Anda di halaman 1dari 34

344

TANGGAL UJIAN : Minggu, 30 April 2023


WAKTU : 195 menit
JUMLAH SOAL : 155

K ET ERAN G AN : Mata ujian KEMAMPUAN PENALARAN UMUM nomor 01 sampai nomor 30


01. Nenek bilang bahwa berbahaya kalau kita terlalu mengakibatkan banyak maskapai penerbangan
mempercayai orang. Manakah pernyataan dibawah yang berlomba-lomba untuk menambah
ini yang senilai dan tidak senilai dengan jumlah armadanya.
pernyataan Nenek di atas? (C) Walaupun masyarakat lebih memilih
transportasi udara ini sebagai alat
transportasinya tidak mengakibatkan
No Kalimat
Senilai Tidak Senilai maskapai penerbangan yang berlomba- lomba
(B) (S) untuk menambah jumlah armadanya
Orang itu tidak berbahaya (D) Semakin tidak menentunya harga tiket dan
1 karena kita tidak terlalu semakin berkurang variasi pilihan yang
mempercayai orang diberikan oleh setiap maskapai penerbangan
mengakibatkan banyak maskapai penerbangan
kita tidak terlalu mempercayai
2
orang apabila tidak berbahaya
yang berlomba-lomba untuk menambah
jumlah armadanya
Kita tidak terlalu mempercayai
(E) Semakin berkurangnya permintaan pasar
3
orang atau itu berbahaya mengakibatkan semakin terjangkaunya harga
tiket dan makin bervariasinya pilihan serta
Itu tidak berbahaya atau kita banyak maskapai penerbangan yang berlomba
4
terlalu mempercayai orang lomba untuk menambah jumlah armadanya.

Jika berbahaya maka kita 03. Semua mawar adalah bunga. Beberapa bunga
5
terlalu mempercayai orang berduri.
(A) Semua mawar berduri.
(B) Semua bunga berduri.
(C) Sebagian mawar berduri.
(A) SBSBS (D) Sebagian mawar tidak berduri.
(B) SBBSS (E) Sebagian yang berduri bukan mawar
(C) BSBSS
(D) BSBBB 04. Sungai yang mengalami pendangkalan memiliki
(E) BBSSB risiko banjir saat musim hujan. Upaya mengurangi
pendangkalan dapat dilakukan dengan
02. Semakin terjangkaunya harga tiket dan makin pengerukan secaara berkala. Risiko banjir saat
bervariasinya pilihan yang diberikan oleh setiap musim hujan berkurang ketika pendangkalan
maskapai penerbangan yang ada membuat pada sungai dapat dicegah.
masyarakat lebih memilih transportasi udara ini Berdasarkan informasi tersebut, manakah
sebagai alat transportasinya. Hal ini membuat pernyataan berikut yang PASTI BENAR?
semakin meningkatnya permintaan akan pasar (A) Pengerukan sungai secara berkala merupakan
domestik yang mengakibatkan banyak maskapai cara yang paling efektif untuk mencegah banjir
penerbangan yang berlomba lomba untuk saat musim hujan
menambah jumlah armadanya. Simpulan yang (B) Risiko banjir saat musim hujan berkurang
paling tepat dari dua kalimat di atas adalah .... apabila dilakukan pengerukan secara berkala
(A) Semakin terjangkaunya harga tiket dan makin (C) Pada sungai yang mengalami pendangkalan
bervariasinya pilihan yang diberikan oleh tidak dilakukan pengerukan secara berkala
setiap maskapai penerbangan mengakibatkan (D) Jika dilakukan pengerukan secara berkala
banyak maskapai penerbangan yang maka tidak terjadi banjir saat musim hujan
berlomba-lomba untuk menambah jumlah (E) Banjir pada saat musim hujan tidak terjadi lagi
armadanya. pada sungai yang dilakukan pengerukan
(B) Semakin tidak menentunya harga tiket atau secara berkala
makin bervariasinya pilihan yang diberikan
oleh setiap maskapai penerbangan

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 1 dari 32 halaman
344
05. Tokoh A mengatakan. “Guru yang mengikuti 07. Berjemur di pagi hari memberikan banyak
banyak pelatihan pembelajaran memiliki metode manfaat bagi kesehatqan, antara lain meredakan
mengajar yang lebih bervariasi daripada guru gejala alergi dan infeksi saluran pernapasan, serta
yang mengikuti sedikit pelatihan pembelajaran.” membantu pemenuhan kebutuuhan vitamin D bagi
Tokoh B mengatakan. “Guru yang sering tubuh. Vitamin D berguna dalam menghindarkan
memenangkan perlombaan lebih banyak tubuh dari risiko penyakit tulang. Namun demikian,
megikuti pelatihan pembelajaran daripada yang paparan sinar matahari yang berlebihan juga
lebih sedikit mengikuti pelatihan pembelajaran.” berpotensi menyebabkan kanker kulit.
Survei menunjukkan bahwa guru yang sering Berdasarkan informasi tersebut, manakah
memenangkan perlombaan banyak mengikuti pernyataan berikut yang PASTI BENAR?
pelatihan pembelajaran. (A) Berjemur di bawah sinar matahari lebih
Manakah pernyataan berikut yang PALING TEPAT bermanfaat pada orang tua daripada anak-anak
mengenai hasil survei tersebut? (B) Berjemur di siang hari dengan paparan
(A) Memperkuat pernyataan tokoh A sinar matahari yang menyengat dapat
(B) Memperkuat pernyataan tokoh B menyebabkan kanker kulit
(C) Memperlemah pernyataan tokoh A (C) Untuk mendapatkan manfaat optimal dari
(D) Memperlemah pernyataan tokoh B berjemur, kita perlu memilih waktu
(E) Tidak relevan dengan pernyataan tokoh A berjemur yang tepat
dan tokoh B (D) Selain berjemur, kebutuhan vitamin D dapat
dipenuhi dari makanan
06. Seorang pakar tanaman hutan kota mengatakan (E) Tidak ada dampak negatif dari berjemur
bahwa pepohonan sangat efektif dalam di bawah sinar matahari pagi
menyerap polutan yang menyebabkan polusi
udara. Salah satu pohon penyerap polutan adalah 08. Jika semakin terjangkau perangkat untuk
pohon trembesi karena berbentuk besar dan mengakses internet, maka jumlah pengguna
memiliki kemampuan yang tinggi dalam menyerap internet semakin melonjak naik. Saat ini perangkat
karbon dioksida (CO2). untuk mengakses internet tidak terjangkau.
Berdasarkan informasi tersebut, manakah Maka kesimpulan yang paling tepat adalah
pernyataan berikut yang PASTI BENAR? (A) Jumlah pengguna internet semakin menurun
(A) Pohon trembesi yang berukuran kecil tidak (B) Jumlah pengguna internet semakin meningkat
mampu menyerap banyak CO2 (C) Jumlah pengguna internet stabil
(B) Polusi udara akan menurun jika banyak pohon (D) Tidak ada lonjakan naik pengguna internet
trembesi ditanam (E) Tidak dapat diambil kesimpulan
(C) Terdapat pohon selain trembesi yang mampu
menyerap lebih banyak CO2 09. Jika tarif internet semakin murah dan perangkat
(D) Semua pohon yang efektif dalam menyerap akses internet semakin terjangkau maka
polutan memiliki ukuran yang besar pengguna internet semakin melonjak naik. Saat ini
(E) Udara akan menjadi lebih panas jika tidak ada pengguna internet tidak melonjak naik, maka
pohon trembesi kesimpulan yang tepat adalah
(A) Saat ini tarif internet tidak semakin murah dan
perangkat akses tidak semakin terjangkau
(B) Saat ini tarif internet tidak semakin murah atau
perangkat akses tidak semakin terjangkau
(C) Saat ini tarif internet semakin murah atau
perangkat akses semakin terjangkau
(D) Saat ini tarif internet semakin murah
perangkat akses tidak semakin terjangkau
(E) Saat ini tarif internet tidak semakin murah
tetapi perangkat akses semakin terjangkau

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 2 dari 32 halaman
344
10. Limbah daun jenis sampah organik yang sangat 14. Jika MAKANAN = TGPEQCO, maka REBUSAN
mudah terurai jika dibandingkan dengan adalah
sampah organik lainnya. Semakin cepat dan (A) YKGYVCO
mudah sampah terurai, maka hasil penguraian (B) YKHYVCO
sampah tersebut semain bermanfaat bagi (C) ZLGYVCO
lingkungan. Hasil penguraian sampah daun sangat (D) YLGYWCO
baik jika dijadikan sebagai media tanam, utamanya (E) ZKGYVCO
tumbuhan, bunga, dan buah. Kandungan unsur
hara seperti nitrogen, fosfor, dan kalium pada media 15. Komposisi warna putih dan biru untuk cat tembok
tanam dari hasil penguraian sampah daun sangat sebuah rumah adalah 3:5. Jika 4 liter cat
efektif membuat bunga cepat besar dan berbunga. dapat mewarnai tembok seluas 72m2. Volume cat
Berdasarkan informasi di atas, manakah yang biru yang dibutuhkan untuk mewarnai tembok
PALING MUNGKIN menjadi akibat dari seluas 288m2 adalah …
kandungan unsur hara yang lengkap dari hasil (A) 5 liter
penguraian sampah daun? (B) 6 liter
(A) Banyak orang membatasi penggunaan media (C) 7,5 liter
tanam dari sampah daun yang sudah terurai. (D) 9 liter
(B) Sampah daun akan lebih sering dijadikan (E) 10 liter
media tanam.
(C) Sampah daun seringkali dikubur atau dibuang 16. Rata-rata kecepatan dari tiga persepeda A, B, dan C
ke sungai. adalah 70 km/jam. Rata-rata kecepatan dari
(D) Sampah daun adalah sampah organik persepeda A dan B adalah 75 km/jam. Jika
yang sangat mudah terurai. kecepatan persepeda B kurang dari 70 km/jam,
(E) Lingkungan yang tercemar sampah daun manakah pernyataan yang PALING TEPAT
tidak dapat ditumbuhi tanaman. menggambarkan kecepataan dari ketiga persepeda
tersebut?
Enam mahasiswa yaitu A,B,C,D,E, dan F, akan (A) Persepeda C adalah yang paling cepat
presentasi di depan kelas. Masing-masing (B) Persepeda B adalah yang paing cepat
hanya akan maju ke depan kelas satu kali saja dan (C) Persepeda A adalah yang paling cepat
sesuai dengan urutan sebagai berikut: (D) Persepeda B adalah yang paling lambat
– C akan maju pada urutan keempat atau terakhir (E) Persepeda A adalah yang paling lambat
– D akan menjadi pembicara ketiga setelah A
– B akan maju sebelum C 17. Kejadian pencurian di lingkungan X mengalami
– F akan maju sebelum D penurunan pada tahun ini. Ketua lingkungan X
menyampaikan bahwa hal tersebut disebabkan
11. Dari urutan berikut, manakah yang memebuhi oleh diadakannya kegiatan ronda yang wajib
persyaratan tersebut? diikuti oleh semua kepala keluarga di lingkungan
(A) E, F, A,C,B,D X. Manakah pernyataan di bawah ini, yang jika
(B) A, F, C,D, B, E benar, akan MEMPERKUAT argument Ketua
(C) E, F, A, B, D, C lingkungan X tersebut?
(D) B, A, F, E, D, C (A) Jumlah warga lingkungan X yang mengikuti
(E) F, B, D, C, E, A kegiatan ronda selama setahun ini tidak
mengalami perubahan.
12. Manakah dari pernyataan berikut yang benar? (B) Angka pencurian yang menurun menunjukkan
(A) D akan maju pada urutan ketiga tingkat keamanan yang semakin baik di
(B) A akan maju pada urutan pertama lingkungan X
(C) F akan maju pada urutan keenam (C) Selain kegiatan ronda, lingkungan X juga
(D) C akan maju pada urutan kelima mewajibkan tamu untuk lapor diri 1 x 24 jam.
(E) A akan maju pada urutan terakhir (D) Jumlah pencurian yang terjadi di lingkungan
X tidak sebanyak yang terjadi di lingkungan
13. …. berhubungan dengan BUMI, sebagaimana lainnya.
KUBUS berhubungan dengan … (E) Pada tahun sebelumnya, kegiatan ronda belum
(A) Indah – kotak dilakukan di lingkungan X.
(B) Bulat – bentuk
(C) Bola – dadu
(D) Tanah – gedung
(E) Air – rangka
PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 3 dari 32 halaman
344
18. Jika ayah membaca koran diruang tamu, maka Sepanjang empat tahun terakhir ini, produksi udang
ayah tidak menggunakan kacamata. Jika Ayah Indonesia masih menguasai pasar Jepang. Volume
tidak menggunakan kacamatanya, maka ayah ekspor udang Indonesia memang masih paling tinggi
akan kesulitan membaca. Pagi ini Ayah tidak ke negeri Matahari ini. Hanya saja, perlu diperhatikan,
menggunakan kacamatnya. Kesimpulan mana ternyata volumenya dari tahun ke tahun mengalami
yang benar ? penurunan, seiring lesunya sektor udang nasional.
(A) Ayah tidak bisa membaca koran Hal yang perlu diwaspadai adalah produksi udang
(B) Pagi ini Ayah membaca koran Vietnam yang makin melejit. Sebagai perbandingan
(C) Ayah tidak membaca koran pagi ini pada tahun 2016, ekspor udang Indonesia ke Jepang
(D) Pagi ini Ayah akan kesulitan membaca sebanyak 55.617 ton, sedangkan Vietnam
(E) Ayah membaca di ruang tamu. mengekspor 35.664 ton. Untuk lebih jelasnya
lihat tabel di bawah ini.
19. Jika gaji naik, saya akan membeli rumah baru.
Jika penghasilan lebih kecil daripada pengeluaran, Negara
saya akan memperbaiki rumah lama. Pada saat ini, 2016 2017 2018 2019
Asal
saya tidak membeli rumah baru atau tidak
Indonesi
memperbaiki rumah lama. Simpulan yang paling 55.617 53.607 52.367 16.669
a
tepat adalah sebagai berikut…..
(A) Saat ini, gaji saya tidak naik sehingga Vietnam 35.664 41.516 47.626 13.568
penghasilan kurang India 42.991 34.795 28.191 9.707
(B) Saat ini, penghasilan saya lebih besar daripada Cina 14.926 19.598 20.494 5.629
pengeluaran meskipun gaji naik
Thailand 20.574 18.987 16.806 4.771
(C) Saat ini, pengeluaran saya lebih besar daripada
gaji saya dan gaji tidak naik
(D) Saat ini, saya menunda pembelian rumah 21. Hal yang digambarkan dalam tabel tersebut
setelah memperbaiki rumah lama adalah ... .
(E) Saat ini, gaji saya tidak naik atau penghasilan (A) Jumlah udang yang diimpor Jepang dari tahun
saya tidak lebih kecil daripada pengeluaran ke tahun mengalami penurunan yang cukup
drastis, dan ekspor udang dari Indonesia, Cina,
20. Semua peserta UTBK wajib memakai kemeja putih. dan India mengalami turun naik dari tahun
Beberapa yang hadir di lokasi ujian tidak 2016 – 2019.
memakai kemeja putih. Berdasarkan dua (B) Jumlah ekspor udang Indonesia tahun 2016
pernyataan diatas, simpulan yang paling tepat dan 2017 hampir sama dengan jumlah ekspor
adalah sebagai berikut… udang dari negara lain pada tahun 2018
(A) Beberapa yang memakai kemeja putih sedangkan jumlah ekspor udang pada tahun
bukan peserta UTBK 2019 hampir sama dengan jumlah ekspor India
(B) Beberapa yang hadir di lokasi ujian tidak tahun 2018
membaca peraturan (C) Jumlah ekspor udang Indonesia, India, dan
(C) Beberapa yang hadir dilokasi ujian bukan Thailand ke Jepang dari tahun ke tahun
peserta UTBK menurun, sedangkan Vietnam dari tahun ke
(D) Semua peserta UTBK memakai kemeja putih tahun makin naik, kecuali tahun 2019
(E) Semua yang memakai kemeja putih mengalami penurunan yang drastis.
adalah peserta UTBK (D) Ekspor udang dari negara India ke Jepang
mengalami peningkatan pada tahun 2017 dan
2019, sedangkan jumlah ekspor dari negara lain
mengalami penurunan pada tahun 2016 dan
meningkat drastis pada tahun 2019
(E) Udang yang diimpor Jepang dari Indonesia
mengalami kenaikan dari tahun 2016 sampai
tahun 2019, sedangkan dari negara lain
mengalami penurunan yang cukup drastis
pada tahun 2016 dan kenaikan pada
tahun 2017.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 4 dari 32 halaman
344
22. Jumlah impor udang Jepang tahun 2019 sebesar … 26. Diketahui x, y, z adalah bilangan positif,
(A) 16.669 jika x < y dan x > 3z maka
(B) 30.237 (A) y < z
(C) 39.944 (B) x – z > y
(D) 50.344 (C) y > z
(E) 60.344 (D) x + 3z = 2y
(E) y < 3z
23. Jumlah impor udang Jepang tertinggi dari negara…
(A) Indonesia 11
(B) Vietnam 27. Bilangan yang nilainya lebih kecil dari 0, 51 :
12
(C) India
adalah….
(D) China
(E) Thailand 11
(A) 0, 34 :
36
Dalam kelas TK Citra MANDIRI guru membentuk
kelompok bermain yang terdiri dari delapan siswa 22
(B) 0,17 :
yaitu 4 siswa perempuan yaitu: Mona, Friska, Ana, 24
Rani, dan 4 siswa laki-laki yaitu Martin, Moses, Mario, 11
dan Roni. Mereka duduk pada empat meja yang (C) 0,17 :
36
berderet menempel secara berurutan. Pada setiap meja
hanya ada 2 orang yang duduk berhadapan, 11
(D) 0, 34 :
sedangkan laki-laki dan perempuan tidak duduk 18
bersebelahan. Meja hitam terletak paling kiri, meja 22
Merah terletak diantara meja Biru dan Hijau. (E) 0, 51 :
48
· Mario ada di meja Hijau yang letaknya 2 meja
di kanan meja Biru.
28. 8, 26, 48, 82, 120, 170, …
· Friska ada di meja hitam.
(A) 195
· Mona duduk dikursi kedua sebelah kanan Rani.
(B) 197
· Moses duduk berhadapan dengan Friska dan
(C) 200
Martin tidak mau duduk di sebelah Mario.
(D) 224
(E) 226
24. Siswa yang duduk berhadapan di meja Merah
adalah ….
29. 4 , 4 , 4 , 7 , 5 , 4 , 5 , 8 , 6 , 4 , … , …
(A) Martin dan Ana
(A) 5 , 9
(B) Roni dan Mona
(B) 6 , 9
(C) Roni dan Ana
(C) 6 , 8
(D) Roni dan Rani
(D) 6 , 6
(E) Martin dan Mona
(E) 6 , 5
25. Jika Martin duduk diantara Moses dan Roni,
30. 10 , 20 , 40 , 20 , 30 , 60 , 40 , 50 , 100 , … , …
maka yang duduk dihadapan Martin adalah….
(A) 70, 80
(A) Friska
(B) 80, 70
(B) Mona
(C) 80, 90
(C) Rani
(D) 110, 100
(D) Ana
(E) 110, 220
(E) Mario

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 5 dari 32 halaman
344
Pengetahuan dan Pemahaman Umum
Bacaan 1
1
Kawasan elite SCBD yang biasanya dipenuhi dengan pegawai kantoran, kini, berubah menjadi street fashion
para remaja. 2 Ada juga yang sibuk membuat konten untuk media sosial. 3 Konten kreator banyak yang meliput
fenomena ini, lantas viral di media sosial, dan banyak diperbincangkan. 4 Mereka menyebut fenomena
tersebut sebagai “Citayam Fashion Week”. 5 “Dandanan mereka atau siapa pun yang ditemukan di jalan benarlah
dinamakan street style, sesuai dengan arti dalam bahasa Indonesia,” ucap Dewi Utari, seorang pemerhati mode.
6
Presiden Joko Widodo mengapresiasi fenomena tersebut. 7 “Asalkan positif, saya kira nggak ada masalah.
8
Jangan diramaikanlah, hal-hal yang positif itu harusnya diberi dukungan dan didorong,” kata Jokowi setelah
menghadiri acara Hari Anak Nasional di Kebun Raya Bogor, Sabtu, 23 Juli 2022. 9 Presiden juga mengatakan
bahwa aksi tersebut merupakan suatu bentuk kreativitas dan tidak perlu dilarang. 10 Namun, beliau juga mengingatkan
para remaja yang turut meramaikan fenomena “Citayam Fashion Week” di SCBD tidak melanggar aturan.
(Diadaptasi dari https://tirto.id/fenomena-citayam-fashion-week-sudirman-dan-mengapa-bisa-viral)

Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 31 s.d. 35, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih
jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.

31. Kata manakah pada bacaan di atas yang pola 33. Lawan kata viral yang tepat dalam kalimat (3)
bentukan katanya dapat digunakan untuk adalah ….
membentuk kata lain? (A) meluas
(A) kawasan (B) terhenti
(B) fenomena (C) menyebar
(C) kreator (D) cepat tersebar
(D) positif (E) di depan
(E) seorang
34. Kalimat Seluruh golongan masyarakat berhak
32. Imbuhan me- pada kata menamai dalam kalimat menikmati demokratisasi di ruang publik di kawasan
Orang tua menamai anaknya dengan nama yang tersebut. dapat diletakkan setelah …
bagus serta berisi doa terbaik. memiliki makna yang (A) kalimat (1)
sama dengan imbuhan me- pada kata bercetak (B) kalimat (5)
tebal dalam kalimat bernomor …. (C) kalimat (8)
(A) (10) (D) kalimat (9)
(B) (8) (E) kalimat (10)
(C) (9)
(D) (6) 35. Frasa Konten kreator banyak yang meliput fenomena
(E) (2) ini dalam kalimat (3) sebaiknya dapat diperbaiki
menjadi ….
(A) Banyak konten kreator yang meliput
fenomena ini
(B) Konten kreator yang meliput fenomena ini
banyak
(C) Fenomena ini banyak diliput konten kreator
(D) Fenomena ini banyak konten kreator
yang meliput
(E) Banyak konten kreator yang diliput
fenomena ini

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 6 dari 32 halaman
344
Bacaan 2
1
Praktik pencurian data pribadi yang makin masif sudah barang tentu harus diberantas. 2 Praktik pencurian data
pribadi ini bukan saja merugikan masyarakat secara individu, tetapi juga berpotensi menyebabkan kerugian ekonomi
yang luar biasa besar. 3 Bahkan, Presiden Joko Widodo akhir tahun lalu pernah mengungkapkan bahwa kejahatan
siber hingga hoaks bisa membuat ekonomi dunia merugi sampai US$5 triliun pada 2024 nanti. 4 Karena menyadari
potensi kerugian yang sangat besar dari praktik kejahatan siber inilah, pemerintah jauh-jauh hari telah berkomitmen
untuk memastikan keamanan digital dan perlindungan data pribadi. 5 Meski demikian, para pelaku kejahatan siber
tampaknya tidak mudah untuk “dijinakkan” begitu saja. 6 Berbagai upaya menangkal, dan bahkan menangkap
para pelaku kejahatan siber, telah dilakukan. 7 Namun. dalam praktiknya, para pelaku kejahatan siber sepertinya
selalu satu-dua langkah di depan aparat penegak hukum.
7
Upaya untuk mencegah masyarakat menjadi korban pencurian data pribadi dan kejahatan siber pun sering kali
terkendala berbagai faktor. 8 Dari segi pelaku, kelihaian pelaku kejahatan siber untuk memanfaatkan umpan yang
sifatnya personal dan kemampuan pelaku kejahatan siber melakukan spionase informasi merupakan alasan terjadinya
banyak kejahatan siber. 9 Selain itu, sisi “lemah” dari para pengguna teknologi internet yang cenderung dikuasai
hasrat (desire) dan rasa ingin tahu yang besar, yang tidak diimbangi dengan sikap kehati-hatian yang memadai,
disertai rendahnya kemampuan literasi (baik privasi maupun digital) dari masyarakat merupakan penyebab utama
masyarakat berisiko terkena kejahatan siber.
(Diadaptasi dengan pengubahan dari https://mediaindonesia.com/kejahatan-siber-di-era-masyarakat-berisiko)

Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 36 s.d. 40, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban
yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
36. Kalimat (9) pada bacaan di atas mewadahi 38. Kalimat nonformal terdapat pada kalimat ….
maksud penulis untuk … (A) (1)
(A) meyakinkan pembaca bahwa pengguna (B) (2)
internet tidak mempunyai kemampuan (C) (3)
literasi yang berisiko terkena kejahatan siber. (D) (4)
(B) menjelaskan adanya kejahatan siber (E) (5)
yang disebabkan rasa ingin tahu yang besar
dan disertai rendahnya literasi. 39. Kelompok kata kejahatan siber pada kalimat (3)
(C) memaparkan kejahatan siber yang tidak berkandungan jenis kata yang setipe dengan,
disertai sikap ketidakhati-hatian yang KECUALI …
memadai menjadi penyebab utama (A) kerugian ekonomi dalam kalimat (2).
masyarakat terkena kejahatan siber. (B) keamanan digital dalam kalimat (4).
(D) mengungkapkan bahwa sisi “lemah” penguna (C) kerugian ekonomi dalam kalimat (8).
internet menjadi penyebab terkena (D) kemampuan pelaku dalam kalimat (8).
kejahatan siber. (E) kemampuan literasi dalam kalimat (9).
(E) menyampaikan argumen dari sisi “lemah”
pengguna internet yang cenderung dikuasai 40. Kata yang memiliki makna asosiatif dengan kata
hasrat dan rasa ingin tahu yang besar. dijinakkan dalam kalimat (5) adalah ….
(A) ditaklukkan
37. Apabila gagasan pada paragraf 1 dipisahkan (B) dikuasai
menjadi dua paragraf, bagaimanakah (C) dijatuhkan
pengelompokan kalimat-kalimatnya agar gagasan (D) dibuat menurut
pada masing-masing paragraf padu dan utuh? (E) ditundukkan
(A) (1-2) dan (3-4-5-6-7)
(B) (1-2-3) dan (4-5-6-7)
(C) (1-2-3-4) dan (5-6-7)
(D) (1-2-3-4-5) dan (6-7)
(E) (1-2-3-4-5-6) dan (7)

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 7 dari 32 halaman
344
Bacaan 3
1
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan pedoman pelaksanaan kurikulum pada satuan
pendidikan dalam kondisi khusus. 2 Dalam kondisi khusus dapat menggunakan kurikulum yang sesuai dengan
kebutuhan pembelajaran peserta didik. 3 Pada kondisi khusus, satuan pendidikan dalam pelaksanaan
pembelajaran dapat tetap mengacu pada Kurikulum Nasional, menggunakan kurikulum darurat, atau
penyederhanaan kurikulum secara mandiri. 4 Ketiga opsi pelaksanaan kurikulum tersebut berlaku untuk semua
jenjang pendidikan dan semua zona. 5 Satuan pendidikan dapat memilih salah satu opsi tersebut sebagai upaya
relaksasi dan adaptasi pembelajaran dalam kondisi khusus, seperti saat terjadi bencana. 6 Untuk membantu siswa
yang terdampak pandemi dan berpotensi tertinggal, guru diimbau untuk melakukan asesmen diagnostik.
7
Asesmen dilakukan di semua kelas secara berkala untuk mendiagnosis kondisi kognitif dan nonkognitif
siswa sebagai dampak pembelajaran jarak jauh. 8Asesmen nonkognitif ditujukan untuk mengukur aspek psikologis
dan kondisi emosional siswa, misalnya kesejahteraan psikologi dan sosial emosi siswa, kesenangan siswa
selama belajar dari rumah, serta kondisi keluarga siswa.
(Diadaptasi dari https://tirto.id/)

Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 41 s.d. 44, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban
yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
41. Manakah pernyataan yang menampilkan 43. Kalimat yang memiliki pola dasar yang sama
situasi serupa dalam bacaan tersebut? dengan Dalam pembelajaran jarak jauh, kegiatan
(A) Meskipun hujan lebat, ia tetap pergi ke apotek pembelajaran dilakukan dengan menggunakan
untuk membelikan ibu obat. telekomunikasi interaktif. adalah ….
(B) Saat melihat semua peserta upacara (A) kalimat (8)
mengenakan jas almamater, ia balik ke rumah. (B) kalimat (7)
(C) Ia menghargai ajakan Budi untuk makan siang (C) kalimat (6)
walaupun masih kenyang. (D) kalimat (5)
(D) Ia terpaksa naik angkot karena ban motornya (E) kalimat (4)
kempis tertusuk paku.
(E) Ia biasa dekat dengan ayah, tetapi kini duduk 44. Dalam kalimat (3), frasa atau penyederhanaan
dekat ibunya karena nenek datang. kurikulum secara mandiri akan memiliki
kesejajaran bentuk dengan frasa yang lain
42. Kelompok kata yang berpasangan tetap dalam jika diperbaiki menjadi ….
bacaan tersebut adalah …. (A) atau menyederhana kurikulum secara mandiri
(A) peserta didik (kalimat 2) (B) atau dijadikan penyederhanaan kurikulum
(B) semua zona (kalimat 4) secara mandiri
(C) aspek psikologis (kalimat 8) (C) atau dilakukan penyederhanaan kurikulum
(D) Kurikulum Nasional (kalimat 3) secara mandiri
(E) kurikulum darurat (kalimat 23) (D) atau menjadikannya sederhana kurikulum
secara mandiri
(E) atau melakukan penyederhanaan kurikulum
secara mandiri

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 8 dari 32 halaman
344
Bacaan 4
1
Rawamangun yang cukup popular di Jakarta karena adanya kampus Universitas Negeri Jakarta—yang dahulu
bernama IKIP Jakarta—dan adanya Mal Arion, RS Persahabatan, terminal bus, serta lapangan golfnya. 2 Namun,
lebih spesifiknya, Rawamangun merupakan nama kelurahan di Jakarta Timur yang berbatasan dengan Kelurahan
Kayu Putih di sebelah selatan, Kelurahan Jati di utara, Kelurahan Pisangan Lama di selatan, dan Kelurahan Utan
Kayu di barat. 3 Kawasan tersebut dilalui sejumlah jalan protokol, yaitu Jalan Pemuda di bagian tengah, Jalan
Ahmad Yani di bagian barat, dan Jalan Raya Bekasi Timur di bagian selatan.
4
Bagaimana asal-usul nama Rawamangun? 5 Zaenuddin H.M. menjelaskannya dalam bukunya yang
berjudul 212 Asal Usul Djakarta Tempo Doeloe setebal 377 halaman yang diterbitkan Ufuk Press pada 2012. 6 Dijelaskan
bahwa daerah itu diberi nama Rawamangun karena dahulu pada masa penjajahan Belanda, kawasan
tersebut berupa hutan lebat yang disertai rawa-rawa. 7 Bahkan, biar pun pada musim kemarau, tanah di kawasan
tersebut cenderung basah dan berair.
8
Setelah berakhirnya Perang Mataram serta perluasan Kota Batavia, pepohonan di hutan kawasan itu ditebang.
9
Rawanya pun diuruk untuk perumahan. 10 Dari rawa-rawa yang dibangun itulah muncul istilah “rawamangun”.
11
Pada akhirnya menjadi nama resmi kawasan tersebut hingga sekarang: Rawamangun.
(Diadaptasi dari https://besswonomulyo.blogspot.com/cerita-asal-mula-rawamangun)

Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 45 s.d. 47, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan
memilih jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
45. Manakah yang termasuk kalimat TIDAK logis (E) Kepandaian anak itu sudah teruji dengan
dalam bacaan tersebut? banyaknya sertifikat dan medali kejuaraan
(A) kalimat (1) yang diperolehnya.
(B) kalimat (2)
(C) kalimat (3) 49. Setelah berakhirnya Perang Mataram serta
(D) kalimat (4) perluasan Kota Batavia, pepohonan di hutan
(E) kalimat (5) kawasan itu ditebang.
Bentuk ulang pepohonan dalam kutipan di atas
46. Kata protokol dalam kata jalan protokol pada
mempunyai makna yang setipe dengan bentuk
kalimat (3) berasosiasi dengan ….
ulang dalam kalimat ….
(A) utama
(A) Salah satu filum invertebrata ialah hewan
(B) besar
berbuku-buku, yaitu antropoda.
(C) raya
(B) Dengan jejaring yang luas dan pemikiran global,
(D) pusat
mereka bisa dengan mudah menerobos
(E) keramaian
pasar ekspor.
(C) Bila mendengar musik kesayangannya, Tiara
47. Kata yang memiliki makna bertingkat
menari-nari dengan tingkahnya yang
dengan kata dahulu dalam kalimat (6) adalah ….
membuat gemas orang tuanya.
(A) durasi
(D) Sikap kuda-kuda bertujuan untuk melatih otot
(B) waktu
kaki dan meningkatkan keseimbangan tubuh.
(C) rentang
(E) Saat Idulfitri tiba, ibu menyiapkan lauk-pauk
(D) jangka
serta makanan ringan yang tersedia
(E) lampau
di meja makan.
Pilihlah jawaban A, B, C, D, atau E untuk menjawab
soal 48 s.d. 50! 50. Perubahan yang begitu besar pada kehidupan
umat manusia dengan segala peradabannya
48. Ketertarikan Kahfi akan bidang kelautan disebabkan oleh kemajuan teknologi yang
membuatnya yakin memilih Jurusan Oseanografi. tidak dapat kita hindari. Kemajuan teknologi
Makna imbuhan ke-an dalam kata kelautan yang semakin dahsyat ini jangan sampai
setipe dengan imbuhan ke-an dalam kalimat …. menggeser jati diri kita sebagai manusia.
(A) Karena GPS-nya eror, lokasi yang akan kami
tuju kejauhan dengan posisi kami sekarang. Kutipan kedua kalimat di atas mengandung
(B) Akhirnya, kesampaian juga niat ibuku pergi hubungan ….
haji tahun ini. (A) perluasan
(C) Karena warna kulitnya yang kehitaman, Pardi (B) penambahan
dijuluki Si Hitam Manis. (C) penegasan
(D) Kediaman Presiden SBY di Bogor menjadi tempat (D) penghubungan
pertemuan para tokoh politik. (E) perincian
PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 9 dari 32 halaman
344
Kemampuan Memahami Bacaan dan Menulis
Bacaan 1
1
Pendidikan karakter dimulai sejak dini, yakni dengan mengajarkan nilai-nilai moral pada anak-anak, terutama
di sekolah dasar. 2 Tujuan dari pendidikan karakter adalah membentuk kepribadian yang kuat dan bermoral baik
pada anak-anak sehingga dapat menghadapi tantangan hidup dengan baik. 3 Hal ini penting mengingat bahwa
Indonesia adalah negara yang memiliki keanekaragaman sosial dan budaya yang tinggi.
4
Sehubungan dengan itu, pendidikan karakter di Indonesia masih dihadapkan pada beberapa tantangan.
5
Kurangnya konsistensi dalam pelaksaannya dan tidak sinergi dalam pelaksanaan koordinasi. 6 Lembaga pendidikan,
seperti sekolah dan keluarga, juga dirasa tidak memiliki visi yang sama dalam pembentukan karakter anak. 7 Hal ini
berakibat pada nilai moral yang diajarkan di sekolah tidak konsisten dengan nilai moral yang diajarkan di keluarga.
8
[…], maraknya pengaruh media sosial juga memperberat tugas orang tua dalam membentuk karakter anak.
(Diadaptasi dengan pengubahan dari https://kumparan.com/dani-fazli/pendidikan-karakter-di-indonesia-dalam-permasalahan-remaja-saat-ini)

Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 51 s.d. 55, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan
memilih jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.

51. Gagasan utama paragraf 2 bacaan tersebut 53. Predikat yang tepat dari bacaan tersebut adalah …
adalah …. (A) mengajarkan pada kalimat (1).
(A) Pendidikan karakter di Indonesia tidak (B) penting pada kalimat (3).
memiliki visi yang sama dalam sekolah dan (C) membentuk pada kalimat (2).
keluarga. (D) diajarkan pada kalimat (7).
(B) Lembaga pendidikan tidak konsisten dalam (E) membentuk pada kalimat (8).
mengajarkan nilai moral.
(C) Pengaruh media sosial memperparah tugas 54. Manakah padanan kata konsisten yang
orang tua dalam membentuk nilai moral. tepat pada kalimat (7)?
(D) Tidak sinergi daam pelaksanaan dan tidak (A) taat asas
memiliki visi yang sama merupakan (B) berubah
tantangan pembentukan karakter anak. (C) tidak sesuai
(E) Pendidikan karakter di Indonesia masih (D) tidak teratur
dihadapkan pada beberapa tantangan. (E) berbeda

52. Kata sambung yang tepat untuk mengisi 55. Kalimat yang TIDAK bergagasan pokok terdapat
rumpang pada kalimat (11) adalah …. pada ….
(A) Oleh karena itu (A) kalimat (1)
(B) Sementara itu (B) kalimat (2)
(C) Akan tetapi (C) kalimat (3)
(D) Selain itu (D) kalimat (4)
(E) Padahal (E) kalimat (5)

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 10 dari 32 halaman
344
Bacaan 2
1
Terletak di lokasi yang tak jauh dari kawasan wisata Candidasa, Kabupaten Karangasem, Bali, Tenganan
hiduplah sebuah suku bernama Bali Aga. 2 Konon, suku ini merupakan penduduk Bali asli. 3 Hingga saat ini
masyarakat Bali Aga masih mempertahankan polah hidup tradisional, ala nenek moyang. 4 Maka tak mengherankan,
jika masyarakat yang hidup disini, sangat kokoh tak terpengaruh budaya luar.
5
Jika di Flores ada kain tenun ikat, maka di Bali ada warisan budaya asli Bali Aga. 6 Kain ini disebut dengan
kain tenun Gringsing. 7 Kain tradisional ini selain dibuat dalam jangka waktu yang cukup lama, juga menggunakan
pewarnaan yang berasal dari bahan-bahan tradisional alami. 8 Di dunia, kain hasil tenunan seperti ini hanya
terdapat di tiga negara. 9 Dan salah satunya ada di Bali. 10 Teknik pembuatan kain Gringsing dinamakan “dobel
ikat”. 11 Kain ini biasanya dipakai dalam upacara adat dan kini mulai hadir di beberapa pentas peragaan-peragaan
busana dunia.
(Diadaptasi dari https://indonesiakaya.com/pustaka-indonesia/kain-gringsing-kain-tradisional-suku-bali-aga)

Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 56 s.d. 61, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan
memilih jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
56. Penggunaan tanda koma yang tepat terlihat 59. Kata yang dapat dihilangkan pada kalimat (11)
pada kalimat …. adalah ….
(A) (1) (A) biasanya
(B) (2) (B) kini
(C) (3) (C) dan
(D) (4) (D) beberapa
(E) (7) (E) peragaan-peragaan

57. Perbaikan kalimat (5) yang tepat adalah …. 60. Kata jangka waktu dalam kalimat (7) TIDAK
(A) Jika di Flores ada kain tenun ikat maka di Bali semakna dengan kata ….
ada warisan budaya asli Bali Aga. (A) durasi
(B) Di Flores ada kain tenun ikat maka di Bali ada (B) periode
warisan budaya asli Bali Aga. (C) tempo
(C) Di Flores, ada kain tenun ikat di Bali ada (D) rentang waktu
warisan budaya asli Bali Aga. (E) termin
(D) Jika di Flores, ada kain tenun ikat, di Bali, ada
warisan budaya asli Bali Aga. 61. Kata ini pada kalimat (8) mengacu pada …
(E) Jika di Flores ada kain tenun ikat, di Bali ada (A) kain tenun ikat asal Flores.
warisan budaya asli Bali Aga. (B) kain tenun Gringsing yang merupakan budaya
asli Bali Aga.
58. Manakah kata yang TIDAK baku dalam bacaan (C) kain tradisional yang disebut kain tenun
tersebut? Gringsing.
(A) polah (D) kain yang menggunakan pewarna yang berasal
(B) mempertahankan dari bahan tradisional alami.
(C) alami (E) kain tradisional yang dibuat dalam jangka
(D) ala waktu yang cukup lama.
(E) tradisional

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 11 dari 32 halaman
344
Bacaan 3
1
Rangkaian pelaksanaan Seleksi Nasional Penerimaan Mahasiswa Baru (SNPMB) 2023 telah berjalan.
2
Pada Senin, 9 Januari lalu, sekolah dan siswa sudah bisa melakukan pembuatan akun SNPMB. 3 Berbagai
persiapan telah dilakukan oleh panitia SNPMB mulai dari sosialisasi hingga antisipasi kecurangan. 4 Mengaca dari
kasus pada seleksi tahun lalu, ketua umum Tim Penanggung Jawab Seleksi Nasional Penerimaan Mahasiswa
Baru (SNPMB) 2023 Mochamad Ashari mengatakan akan dibuat antisipasi dengan alat metal detector.
5
Sebelum siswa masuk ke dalam kelas, mereka bakal melewati alat tersebut agar tidak ada yang membawa alat
komunikasi maupun teknologi lainnya ke dalam ruangan.
6
Ashari mengakui bahwa adanya kasus joki yang memang ditemukan setiap tahun. 7 Ia mengungkapkan,
pada masa lalu, bahwa ada joki tradisional yang memilih tempat duduk berdampingan dengan peserta tes
yang menggunakan jasanya. 8 Menurut Ashari, untuk mengantisipasin adanya joki, panitia sudah menyiapkan
soal-soal yang bervariasi. 9 [….]
(Diadaptasi dari https://tekno.tempo.co/antisipasi-joki-di-snpmb-2023)

Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 62 s.d. 66, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan
memilih jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
62. Diperlukan perbaikan pada kalimat (4). Perbaikan 65. Kata yang dapat dihilangkan pada kalimat (5)
yang TIDAK tepat adalah … adalah ….
(A) menambahkan tanda koma sebelum dan (A) dalam
sesudah Mochamad Ashari. (B) bakal
(B) menambahkan kata bahwa setelah kata (C) maupun
mengatakan. (D) ke
(C) menuliskan kelompok kata metal detector (E) yang
dengan huruf miring.
(D) menulis antisipasi dengan anti sipasi. 66. Tujuan penulis menghasilkan tulisan
(E) menuliskan kelompok kata ketua umum tersebut adalah …
dengan huruf kapital.. (A) menerangkan adanya kebocoran soal
pada penerimaan SNPMB tahun lalu akibat
63. Pernyataan yang paling tepat untuk adanya joki.
melengkapi rumpang pada kalimat (9) adalah …. (B) menegaskan bahwa joki akan ditindak dengan
(A) Peserta dalam satu ruangan dan setiap sesi tegas oleh kepolisian.
akan mendapatkan soal yang berbeda. (C) menjelaskan kesiapan panitia dalam
(B) Kasus joki ini akan diteruskan ke kepolisian. mengantisipasi adanya praktik joki.
(C) Untuk itu, nomor peserta tes akan diubah (D) memaparkan solusi dari panitia dengan
saat tes. menyiapkan soal-soal yang bervariasi.
(D) Ashari juga menegaskan adanya joki yang (E) mewartakan bahwa peserta akan melewati
memakai alat komunikasi portabel. alat agar tidak ada yang membawa alat
(E) Peserta yang diketahui menjadi joki akan komunikasi ke dalam ruangan.
didiskualifikasi.

64. Kata mengaca dalam kalimat (4) dapat


diganti dengan kata ….
(A) becermin
(B) meninjau
(C) merenung
(D) berkaca
(E) menerka

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 12 dari 32 halaman
344
Bacaan 4
CARA PENGOBATAN PENYAKIT GAGAL GINJAL KRONIK ATAU CHRONIC KIDNEY DISEASE (CKD)
1
Penyembuhan pada penyakit gagal ginjal kronik harus bersifat menyeluruh, mulai dari mengubah gaya hidup,
mengobati penyakit yang mendasari, hingga terapi pengganti ginjal. 2 Pilihan terapi pengganti ginjal yakni dengan
hemodialisis/cuci darah dengan menggunakan mesin cuci darah menggunakan membran peritoneum pasien (CAPD/
Continuous Ambulatory Peritoneal Dialysis). 3Dialisis atau Cuci Darah Dialisis merupakan metode terapi pengganti
ginjal yang bertujuan untuk membuang hasil metabolik dan kelebihan cairan dalam darah. 4Ada dua jenis utama
dialisis:
1. Hemodialisis. Proses ini melibatkan pemompaan darah pasien melalui tabung dialiser. Tabung ini
memompa racun dan kelebihan cairan keluar dari tubuh pasien selama proses dialisis berlangsung.
2. Dialisis peritoneal. Metode ini menggunakan lapisan perut sebagai filter dengan cara pemompaan cairan
dialisis ke dalam rongga perut untuk mengeluarkan limbah dari darah saat melewati pembuluh.
5
Metode lainnya adalah pencangkokan/transplantasi ginjal. 6 Transplantasi ginjal atau cangkok ginjal merupakan
prosedur bedah untuk mengganti organ ginjal yang rusak akibat gagal ginjal kronik stadium akhir. 7 Transplantasi
ginjal terbagi menjadi dua macam, yaitu Living-donor kidney transplant (ginjal pendonor yang masih hidup) dan
Deceased-donor kidney transplant (ginjal pendonor yang baru meninggal).
(Diadaptasi dengan pengubahan dari https://tirto.id/apa-itu-penyakit-ckd-9-gejala-9-penyebab-dan-pengobatannya)

Bacalah tulisan di atas untuk menjawab soal 67 s.d. 70, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan
memilih jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E.
67. Ringkasan yang tepat dari bacaan tersebut (C) Terapi pengganti ginjal yaitu dengan
adalah …. menggunakan hemodialisis dan
(A) Cuci darah dan transplantasi ginjal transplantasi ginjal.
merupakan bagian dari penyembuhan pada (D) Transplantasi ginjal terbagi menjadi dua, yaitu
gagal ginjal kronik yang rusak akibat gagal Living-donor kidney transplant dan Deceased-donor
ginjal kronik stadium akhir. kidney transplant.
(B) Mengubah gaya hidup, mengobati penyakit (E) Ada dua jenis utama dialisis, yaitu
yang mendasari, hingga terapi pengganti hemodialisis dan dialisis peritoneal.
ginjal merupakan bagian dari penyembuhan
pada gagal ginjal kronik. 70. Proses ini melibatkan pemompaan darah pasien
(C) Penyembuhan pada gagal ginjal kronik dapat melalui tabung dialiser. Tabung ini memompa
dilakukan dengan beberapa pilihan, seperti racun dan kelebihan cairan keluar dari tubuh
metode cuci darah dan transplantasi ginjal. pasien selama proses dialisis berlangsung.
(D) Ada dua jenis utama dialisis sebagai
Kalimat manakah yang paling tepat sebagai
penyembuhan pada gagal ginjal kronik, yaitu
penggabungan dua kalimat di atas?
hemodialisis dan dialisis peritoneal.
(A) Proses ini melibatkan pemompaan darah pasien
(E) Transplantasi ginjal merupakan prosedur
melalui tabung dialiser yang racun dan
bedah untuk mengganti organ ginjal yang
kelebihan cairan keluar dari tubuh pasien
rusak akibat gagal ginjal kronik stadium akhir
selama proses dialisis berlangsung.
terbagi menjadi dua macam, yaitu ginjal
(B) Proses ini melibatkan pemompaan darah pasien
pendonor yang masih hidup dan ginjal
melalui tabung dialiser karena racun dan
pendonor yang baru meninggal.
kelebihan cairan keluar dari tubuh pasien
68. Penggunaan kata yang TIDAK tepat pada selama proses dialisis berlangsung.
bacaan tersebut terdapat pada … (C) Proses ini melibatkan pemompaan darah pasien
(A) kata yakni pada kalimat (2). melalui tabung dialiser biar racun dan
(B) kata pada pada kalimat (1). kelebihan cairan keluar dari tubuh pasien
(C) kata hingga pada kalimat (1). selama proses dialisis berlangsung.
(D) kata untuk pada kalimat (6). (D) Proses ini melibatkan pemompaan darah pasien
(E) kata untuk pada kalimat (3). melalui tabung dialiser sementara racun dan
kelebihan cairan keluar dari tubuh pasien
69. Apa inti teks di atas? selama proses dialisis berlangsung.
(A) Penyembuhan pada penyakit gagal ginjal (E) Proses ini melibatkan pemompaan darah pasien
kronik harus bersifat menyeluruh. melalui tabung dialiser sehingga racun dan
(B) Penyakit gagal ginjal kronik dapat kelebihan cairan keluar dari tubuh pasien
disembuhkan dengan mengubah gaya hidup, selama proses dialisis berlangsung.
mengobati penyakit yang mendasari, hingga
terapi pengganti ginjal.
PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 13 dari 32 halaman
344
Pengetahuan Kuantitatif
71. Urutan tiga bilangan 2 30, 324 dan 5 18 dari yang 2 x4
terkecil ke yang terbesar adalah. . . . 76. Diketahui fungsi f ( x )  untuk x  2
x2
(A) 230, 324, 518
(B) 324, 230, 518 maka nilai dari fo f o fo fo f ( 4 ) adalah. . . .
(C) 518, 324, 230 (A) 4
(D) 230, 518, 324 (B) 2
(E) 324, 518, 230 (C) 6
(D) 5
(E) 3
5 6 7 8 b
72. Diketahui . . . .....  2 maka nilai dari
a 5 6 7 c 77. Dua perempuan dan tiga laki-laki akan
duduk berjajar.
b  ac  .... Berilah tanda pada kolom yang sesuai.
(A) 30
(B) 36
Pernyataan B S
(C) 42
(D) 76 Banyak cara mereka
(E) 81 duduk berjajar apabila
perempuan harus di pinggir
73. Jika P * Q = PQ - 1, maka nilai dari 3 * (2 * 1) = .... adalah 12 cara
(A) - 2 Banyak cara mereka
(B) - 1 duduk berjajar apabila
(C) 0 laki-laki harus duduk
(D) 1 berdampingan adalah 24
(E) 2 cara

Banyak cara mereka duduk


74. Jika p + 2 dan p - 2 adalah akar-akar dari mengelilingi meja bundar
persamaan kuadrat x 2 - 8x + 2c + 6 = 0 adalah 36 cara
maka nilai dari c + 1 = ....
(A) 2
(B) 4
Isian yang benar pada kolom diatas adalah. . . .
(C) 6
(A) BBB
(D) 12
(B) BBS
(E) 8
(C) BSB
(D) BSS
75. Perhatikan gambar di bawah ini
(E) SBS

0 0 0 0
Jika QPT  a , PQT  ( a  10 ), RST  2 a
0 0 0
dan SRT  ( a  15 ) maka nilai dari 3a  ....
(A) 25
(B) 45
(C) 60
(D) 75
(E) 90

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 14 dari 32 halaman
344
78. Pada diagram lingkaran di bawah ini, 80. Diketahui s dan t adalah dua bilangan positif
lingkaran besar menunjukkan jumlah penduduk s
di kota A, B dan C dan D, sedangkan lingkaran dengan t  32,16 . Di bawah ini yang dapat menjadi
kecil menunjukkan jumlah berjenis kelamin sisa pembagian s oleh t adalah. . . .
perempuan (X) dan penduduk berjenis kelamin (1) 10
laki-laki (Y) di kota D (2) 6
(3) 2
(4) 4
(A) (1), (2) dan (3) saja yang benar
(B) (1) dan (3) saja yang benar
(C) (2) dan (4) saja yang benar
(D) Hanya (4) saja yang benar
(E) Semua pilihan benar

81. Dibawah ini yang merupakan kuadrat


dari sebuah bilangan bulat adalah. . . .
Diketahui X berjumlah 70.00 orang.
(1) 96 85 74
Berdasarkan informasi di atas, empat pernyataan
(2) 45 56 64
berikut yang bernilai benar ada. . . .
(3) 66 55 44
(1) Jumlah penduduk berjenis kelamin
(4) 96 84 76
perempuan paling banyak di kota A
(2) Perbandingan jumlah penduduk berjenis (A) (1), (2) dan (3) saja yang benar
kelamin pria di kota B dengan C adalah (B) (1) dan (3) saja yang benar
adalah 19 : 7 (C) (2) dan (4) saja yang benar
(3) Jumlah penduduk di kota B dan D (D) Hanya (4) saja yang benar
sama dengan jumlah penduduk di kota A (E) Semua pilihan benar
(4) Jumlah penduduk di kota A 380.000 oranng
(A) 0 82. Diketahui
2
a  1235  1236  1234 dan
(B) 1
2
(C) 2 b  1236  1237 x1235.
(D) 3 Manakah hubungan yang benar antara
(E) 4 kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
informasi yang diberikan?
79. Gaji karyawan suatu perusahaan digolongkan
P Q
menurut golongan I, II dan III dengan jumlah
karyawan berturut-turut 6, 8 dan 4 serta gaji B A
rata-rata semua karyawan adalah 7 juta. a. P>Q
Gaji karyawan golongan I adalah 2 juta b. p>Q
kurangnya dari gaji karyawan golongan II c. p=Q
Gaji karyawan golongan III 3 juta lebihnya d. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
dari gaji karyawan golongan II. memutuskan salah satu dari tiga pilihan
Berdasarkan informasi di atas, banyak pernyataan tersebut
yang benar ada. . . .
(1) Gaji karyawan golongan I adalah 5 juta
(2) Gaji karyawan golongan II adalah 7 juta
(3) Gaji karyawan golongan III adalah 10 juta
(4) Gaji rata-rata gabungan golongan I dan III
adalah 6 juta
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 15 dari 32 halaman
344
83. Diketahui matriks berordo 2 x 2 yaitu matriks 85. Perhatikan gambar di bawah ini

 0 1   3 2
A  , matriks B    dan C  B  A .
2 1   1 1 
Manakah hubungan yang benar antara
kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
informasi yang diberikan?
P Q
det 2 (A - B) 2
det (C )
a. P>Q
b. P<Q
c. P=Q
d. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
memutuskan salah satu dari tiga pilihan Berapakah nilai Z?
tersebut Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut
cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut?
84. Rata-rata lima bilangan bulat positif berbeda (1) x  y  2 z
adalah 5. Berapa jangkauan kelima
bilangan tersebut? (2) x  y  z  90
0

Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut


cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut?
(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
(1) Median kelima bilangan sama dengan 6
pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
(2) Rata-rata tiga bilangan terbesar dari
tidak cukup
kelima bilangan sama dengan 7
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1)
(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
SAJA tidak cukup
pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA
cukup
cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
satu pernyataan SAJA tidak cukup.
pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
cukup
pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
untuk menjawab pertanyaan, tetapi satu
cukup untuk menjawab pertanyaan.
pernyataan SAJA tidak cukup.
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
untuk menjawab pertanyaan.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 16 dari 32 halaman
344
Literasi dalam Bahasa Indonesia
Bacaan 1
(1) Pembuatan vaksin Covid-19 telah dilakukan di berbagai negara, termasuk Indonesia melalui Lembaga Eijkman.
(2) Selain itu, pemerintah Indonesia juga melakukan kerja sama dengan empat produsen vaksin, yaitu AstraZeneca
dari Inggris dan Sinovac, Sinopharm, dan CanSino dari China.
(3) Berita terkini juga menyebutkan bahwa salah satu perusahaan farmasi di Amerika Serikat, yaitu Pfizer, telah
berhasil membuat vaksin yang diklaim 90% efektif melawan virus korona. (4) Meski demikian, vaksin tersebut masih
harus menjalani serangkaian penelitian lebih lanjut.
(5) Tidak berbeda jauh dengan obat atau vaksin baru pada umumnya, pembuatan vaksin Covid-19 pun harus
melalui berbagai penelitian dan tahap uji klinis yang membutuhkan waktu lama, bahkan hingga bertahun-tahun.
(6) Penelitian ini dilakukan dengan cara membandingkan efek vaksin Covid-19 dengan placebo. (7) Hal tersebut
dilakukan untuk memastikan kualitas, efektivitas, dan keamanan vaksin Covid-19 terhadap manusia.
Diadaptasi dari https://www.alodokter.com.

Bacalah bacaan di atas, kemudian jawablah soal nomor 86 s.d. 89 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
86. Gagasan pokok bacaan di atas adalah ....
(A) Langkah-langkah pembuatan vaksin Covid-19.
(B) Negara-negara pembuat vaksin Covid-19.
(C) Kefektifan Pfizer melawan virus korona.
(D) Pembuatan vaksin Covid-19.
(E) Empat produsen vaksin mitra Indonesia.
87. Berikan tanda silang (x) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berdasarkan bacaan!
BENAR SALAH
(1) Indonesia, melalui Lembaga Eijkman, termasuk negara pembuat
vaksin Covid-19.
(2) Dalam pembuatan vaksin, Indonesia bekerja sama dengan Inggris
dan China.
(3) Pfizer dari Amerika Serikat merupakan vaksin terbaik karena 90%
efektif melawan virus korona.
(4) Pembuatan vaksin harus melalui berbagai penelitian dan tahap uji
klinis yang membutuhkan waktu lama, bahkan hingga bertahun-tahun.
(5) Proses pembuatan vaksin harus menjalani serangkaian penelitian
oleh para pakar berbagai ilmu pengetahuan.

(A) SBSSB
(B) BSBBB
(C) SBBSB
(D) BBSBS
(E) BSBBS
88. Apabila Anda ditugaskan membubuhkan 89. Kata placebo pada kalimat (6) lebih sering
satu paragraf untuk mengakhiri bacaan di atas, dimaknai ...
gagasan pokok paragraf yang paling mungkin (A) obat tipuan.
Anda pilih adalah .... (B) obat tiruan.
(A) Negara-negara pembuat vaksin Covid-19. (C) obat lemah.
(B) Amerika Serikat berhasil membuat vaksin yang (D) obat kosong.
90% efektif mampu melawan virus korona. (E) obat tidak bemutu.
(C) Beberapa langkah atau proses uji klinis yang
harus dilalui dalam pembuatan vaksin Covid-
19.
(D) Lembaga Eijkman Indonesia salah satu negara
yang terlibat dalam pembuatan vaksin Covid-
19.
(E) Pembuatan vaksin Covid-19 yang digagas oleh
berbagai negara
PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 17 dari 32 halaman
344
Bacaan 2
(1) Beberapa negara maju barangkali dapat dijadikan contoh pengembangan transportasi umum yang diminati
oleh masyarakatnya. (2) Mayoritas penduduknya menggunakan transportasi umum untuk bepergian ke berbagai
tujuan. (3) Transportasi umum di beberapa negara maju tersebut sangat populer karena biaya/ongkosnya murah,
lebih cepat sampai karena memiliki akses jalan khusus, dan memiliki jangkauan luas ke pelosok kota. (4) Belum lagi,
jaringan kereta api dan jaringan jalan yang terintegrasi dengan baik yang terhubung dengan moda-moda lainnya
ke berbagai kota. (5) Jaringan moda transportasi bus dan trem menghubungan penduduk dari pinggiran
kota menuju pusat kota atau sebaliknya sehingga dapat menekan tingkat kemacetan yang biasa terjadi pada
jam-jam tertentu di kota-kota negara tersebut.
(6) Salah satu negara yang perlu dilihat manajemen transportasi umumnya adalah Korea Selatan. (7) Negara ini
telah memiliki tata kelola/manajemen transportasi relatif maju dibandingkan dengan negara lain di dunia.
(8) Transportasi umumnya terkenal sangat aman dan nyaman.
(9) [...] Korea Selatan sangat mengandalkan moda transportasi kereta api untuk angkutan umum massal.
(10) Kereta api dijadikan andalan negara tersebut untuk mengatasi mobilitas masyarakat yang ketat dan padat.
(11) Korea Selatan juga mengandalkan bus umum dengan jadwal yang ketat dan teratur serta trayek yang
terhubung ke berbagai jaringan transportasi pendukung lainnya di seluruh pelosok negeri.
Diadaptasi dari https://dephub.go.id/post/read/gerakan-nasional-kembali-ke-angkutan-umum.

Bacalah bacaan di atas, kemudian jawablah soal nomor 90 s.d. 93 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
90. Kepaduan kalimat (2) dengan kalimat 92. Berdasarkan bacaan di atas, hal yang dapat
sebelumnya terlihat pada penggunaan kata ... menekan tingkat kemacetan yang biasa terjadi pada
(A) Mayoritas. jam-jam tertentu di kota-kota negara maju adalah ...
(B) penduduknya. (A) bus umum dengan jadwal yang ketat
(C) transportasi umum. dan teratur.
(D) berbagai tujuan. (B) jaringan moda transportasi bus dan trem
(E) menggunakan. yang terintegrasi dengan baik dalam
menghubungan penduduk dari pinggiran kota
91. Pernyataan yang dapat dijadikan sebagai inti menuju pusat kota atau sebaliknya.
bacaan di atas adalah .... (C) sarana yang mengandalkan moda transportasi
(A) Korea Selatan memiliki manajemen kereta api untuk angkutan umum massal.
transportasi umum yang perlu dilihat. (D) sarana yang mengandalkan bus umum
(B) Negara maju yang sangat populer karena dengan jadwal yang ketat dan teratur serta
biaya/ongkos transportasinya murah, trayek yang terhubung ke berbagai jaringan
(C) Negara yang dapat dijadikan contoh transportasi pendukung lainnya di seluruh
pengembangan transportasi umum yang pelosok negeri.
diminati oleh masyarakatnya. (E) mayoritas penduduknya menggunakan
(D) Negara maju yang transportasi umum sangat transportasi umum untuk bepergian
diminati oleh masyarakatnya. ke berbagai tujuan.
(E) Korea Selatan yang sangat mengandalkan
moda transportasi kereta api untuk angkutan 93. Gagasan antarparagraf akan terhubung dengan
umum massal. jelas apabila rumpang pada awal paragraf 3
dibubuhkan unsur transisi ....
(A) Sebaliknya,
(B) Dengan demikian,
(C) Kemudian,
(D) Maka dari itu,
(E) Lain halnya,

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 18 dari 32 halaman
344
Bacaan 3
Yogyakarta yang dikenal sebagai kota pelajar dan kota kuliner mempunyai keragaman budaya yang unik.
Hal tersebut tidak terlepas dari adanya Kraton Jogja yang dipimpin Sri Sultan Hamengkubuwono yang masih
berdiri hingga saat ini.
Salah satu budaya unik di Yogyakarta adalah sekatenan. Dahulu, sekaten berupa selamatan dengan memberikan
sajen kepada para leluhur yang sudah meninggal dan dilakukan oleh raja-raja di tanah Hindu. Budaya yang
sudah ada sejak dahulu tersebut masih dilakukan setiap tahun oleh masyarakat dengan banyak perkembangan
dan perubahan.
Pesta rakyat yang dijalankan masyarakat Yogyakarta berupa sekatenan masih lestari hingga saat ini. Tradisi
yang dilakukan di lingkungan Kraton Yogyakarta tersebut dilakukan dalam rangka peringatan Maulid Nabi
atau hari kelahiran Nabi Muhammad Saw. Masyarakat memeriahkan sekaten di kompleks alun-alun dengan
adanya pasar malam. Ada banyak wahana permainan dan barang-barang yang dijual di sana. Pasar malam
tersebut dapat dikunjungi selama satu bulan sebelum 5 Rabiulawal tiba.
Puncak dari pasar malam sekaten adalah grebeg maulud. Upacara sekaten merupakan bukti bahwa agama
Islam menyebar ke tanah Jawa dengan media kesenian yang kemudian diterima masyarakat lokal serta sudah mengalami
percampuran budaya. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya permainan kesenian gamelan saat sekaten tiba.
Pada momen sekaten, pihak-pihak kraton juga bertugas membawa arak-arakan berisi hasil bumi dengan
cara dipanggul. Hasil bumi tersebut kemudian diperebutkan oleh masyarakat. Terdapat kepercayaan bahwa
seseorang yang memperoleh hasil bumi dari grebeg maulud akan mempunyai banyak rezeki.
Diadaptasi dari https://mamikos.com/.

Bacalah bacaan di atas, kemudian jawablah soal nomor 94 s.d. 97 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
94. Terdapat kepercayaan bahwa seseorang yang 97. Pertanyaan manakah yang jawabannya
memperoleh hasil bumi dari grebeg maulud ditemukan pada bacaan di atas?
akan mempunyai banyak rezeki. (A) Mengapa masyarakat Yogyakarta percaya
bahwa seseorang yang memperoleh hasil
Kalimat tersebut mengandung nilai ...
bumi dari grebeg maulud akan mempunyai
(A) politik.
banyak rezeki?
(B) budaya.
(B) Sejak kapan budaya skatenan dilakukan
(C) religius.
di Yogyakarta?
(D) moral.
(C) Mengapa budaya sekatenan yang dijalankan
(E) pendidikan.
masyarakat Yogyakarta masih lestari hingga
saat ini?
95. Dapat di katakan bahwa Yogyakarta ...
(D) Kapan waktu yang tepat melaksanakan
(A) merupakan wilayah yang unik.
upacara sekatenan?
(B) memiliki satu budaya yang unik.
(E) Mengapa budaya sekatenan dibuat sebagai
(C) memiliki pasar malam yang unik.
peringatan kelahiran Nabi Muhammad Saw?
(D) memiliki keragaman budaya yang unik.
(E) memiliki sekaten yang unik.

96. Sekatenan pada masyarakat Yogyakarta


melingkupi kegiatan berikut, kecuali ....
(A) grebek maulud.
(B) pencarian rezeki.
(C) pemberian sajen.
(D) peringatan Maulid Nabi.
(E) perebutan hasil bumi.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 19 dari 32 halaman
344
Bacaan 4
(1) Ageusia pada Covid-19 ditandai dengan hilangnya kemampuan indra pengecap. (2) Meski tidak termasuk
gejala yang berbahaya, ageusia bisa menyebabkan penderitanya sulit mengenali makanan yang layak konsumsi
dan berisiko kekurangan nutrisi akibat nafsu makan yang menurun.
(3) Ageusia merupakan istilah untuk menggambarkan kondisi hilangnya fungsi indra pengecap secara total.
(4) Hal ini membuat orang yang mengalaminya tidak dapat mengecap rasa apa pun dari makanan atau minuman
yang dikonsumsi. (5) Beberapa penelitian menunjukkan bahwa ageusia kerap terjadi pada hari ke-4 setelah
munculnya gejala awal infeksi virus korona, seperti sakit kepala, demam, dan batuk. (6) Ageusia umumnya akan
mereda dalam waktu 7–21 hari. (7) Namun, gejala ini bisa saja menetap meski penderita Covid-19 telah dinyatakan
sembuh.
(8) Hingga saat ini, penyebab terjadinya ageusia pada penderita Covid-19 belum diketahui secara pasti.
(9) Namun, ada dugaan bahwa kondisi ini berkaitan dengan ACE2 (angiotensin converting enzyme 2) yang dapat
ditemukan di seluruh bagian rongga mulut, terutama permukaan lidah.
(10) Salah satu peran ACE2 adalah membantu lidah untuk mengenali berbagai jenis rasa. (11) Namun, di sisi lain,
enzim ini juga disebut sebagai pintu bagi virus korona untuk masuk ke dalam tubuh. (12) Hal ini karena virus korona
menginfeksi tubuh manusia dengan cara mengikatkan dirinya pada ACE2. (13) Proses pengikatan ini akan merusak
sel pengecap rasa pada lidah sehingga lidah kehilangan kemampuannya untuk mengenali rasa.
(14) Selain itu, kemungkinan lain penyebab ageusia adalah hilangnya fungsi indra penciuman pada penderita
Covid-19 akibat masuknya virus korona ke dalam tubuh melalui rongga hidung. (15) Saat indra penciuman
tidak bisa mendeteksi aroma makanan yang sedang dikonsumsi, indra perasa pun akan sulit untuk mengenali
rasa dari makanan tersebut. (16) Hal inilah yang menjadi alasan mengapa sebagian penderita Covid-19 mengalami
ageusia dan anosmia secara bersamaan.
Diadaptasi dari https://www.alodokter.com.
.
Bacalah bacaan di atas, kemudian jawablah soal nomor 98 s.d. 99 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
98. Berikan tanda silang (x) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berdasarkan bacaan!
BENAR SALAH
(1) Ageusia bisa menyebabkan penderitanya kehilangan nafsu makan.
(2) Penyebab terjadinya ageusia pada penderita Covid-19 belum
diketahui secara pasti.
(3) Proses pengikatan virus korona pada ACE2 akan merusak sel
pengecap rasa pada lidah sehingga lidah kehilangan kemampuannya
untuk mengenali rasa.
(4) Salah satu peran ACE2 adalah membantu lidah untuk mengenali
berbagai jenis rasa.
(5) Penderita Covid-19 yang mengalami ageusia secara bersamaan juga
akan mengalami anosmia.

(A) SBBBS
(B) BSBSB
(C) SBBSB
(D) SBSBS
(E) BSBBS

99. Asumsi yang paling terhadap isi bacaan di atas (D) Adapun penyebab ageusia pada seseorang
adalah .... adalah ACE2.
(A) Ada peran ACE2 yang kurang baik, yaitu (E) Ageusia paling sering terjadi pada penderita
menjadi pintu masuknya virus korona Covid-19.
ke dalam tubuh.
(B) Virus korona menjadi penyebab utama
ageusia dan anosmia.
(C) Apabila indra penciuman seseorang
masih tetap berfungsi dengan baik, dapat
dipastikan bahwa orang tersebut tidak sedang
menderita Covid-19.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 20 dari 32 halaman
344
Bacaan 5

Dikutip dari https://farmalkes.kemkes.go.id

Bacalah infografik di atas untuk menjawab soal 100 s.d. 102, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih
jawaban yang tepat di antara pilihan A, B, C, D, atau E!
100.Melalui infografik di atas, pembaca mendapat 102.Langkah ke-8 bertujuan sebagai petunjuk untuk ...
informasi tentang ... (A) menggunakan masker kain lebih dari sekali.
(A) menghindarkan diri dari Covid-19. (B) menggunakan masker kain dapat lebih
(B) keamanan penggunaan masker. dari sekali.
(C) penggunaan masker secara aman. (C) membersihkan masker yang akan digunakan
(D) penggunaan masker secara sembarangan. lebih dari sekali.
(E) perawatan masker yang baik. (D) melepaskan masker yang digunakan lebih
dari sekali.
101.Manakah asumsi yang paling mungkin terhadap (E) mencuci masker dengan air panas tidak lebih
isi langkah ke-7? dari sekali.
(A) Tentu saja masker bisa digunakan berkali-kali.
(B) Masker yang akan dipakai kemudian sebaiknya
disimpan dalam plastik bersih.
(C) Masker yang kotor tidak layak dipakai
kemudian.
(D) Tempat penyimpanan masker yang baik hanya
plastik bersih.
(E) Masker yang layak dipakai kemudian adalah
masker yang disimpan dalam plastik bersih.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 21 dari 32 halaman
344
Bacaan 6

SYARAT NAIK PESAWAT BERKAITAN DENGAN VAKSIN DAN APLIKASI PEDULILINDUNGI

Apakah bisa naik pesawat tanpa vaksin? Menurut persyaratan naik pesawat 2022 terbaru disebutkan bahwa bagi
pelaku perjalanan dalam negeri dengan pesawat pada masa pandemi Covid-19 wajib mendapatkan vaksinasi.

Berikut persyaratan lengkapnya:


1. Pelaku perjalanan wajib menggunakan aplikasi PeduliLindungi sebagai syarat melakukan perjalanan
dalam negeri;
2. Pelaku perjalanan dengan usia 18 tahun ke atas wajib sudah mendapatkan vaksin dosis ketiga (booster);
3. Pelaku perjalanan berstatus WNA dari luar negeri dengan usia 18 tahun ke atas wajib sudah
mendapatkan vaksin dosis kedua;
4. Pelaku perjalanan dengan usia 6--17 tahun wajib sudah mendapatkan vaksin dosis kedua;
5. Pelaku perjalanan dengan usia 6--17 tahun berasal dari perjalanan luar negeri tidak diwajibkan
vaksinasi; dan
6. Pelaku perjalanan dengan usia di bawah 6 tahun tidak wajib vaksin, namun harus melakukan
perjalanan dengan pendamping.

Bacalah bacaan di atas, kemudian jawablah soal nomor 103 s.d. 106 dengan memilih jawaban yang tepat di antara pilihan
jawaban A, B, C, D, atau E.
103.Simpulan yang paling mungkin dari bacaan 105.Apakah bisa naik pesawat tanpa vaksin?
di atas adalah .... Jawaban yang paling mungkin terhadap
(A) Semua pelaku perjalanan dalam negeri dan pertanyaan di atas adalah ...
luar negeri wajib sudah mendapatkan vaksinasi. (A) Tidak bisa karena akan menularkan Covid-19.
(B) Pelaku perjalanan dengan usia di bawah 6 tahun (B) Bisa dengan memenuhi persyaratan.
tidak wajib vaksin asalkan pendampingnya (C) Bisa asal berumur di bawah enam tahun.
menggunakan aplikasi PeduliLindungi. (D) Tidak bisa bagi WNA.
(C) Penggunaan aplikasi PeduliLindungi (E) Tidak bisa bagi yang berumur 6--17 tahun.
merupakan kewajiban bagi pelaku perjalanan
dalam negeri dengan menggunakan pesawat. 106.Menurut persyaratan naik pesawat 2022
(D) Pelaku perjalanan dengan usia 6--17 tahun tidak terbaru disebutkan bahwa bagi pelaku perjalanan
diwajibkan vaksinasi asalkan ada pendamping. dalam negeri dengan pesawat pada masa
(E) Semua pelaku perjalanan berstatus WNA pandemi Covid-19 wajib mendapatkan vaksinasi.
dari luar negeri wajib sudah mendapatkan
vaksinasi dosis kedua. Gagasan pada kalimat tersebut bertentangan
dengan gagasan pada persyaratan nomor ...
104.Bila anak Anda berumur delapan tahun hendak (A) (1).
bepergian dalam negeri dengan menggunakan (B) (2).
pesawat, apa tindakan Anda yang paling tepat? (C) (3).
(A) Mendampingi anak tersebut naik pesawat. (D) (4).
(B) Memastikan anak tersebut telah mendapatkan (E) (6).
vaksin booster.
(C) Menggunakan aplikasi PeduliLindungi.
(D) Bertanya kepada petugas apakah anak tersebut
dapat bepergian dengan naik pesawat.
(E) Memahami semua aturan yang berlaku.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 22 dari 32 halaman
344
Bacaan 7
(1) Ciri manusia sehat adalah memiliki tubuh yang dapat berfungsi dengan baik. (2) Hal ini ditandai dengan
adanya cadangan zat gizi yang cukup dalam jaringan tubuh untuk mempertahankan kesehatan. (3) Cadangan
zat-zat gizi akan dipergunakan apabila kebutuhan tubuh akan zat-zat gizi sehari-hari tidak terpenuhi. (4) Sebaliknya,
bila konsumsi zat-zat gizi berlebihan, kelebihan tersebut akan ditimbun dalam jaringan-jaringan tubuh dalam
batas-batas tertentu. (5) Di sisi lain, apabila terjadi kelebihan zat gizi, hal ini dapat mengganggu proses dalam tubuh.
(6) Artinya, baik kekurangan maupun kelebihan zat gizi dapat menyebabkan berbagai masalah di dalam tubuh.
(7) Keadaan semacam ini disebut gizi salah, baik berupa gizi kurang maupun gizi lebih.
(8) Perubahan-perubahan dalam tubuh akibat gizi salah adalah sebagai berikut:
a. pengurangan cadangan,
b. perubahan-perubahan biokimiawi,
c. perubahan-perubahan fungsi, dan
d. perubahan-perubahan anatomik.
(9) Kemudian, berikut ini adalah pengaruh gizi terhadap tubuh:
a. pengaruh terhadap daya kerja,
b. pengaruh terhadap daya tahan, dan
c. pengaruh terhadap pertumbuhan jasmani dan mental.
Diadaptasi dari https://portal.merauke.go.id.

Bacalah bacaan di atas, kemudian jawablah soal nomor 107 s.d. 109 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
107.Tubuh Badrun mengalami perubahan anatomik.
Dengan demikian, hal yang paling mungkin
dialami Badrun adalah ...
(A) daya kerjanya berkurang.
(B) daya tahan tubuhnya melemah.
(C) kesehatan mentalnya semakin memburuk.
(D) tubuhannya terdampak pemenuhan gizi salah.
(E) cadangan zat gizinya tidak normal.
108.Berikan tanda silang (x) pada kolom BENAR atau SALAH setiap pernyataan berdasarkan bacaan!
BENAR SALAH

(1) Daya kerja seseorang dipengaruhi oleh keberadaan konsumsi gizi.


(2) Gizi salah dapat memengaruhi pertumbuhan mental.
(3) Bila gizi dalam tubuh seseorang mencukupi, orang tersebut dapat disebut
tidak mengalami perubahan anatomik tubuh.
(4) Kekurangan ataupun kelebihan zat gizi dalam tubuh selalu menyebabkan
berbagai masalah di dalam tubuh itu sendiri.
(5) Gizi salah diartikan juga berupa gizi kurang maupun gizi lebih.

(A) SBBBS
(B) BBSSB
(C) BSBSB
(D) SSBSB
(E) SBSBB

109.Apa tujuan penulisan bacaan di atas bagi pembaca?


(A) Pembaca mengetahui manfaat gizi.
(B) Pembaca mengetahui kelebihan dari gizi.
(C) Pembaca mengetahui dampak dari gizi salah.
(D) Pembaca risiko perubahan anatomik tubuh.
(E) Pembaca mengetahui besaran cadangan gizi
yang cukup.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 23 dari 32 halaman
344
110.Akan tetapi, tibalah satu bencana. Ketika suatu 112.Akan tetapi, tibalah satu bencana. Ketika suatu
malam Badri bertandang lagi, Lena tidak malam Badri bertandang lagi, Lena tidak
membiarkannya masuk. Malah berkata membiarkannya masuk. Malah berkata hendak
hendak mengusirnya. mengusirnya.
"Jangan kemari lagi!" "Jangan kemari lagi!"
Terpana Badri mendengar ucapan gadis itu. Terpana Badri mendengar ucapan gadis itu.
Lebih terpana lagi dia ketika Lena menyebut Lebih terpana lagi dia ketika Lena menyebut nama
nama Rosni seorang gadis yang sering juga Rosni seorang gadis yang sering juga dibawanya
dibawanya keluar malam untuk menonton film. keluar malam untuk menonton film.
"Aku tidak serius dengan dia," kata Badri menangkis. "Aku tidak serius dengan dia," kata Badri menangkis.
"Enak benar jadi laki-laki. Begitu sering "Enak benar jadi laki-laki. Begitu sering membawa
membawa seorang gadis keluar malam, tapi kalau seorang gadis keluar malam, tapi kalau ditanya oleh
ditanya oleh gadis yang lain, lalu dibilang aku tidak gadis yang lain, lalu dibilang aku tidak serius
serius dengan dia," umpat Lena dengan tengiknya. dengan dia," umpat Lena dengan tengiknya.
Lalu, sebelum Badri memberi alasan, pintu Lalu, sebelum Badri memberi alasan, pintu
ditutup dan dikuncinya dari dalam. ditutup dan dikuncinya dari dalam. Tinggallah
Tinggallah Badri terperangah di anak tangga. Badri terperangah di anak tangga.
(Jodoh, A.A. Navis) (Jodoh, A.A. Navis)

Konflik yang tergambar dalam penggalan novel Berdasarkan penggalan cerita di atas, nilai
tersebut adalah .... budaya terlihat pada ...
(A) Badri selalu berkata bohong kepada Lena. (A) Lena marah karena sikap Badri.
(B) Badri sering membawa Rosni menonton film. (B) Badri datang pada malam hari.
(C) Badri tidak diperbolehkan lagi bertandang (C) Lena melihat Rosni bersama Badri.
ke rumah Lena. (D) Pintu dikunci dari dalam.
(D) Badri sering keluar malam dengan (E) Badari terperangah ketika dimarahi Lena.
teman-temannya.
(E) Lena memarahi Badri.

111.Akan tetapi, tibalah satu bencana. Ketika suatu


malam Badri bertandang lagi, Lena tidak
membiarkannya masuk. Malah berkata hendak
mengusirnya.
"Jangan kemari lagi!"
Terpana Badri mendengar ucapan gadis itu. Lebih
terpana lagi dia ketika Lena menyebut nama Rosni
seorang gadis yang sering juga dibawanya keluar
malam untuk menonton film.
"Aku tidak serius dengan dia," kata Badri menangkis.
"Enak benar jadi laki-laki. Begitu sering membawa
seorang gadis keluar malam, tapi kalau ditanya oleh
gadis yang lain, lalu dibilang aku tidak serius
dengan dia," umpat Lena dengan tengiknya.
Lalu, sebelum Badri memberi alasan, pintu
ditutup dan dikuncinya dari dalam.
Tinggallah Badri terperangah di anak tangga.
(Jodoh, A.A. Navis)

Berdasarkan penggalan cerita di atas, asumsi


yang paling mungkin berkaitan dengan karakter
tokohnya, Lena adalah ...
(A) orang yang setia.
(B) orang yang tulus.
(C) orang pemarah.
(D) orang pencemburu.
(E) orang penakut.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 24 dari 32 halaman
344
Bacaan 8
Aku ingin membuktikan bahwa kata-kata Ihsan itu salah. Aku masih memiliki hati dan pikiranku. Di sini,
di pesantren ini, aku masih sadar bahwa aku masih belajar. Aku nyantri sebab aku ingin mendalami ilmu agama.
Lebih dari itu, kedatanganku ke sini jauh-jauh dari Jakarta tidak hanya untuk mendalami ilmu agama saja, tetapi juga
untuk mempraktikkan ajara-ajaran agama yang aku anut. Aku tidak ingin meninggalkan apa yang aku peroleh dan
taku tetap memiliki keinginan yang kuat untuk meraih keilmuan yang belum aku raih di sini. Aku tetap ingin mengaji.
Aku ingin tetap menghafal ayat-ayat Al-Quran dan hadis-hadis nabi. Aku tidak ingin menyia-nyiakan hidupku
sebab sudah lama aku menyia-nyiakannya.
(Syahadat Cinta, Taufiqurrahman Al-Azizy, 2008)

Bacalah bacaan di atas, kemudian jawablah soal nomor 113 s.d. 115 dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
113.Watak tokoh dalam kutipan novel tersebut 115.Pengarang menggambarkan watak tokohnya
adalah ... melalui ...
(A) hanya mendalami agama. (A) metode analitik atau langsung.
(B) teguh pendirian. (B) pendeskripsian lingkungan.
(C) menyia-nyiakan hidup. (C) percakapan antar tokoh.
(D) mudah goyah. (D) tokoh lain.
(E) senang belajar di Jakarta. (E) pikiran sang tokoh.

114.Yang mendominasi dalam penggalan cerita


di atas adalah ...
(A) nilai budaya.
(B) nilai pendidikan.
(C) nilai sejarah.
(D) nilai politik.
(E) nilai agama.

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 25 dari 32 halaman
344
Literasi dalam Bahasa Inggris
Swans are among the most beautiful north American waterfowl and have always enjoyed the admiration
and even the protection of bird lovers. In the six species of the swan genus, only two are native to North America.
The trumpeter swan, the largest of the group, breeds in the northern United States and Alaska and was nearly
wiped out during the nineteenth century craze for elaborately feathered hats. The whistling swan, which winters
in large flocks on the Chesapeake Bay, has been renamed the tundra swan because it breeds and summers
on the northernmost tundra regions of the continent.
Recently, the populations of mute swans—an exotic species introduced to North America from Europe in
the 1900s—have begun increasing by an alarming 30 to 60 percent annually in some states. Most wildlife
biologists today believe the majestic white creatures, with their tendency to destroy a pond’s plant life and
drive away native waterfowl, might create havoc on the scale of the gypsy moth, starling, or English sparrow.
Both native species of swan are wild and require large areas of uninhabited summer ground for resting
and feeding. Mutes, however, semi-domesticated and accustomed to people, can nest in pairs of as many as three
or four on one small coastal pond, which can burden delicate and environmentally brackish ponds.

116.The author’s main purpose in this passage is to … 120.It can be inferred from the passage that
(A) drive people’s attention away from the author ….
wildlife biology (A) approves of all swans
(B) criticise swans of North America (B) is concerned about mute swans
(C) prevent the extinction of a swan species (C) is an ophthalmologist
(D) forewarn an environmental problem (D) prefers trumpeter swans
(E) to support an environmental problem (E) doesn’t care about swans

117.According to the passage, the main issue 121.What is the attitude of the author towards
concerning mute swans is that they are …. the topic of the passage?
(A) not native to North America (A) Antagonistic
(B) semi-domesticated (B) Catalogue
(C) increasing very rapidly (C) Primitive
(D) indifferent to their habitat (D) Tentative
(E) compromising for their habitat (E) informative

118.The author states the native species of 122.Which of the following is true about the trumpeteer
swans can best live …. swan?
(A) in close contact with people (A) Swans discussed in the passage live in
(B) in the southern part of the United States south America
(C) in an unpopulated area (B) They almost went extinct
(D) in a similar habitat to mute swans (C) Their food were bacteria
(E) in a Californian forest (D) Their feathers were processed to make shoes
(E) They were native and foreign to America
119.From the passage it can be concluded that
mute swans are …. 123.Swans belong to ___
(A) less numerous than other types of swans (A) Avian
(B) a problem for coastal pond (B) Reptile
(C) welcomed in most parts of the United States (C) Mammal
(D) unattractive in appearance (D) Crocodile
(E) descendants of Korean eagles (E) Dinosaur

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 26 dari 32 halaman
344
The earliest system of writing is usually attributed to the Sumerians of Mesopotamia during the end of
the fourth millennium B.C. There, officials of such Sumerian city-states as Uruk, located near the present-day
Baghdad, had developed a system of recording numerals, pictographs, and ideographs on specially prepared
clay surfaces.
Although the clay blanks used by the Uruk scribes are universally referred to as tablets, a word with
the connotation of flatness, they are actually convex. Individual characters were inscribed on the clay by means of a
stylus made of wood, bone, or ivory, with one end blunt and the other pointed. The characters were basically of two
kinds. Numerical signs were inscribed on a clay; all other signs, pictographs, and ideographs alike, were incised
with the pointed end of the stylus. The repertory of characters used by the Uruk scribes was large; it is estimated
at no fewer than 1,500 separate signs.

124.The passage mainly discusses … 128.Geographically speaking, Mesopotamia was


(A) the Uruk writing system located in which of the present-day countries?
(B) the Sumerians of Mesopotamia (A) Japan
(C) writing instruments of the Uruk scribes (B) Malaysia
(D) the materials used in early writing system (C) The Philippines
(E) the most updated writing system (D) Singapore
(E) Iraq
125.The word there in line 2 refers to ….
(A) the Sumerian city states 129.What profession is the most interested in
(B) Mesopotamia the above passage?
(C) Uruk (A) Dentist
(D) the fourth millennium B.C (B) Philosopher
(E) the tenth millennium (C) Actresses
(D) Archaeologist
126.The Uruk scribes used stylus …. (E) Guitarists
(A) to incise signs on a clay
(B) to make bricks from clay 130.According to the passage , the scientist
(C) to build a house analysed the _____ data.
(D) to calculate numbers (A) present-day
(E) to black out a room (B) tomorrow
(C) yesterday
127.According to the passage, how were (D) ancient
pictographs recorded? (E) future
(A) They were announced on the TV
(B) They were engraved on the clay
(C) They were painted on a paper
(D) They were pressed into a mount
(E) They were brushed all over the table

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 27 dari 32 halaman
344
Watching for wildlife in the forest, we rarely see past of the surface of things. Standing on the ground floor,
we scan the leafy rafters, entirely overlooking the living world in the soil beneath our feet.
The forest’s basement is a secret world. As different from our own world as water is from air, the soil seems
quite, even dead. But life bustles down below: a cubic inch of top soil may contain billions of creatures.
Predators and prey roam beneath and above the forest floor. Upstairs and downstairs, those forest denizens
live closely-linked-lives. Soil-dwelling bacteria and fungi break down dead organic matter into molecules
that aboveground plants use for food. Those plants, as well as animals, mature and die, leaving more organic
matter to fuel the folks downstairs.
Like a well-insulated house, the soil protects its tenants from extreme temperatures and from rain and snow.
It also provides a bulwark against predators that roam the surface world. But the dense, protecting soil also limit
mobility. Soil creatures must be specifically equipped in order to travel easily through their dark, constricting realm.
Earthworms and ants are the champion earth-movers, creating channels that allow air and water to enter
the soil. While ants travel relatively far from their nests, earthworms work small areas, reprocessing vast amounts
of soil into fertile “waste”. In a single year, as much as 36 tons of soil may pass through the alimentary tracts
of all earthworms in an acre of soil.
131.The main topic of this passage is …. 134.According to the passage, it could be expected
(A) (A) life on the earth’ atmosphere that ants ….
(A) (B) life in the forest soil (A) move more earth than earthworms
(C) the life cycle of ants and worms (B) are more mobile than earthworms
(D) a description of a forest scene (C) live within waters
(E) the habits of forest animals (D) perform similar functions to fungi
(E) eat rabbits
132.It can be inferred from the passage that
the forest soil is …. 135.The author uses which analogy to discuss
(A) densely inhabited the soil of the forest?
(B) sparsely inhabited (A) pen
(C) devoid of life (B) A bicycle
(D) unknown to man (C) A telephone
(E) well known to foreigners (D) A building
(E) An egg
133.According to the passage, what is the main
function of bacteria and fungi?
(A) To help aerate the soil
(B) To provide food for plant life
(C) To kill mature plants
(D) To build walls in the soil
(E) To build gates in the soil

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 28 dari 32 halaman
344
Penalaran Matematika
136.Seorang analis data tertarik dengan tinggi 138.Grafik di bawah menyajikan tinggi dan volume
rata-rata wanita di suatu kota kecil. 25 pohon sequoia raksasa yang berbeda.
Dia secara acak mengukur tinggi dari 200 wanita
di kota itu, dan menemukan bahwa tinggi rata-rata
wanita adalah 163 cm, dan margin kesalahan
untuk perkiraan ini adalah 7,5 cm. Analis data
ingin mengulangi prosedur dan berusaha untuk
mengurangi margin kesalahan.
Manakah dari sampel berikut yang paling
mungkin menghasilkan margin kesalahan yang
lebih kecil untuk estimasi tinggi rata-rata wanita
di kota yang sama ?
(A) 600 orang yang dipilih secara acak dari kota
yang sama
(B) 400 wanita yang dipilih secara acak dari kota
yang sama
(C) 400 orang yang dipilih secara acak dari kota
yang sama Manakah diantara pasangan berikut yang
(D) 100 wanita yang dipilih secara acak dari kota mungkin menjadi median dari tinggi pohon
yang sama dan median dari volume pohon ?
(E) 100 orang yang dipilih secara acak dari kota (A) 244 ft dan 37.000 ft3
yang sama (B) 244 ft dan 39.000 ft3
(C) 248 ft dan 38.000 ft3
137.Seorang kontraktor berencana untuk (D) 251 ft dan 39.000 ft3
menyelesaikan sebuah proyek paling lama 100 hari (E) 251 ft dan 37.000 ft3
dengan 10 pekerja.
Setelah 20 hari , kontraktor menyadari bahwa 139.Sebuah tangki air tertutup berbentuk balok dengan
seperempat dari proyek sudah selesai sehingga ia ukuran 2m×3m×4m diisi dengan air sampai
mengurangi jumlah pekerjanya sebanyak dua mencapai ketinggian 1m seperti tampak pada
orang. gambar.
Dalam berapa hari lagi, proyek itu akan
selesai seluruhnya?
(A) 100
(B) 80
(C) 75
(D) 70
(E) 60

Apabila tangki diputar sehingga yang menjadi alas


tangki adalah permukaan dengan luas terkecil,
ketinggian air akan menjadi … meter.
2
(A)
3
(B) 1
4
(C)
3

5
(D)
3
(E) 2

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 29 dari 32 halaman
344
140.Sebuah ruang kantor (tampak atas) beserta 143.Pada tahun 2003, terdapat 28 hari pada bulan
ukurannya ditunjukkan gambar di bawah ini. Februari dan terdapat 365 hari pada tahun
tersebut.
Sementara pada tahun 2004, terdapat 29 hari
pada bulan Februari dan terdapat 366 hari
pada tahun tersebut.
Jika tanggal 11 bulan Maret tahun 2003 adalah
hari Selasa, maka manakah berikut ini
yang mungkin sebagai hari pada tanggal 11 bulan
Maret tahun 2004 ?
(A) Senin
(B) Selasa
(C) Rabu
Pada gambar, terdapat tiga ruang kerja dan sebuah (D) Kamis
ruang pompa air, masing-masing berbentuk persegi (E) Minggu
dengan luas 36, 25, 16, dan 1. Lantai ruang bebas
(daerah yang diarsir) hendak dipasang karpet. 144.Sebuah rantai pengikat terdiri dari 100 cincin
Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, diperlukan identik. Masing-masing cincin mempunyai
karpet berbentuk persegi panjang, dimana peluang hancur dibawah tekanan tertentu,
kelilingnya sama dengan keliling daerah yang adalah besar 5%.
diarsir. Jika satu cincin hancur dianggap menghancurkan
Selisih panjang dan lebar karpet adalah … seluruh rantai sehingga rantai tidak dapat
(A) 1 digunakan, berapa peluang rantai akan hancur?
(B) 4 (A) (0,05)100
(C) 11 (B) 100(0,05)100
(D) 14 (C) 1 - (0,50)100
(E) 18 (D) 1 - (0,95)100
(E) 1 - (0,95)(100x99)
141.Pada suatu kuis yang terdiri dari 15 pertanyaan,
masing-masing pertanyaan setelah pertanyaan 145.Suatu kotak berisi 4 koin seimbang dan 6 koin tidak
pertama mempunyai bobot nilai dua lebih nya seimbang. Ketika koin dilempar, peluang mendapat
daripada bobot nilai pertanyaan sebelumnya. angka pada koin seimbang adalah 0,5 . Sedangkan
Jika 15 pertanyaan pada kuis tersebut mempunyai pada koin tidak seimbang , peluang angka 0,8.
total bobot nilai sama dengan 240, berapa bobot Berdasarkan informasi diatas, tentukan nilai
nilai pertanyaan ketiga? kebenaran pernyataan-pernyataan berikut.

(A) 8
(B) 4 No Pernyataan B S
(C) 6
Jika dua koin diambil satu-
(D) 2
(E) 10 persatu tanpa pengembalian,
1
peluang salah satunya koin
7
142.Suatu konferensi dihadiri oleh enam organisasi seimbang adalah 15 .
berbeda, dan masing-masing organisasi
Jika satu koin diambil lalu
diwakili oleh empat orang delegasi. Setiap peserta
konferensi saling berjabat tangan satu sama lain. 2 dilempar, peluang muncul
Jika sesama anggota satu organisasi tidak bukan angka adalah 0,68
saling berjabat tangan, banyak seluruh jabat Jika dua koin diambil
tangan yang terjadi adalah.... 3 sekaligus, peluang dua-
(A) 48 duanya koin tidak seimbang
(B) 96
(C) 240
(D) 276 (A) BBB
(E) 300 (B) BBS
(C) BSB
(D) SBB
(E) SSB

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 30 dari 32 halaman
344
146.Seorang pelajar berangkat dari rumah ke sekolah 149.Dua silinder memiliki volume yang sama.
menggunakan sepeda dengan kecepatan rata-rata Jari-jari silinder kedua 10% lebih besar dari
16 kilometerper jam. Ketika dia telah menempuh jari-jari silinder pertama. Manakah di bawah ini
setengah jarak ke sekolah, ban sepedanya bocor hubungan antara tinggi kedua silinder tersebut?
sehingga dia berjalan kaki sambil mendorong (A) Tinggi silinder kedua 10% lebih kecil dari yang
sepedanya sepanjang sisa perjalanan dengan pertama.
kecepatan 5 kilometer per jam. Dia membutuhkan (B) Tinggi silinder pertama adalah 10% lebih dari
21 menit dari rumah sampai disekolahnya. yang kedua.
Berapa jarak yang ditempuh seorang pelajar (C) Tinggi silinder kedua adalah 21% lebih rendah
tersebut dari rumah sampai sekolah? dari yang pertama.
(A) 21 km (D) Tinggi silinder pertama 21% lebih tinggi dari
(B) 2,1 km yang kedua.
(E) Tinggi silinder kedua adalah 80% dari tinggi
1
(C) 2 km pertama.
3
150.Jika bilangan asli terurut a,2,b,5,c,6,d,9
2 tidak memiliki modus, maka nilai ac - bd adalah ....
(D) 2 km
3 (A) - 30
(E) 3 km (B) - 31
(C) - 32
147.Berapakah luas daerah yang di arsir pada (D) - 33
persegi panjang ukuran 8 x 5 cm di bawah ini! (E) - 34

151.Berikut rancangan waktu lami lalu lintas


persimpangan yang dapat di lihat diagram waktu
siklus tiga fase berikut ini :

3
(A) 4 cm2
5 Jika pukul 07.00 wib lampu lalu lintas di Jl. Purnama
(B) 5 cm2 mulai menyala warna hijau, maka 196 detik
1 kemudian warna lampu lalu lintas di Jl. Purnama,
(C) 6 cm2 Jl. M. Sohor dan Jl. Letjen Sutoyo berturut-turut
2 adalah ....
(D) 7 cm2 (A) Hijau, kuning, merah
(B) Hijau, merah, merah
1
(E) 7 cm2 (C) Merah, merah, kuning
2 (D) Merah, hijau, merah
(E) Kuning, merah, merah
148.Pemain tim bola basket berhasil 50% dalam
tembakan dua poin dan 40% tembakan tiga poin,
yang menghasilkan 54 poin. Mereka mencoba 50%
lebih banyak tembakan dua poin daripada tembakan
tiga poin. Berapa banyak tembakan tiga poin
yang mereka coba?
(A) 10
(B) 15
(C) 20
(D) 25
(E) 30

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 31 dari 32 halaman
344
155. a, b, dan c merupakan tiga bilangan pertama dari
Jarak Ke Garis Finis (Meter) sekelompok bilangan asli yang berbeda, dan
Mike - 12t + 1500 bilangan- bilangan tersebut disusun dari bilangan
terbesar sampai bilangan terkecil, dan bilangan
Maria - 10,5t + 1500
152.Mike dan Maria berlomba di jalur 1500 meter 1
dengan sepeda mereka. Tabel di atas menunjukkan 1
... 
jarak ke garis finis t detik setelah mereka memulai lainnya berbentuk 1 , dimana tiap titik-titik
balapan. Berapa meter Maria dari garis finis saat ... 
...
Mike menyelesaikan lomba di jalur 1500 meter?
(A) 165 Meter ( ... ) menyatakan tempat salah satu bilangan
(B) 187,5 Meter diantara ketiga bilangan a, b, dan c.
(C) 210 Meter
(D) 232,5 Meter No Pernyataan B S
(E) 234 Meter 1 Banyak bilangan dalam
kelompok bilangan tersebut
153.Pada tahun tertentu harga bensin naik 20% tidak lebih dari 9 bilangan.
selama bulan januari, turun 20% selama bulan 2 Bilangan urutan ke empat adalah
1
februari, naik 25% selama bulan maret, dan anjlok 𝑐+
1 .
1
menjadi x% dari bulan sebelumnya selama bulan 𝑎+
𝑏

april, dan besarnya sama dengan besar kenaikan 3 Bilangan terkecil yang mungkin
1
harga di bulan januari. Nilai x ke bilangan bulat adalah
𝑎+
1 .
1
terdekat adalah … 𝑐+
𝑏

(A) 12
(B) 17
(C) 20
(A) BBB
(D) 25
(B) BBS
(E) 35
(C) BSB
(D) BSS
154.Dalam permainan kartu tertentu, permainan
(E) SSB
melibatkan jumlah kartu dan jumlah pemain.
Persiapan dimulai dengan mengeluarkan tiga
kartu dari dalam kotak, lalu dimasukkan kedalam
amplop, selanjutnya sisa kartu dibagikan
secara merata kepada para pemain. Setelah kartu
diterima masing-masing pemain, permainan
segera dimulai menurut aturan yang berlaku.
Tahapan yang dilakukan sebelum permainan
dimulai dapat dinyatakan menurut persamaan
a 3
a . Dalam hal ini, variabel c mewakili ...
c
(A) Jumlah pemain
(B) Jumlah kartu yang tersisa
(C) Jumlah kartu didalam kotak
(D) Jumlah kartu yang dibagikan kepada
setiap pemain
(E) Jumlah kartu yang diterima setiap pemain

PROSUS INTEN - Try Out ke-11 Kemampuan Skolastik Halaman 32 dari 32 halaman
PETUNJUK UMUM

01. Sebelum mengerjakan ujian, telitilah terlebih 07. Untuk keperluan coret-mencoret harap
dahulu jumlah dan nomor halaman yang dipergunakan tempat yang terluang pada
terdapat pada naskah ujian. naskah ujian ini dan jangan sekali-kali
menggunakan lembar jawaban.
02. Tulislah nomor peserta saudara pada lembar
jawaban di tempat yang disediakan, sesuai 08. Selama ujian saudara tidak dipekenankan
dengan petunjuk yang diberikan oleh petugas. bertanya atau minta penjelasan mengenai soal-
soal yang diujikan kepada siapa pun, termasuk
03. Bacalah dengan cermat setiap Petunjuk Khusus pengawas ujian.
Penjawaban Soal yang menjelaskan cara
menjawab soal. 09. Setelah ujian selesai, harap saudara tetap duduk
di tempat saudara sampai pengawas datang ke
04. Pikirkanlah sebaik-baiknya sebelum menjawab tempat saudara untuk mengumpulkan lembar
tiap soal, karena setiap jawaban yang benar jawaban.
mempunyai nilai 1 dan yang salah dan kosong
mempunyai nilai 0. 10. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak
kotor, tidak basah, tidak terlipat dan tidak
05. Jawablah lebih dahulu soal-soal yang menurut sobek.
saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan
menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga
semua soal terjawab. 11. Kode naskah ujian ini :
06. Isilah bulatan pada lembar jawaban ujian yang 344
disediakan dengan cara dan petunjuk yang telah
diberikan oleh petugas.

PETUNJUK KHUSUS PENJAWABAN SOAL


Contoh Soal Model A :
Untuk menjawab Soal Model A, pilih satu jawaban yang paling tepat
1. (Pernyataan soal .......................) (A) jika (A) yang betul
(A) (........................) (B) jika (B) yang betul
(B) (........................) (C) jika (C) yang betul
(C) (........................) (D) jika (D) yang betul
(D) (........................) (E) jika (E) yang betul
(E) (........................)

Contoh Soal Model B : Untuk menjawab Soal Model B, pilihlah jawaban :


1. (Pernyataan I ................................) (A) jika pernyataan I betul, Pernyataan II betul, dan keduanya menunjukkan hubungan
SEBAB (B) jika pernyataan I betul, Pernyataan II betul, tetapi keduanya tidak menunjukkan
(Pernyataan II ................................) hubungan sebab akibat
(C) jika pernyataan I betul dan Pernyataan II salah
(D) jika pernyataan I salah dan Pernyataan II betul
(E) jika pernyataan I dan Pernyataan II, keduanya salah

Contoh Soal Model C :


Untuk menjawab Soal Model C, pilihlah jawaban :
1. (Pernyataan .......................) (A) jika (1), (2), dan (3) yang betul
(1) (........................) (B) jika (1) dan (3) yang betul
(2) (........................) (C) jika (2) dan (4) yang betul
(3) (........................) (D) jika hanya (4) yang betul
(4) (........................) (E) jika semuanya betul

DOKUMEN INTEN
Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum tanpa seizin
Lembaga Konsultasi, Persiapan, dan Pemantapan UM-PTN
TRY OUT
Seleksi Bersama
Masuk Perguruan Tinggi Negeri
Tahun 2023

TES POTENSI SKOLASTIK


Kemampuan Penalaran Umum
Pengetahuan dan Pemahaman Umum
Kemampuan Memahami Bacaan dan Menulis
Pengetahuan Kuantitatif
Literasi dalam Bahasa Indonesia
Literasi dalam Bahasa Inggris
Penalaran Matematika

KODE
344

Anda mungkin juga menyukai