=(2 ; 400).
Uji Multikolinieritas
Dapat dilihat bahwa seluruh variabel penjelas memiliki nilai vif lebih kecil dari 10 maka dapat di
simpulkan bahwa model regresi ini tidak memiliki masalah multikoliniearitas.
Uji Heterokedastisitas
Jika dilihat dari table diatas signifikasinya lebih besar 0,05 maka dapat dissimpulkan bahwa tidak
terjadi heterokhedastisitas.
Model Dummy:
Sex: 0 = perempuan, 1 = Laki-laki
Educ: 1 = tidak tamat SMU, 2 = lulusan SMU, 3 = lulusan sarjana
Model regresi pada laki-laki:
1. Pada laki tidak tamat SMU
Sales = B0 + B1 Sex + B2 Educ
Sales = 0,416 + 2,941 (1) + 0,585 (1)
Sales = 0,416 + 2,941 + 0,585
Sales = 3,942
2. Pada laki-laki lulusan SMU
Sales = B0 + B1 Sex + B2 Educ
Sales = 0,416 + 2,941 (1) + 0,585 (2)
Sales = 0,416 + 2,941 + 1,17
Sales = 4,527
3. Pada laki-laki lulusan sarjana
Sales = B0 + B1 Sex + B2 Educ
Sales = 0,416 + 2,941 (1) + 0,585 (3)
Sales = 0,416 + 2,941 + 1,755
Sales = 5,112
Berdasarkan hasil di atas diperoleh angka R sebesar 0,577. Hal ini menunjukkan bahwa
terjadi hubungan yang netral antara sex dan educ terhadap sales.
Analisis Determinasi (R2)
Berdasarkan tabel di atas diperoleh angka R2 (R Square) sebesar 0,332 atau (33%). Hal
ini menunjukkan bahwa sex dan educ berkontribusi 33% terhadap sales. Selain itu 67%
dipengaruhi oleh variable yang tidak dimasukan kedalam model.
F Hitung= 98,834
HO: tidak ada pengaruh secara signifikan antara sex dan educ secara simultan
terhadap sales.
Ha: pengaruh secara signifikan antara sex dan educ secara simultan terhadap sales.
df 2 (n-k-1) = 400-2-1
F Tabel: 3,02
2. Analisis apengaruh jenis kelamin (sex), Pendidikan (educ), umur (usia), dan masa kerja
terhadap penjualan (sales)
Analisis R-egresi linear berganda
Persamaan regresi di atas sebagai bertikut:
Sales= B0+B1 sex +B2 educ + B3 umur + B4 kerja
Sales= 5,574+ 3,347 sex + 0,391 educ – 0,075 umur – 1,080 kerja
Berdasarkan hasil di atas diperoleh angka R sebesar 0,754. Hal ini menunjukkan bahwa
terjadi hubungan yang kuat antara sex, educ, umur dan kerja terhadap sales.
F Hitung= 129,884
HO: tidak ada pengaruh secara signifikan antara sex, educ, umur dan kerja secara
simultan terhadap sales.
Ha: pengaruh secara signifikan antara sex, educ, umur dan kerja secara simultan
terhadap sales.
df 2 (n-k-1) = 400-4-1
F Tabel: 3,02