SILABUS PEMBELAJARAN IMLA

TAHUN AJARAN 2023/2024

Materi Pendidikan : Imla
Asrama : Asrama Putri DHIS
Kelas : Secondary 1 & 4 (11 pertemuan, smt 2)
Alokasi
Smt Target Imla Konten Materi Indikator Pencapaian Sumber
Waktu

II Kader mampu Menulis Huruf Hijaiyyah & - Kader memahami perbedaan Qawaid imla’ 1 x 40 menit
memahami konsep penulisan setiap huruf hijaiyyah
Harakat Darsul imla’
penulisan huruf
- Kader mampu menulis huruf
hijaiyyah dan Al-Qolam
hijaiyyah dengan benar
harakat
- Kader mampu menulis harakat
dengan benar
Mengenal dan menulis - Kader memahami perbedaan Qawaid imla’ 1 x 40 menit
Harakat/Tanda Baca (Latihan) penulisan harakat
Darsul imla’
- Kader mampu menulis harakat
Al-Qolam
dengan benar
Menulis Huruf Hijaiyyah di - Kader memahami perbedaan Qawaid imla’ 1 x 40 menit
Awal Kata penulisan setiap huruf hijaiyyah
Darsul imla’
di awal kata
Al-Qolam
- Kader mampu menulis huruf
hijaiyyah di awal kata dengan
benar sesuai kaidah
 Menulis Huruf Hijaiyyah di - Kader memahami perbedaan Qawaid imla’ 1 x 40 menit
Tengah Kata penulisan setiap huruf hijaiyyah
Darsul imla’
di tengah kata
Al-Qolam
- Kader mampu menulis huruf
hijaiyyah di tengah kata dengan
benar sesuai kaidah
Menulis Huruf Hijaiyyah di - Kader memahami perbedaan Qawaid imla’ 1 x 40 menit
Akhir Kata penulisan setiap huruf hijaiyyah
Darsul imla’
di akhir kata
Al-Qolam
- Kader mampu menulis huruf
hijaiyyah di akhir kata dengan
benar sesuai kaidah
Kader mampu Mengenal dan menulis Harakat - Kader memahami penulisan Qawaid imla’ 1 x 40 menit
memahami konsep Panjang/Mad harakat Panjang/mad
Darsul imla’
penulisan mad
- Kader mampu menulis harakat
Al-Qolam
panjang dengan benar sesuai
kaidah
Kader mampu LATIHAN (menyambungkan - Kader mampu menyambungkan Qawaid imla’ 1 x 40 menit
menyambungkan dan memisahkan huruf) setiap huruf hijaiyyah sesuai
Al-Qolam
dan memisahkan dengan kaidah
huruf Darsul imla’
- Kader mampu memisahkan setiap
huruf hijaiyyah dengan benar
Kader mampu Menulis Alif Layyinah - Kader mampu menulis Alif Qawaid imla’ 1 x 40 menit
memahami konsep layyinah dengan benar sesuai
Darsul imla’
penulisan alif kaidah
layyinah, alif lam Al-Qolam
syamsiyah dan
Menulis Alif Lam Qamariyah - Kader mampu menulis Alif Lam Qawaid imla’ 1 x 40 menit
qamariyah
dan Alif Lam Syamsiyah Qomariyah dengan benar sesuai
Darsul imla’
kaidah
Al-Qolam
- Kader mampu menulis Alif Lam
Syamsiyah dengan benar sesuai
kaidah
Menulis Ta’marbuthah - Kader mampu menulis Qawaid imla’ 1 x 40 menit
Ta’marbuthoh dengan benar
Darsul imla’
sesuai kaidah
Al-Qolam

Kader mampu LATIHAN (menyambungkan - Kader mampu menyambungkan Qawaid imla’ 1 x 40 menit
menyambungkan dan memisahkan huruf) setiap huruf hijaiyyah sesuai
Darsul imla’
dan memisahkan dengan kaidah
huruf Al-Qolam
- Kader mampu memisahkan setiap
huruf hijaiyyah dengan benar

Bandung, 26 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Asrama NIY. 6600626

Lela Nurlaila, M.Pd

 Wali Asrama

Nunung Setiani, S.H

Wali Asrama Secondary 4