KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA DAN URAIAN

KURIKULUM
SOAL PENILAIAN SUMATIF SEMESTER GANJIL
2013
SMP KELAS VIII MATA PELAJARAN MATEMATIKA
KABUPATEN JENEPONTO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

A. PILIHAN GANDA

NO. NO. NO.

JAWABAN SKOR JAWABAN SKOR JAWABAN SKOR
SOAL SOAL SOAL
1. C 1 11. B 1 21. B 1

2. B 1 12. C 1 22. B 1

3. A 1 13. B 1 23. D 1

4. C 1 14. C 1 24. A 1

5. B 1 15. B 1 25. D 1

6. D 1 16. A 1

7. A 1 17. D 1

8. C 1 18. A 1

9. D 1 19. B 1

10. C 1 20. B 1
 B. SOAL URAIAN
PENILAIAN SUMATIF SEMESTER GANJIL
MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMP KELAS VIII KABUPATEN JENEPONTO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

NO. BENTUK BOBOT/ TABEL

INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL ALTERNATIF PENYELESAIAN SOAL
SOAL SOAL SKOR NILAI
26 Uraian Diberikan 26. Daeng Rannu memotong pita 5 Diketahui : Bobot 20 Nilai
permasalahan tentang bagian yang ukurannya n=5 Penskoran perolehan
pola bilangan membentuk barisan aritmetika. U1 = 15 1 = 3,33
aritmetika dengan Jika panjang pita terpendek 15 Un = 23 2 = 6,67
Ditanyakan : 3 = 10
diketahui suku cm dan terpanjang 23 cm.
Sn = … ? -------------------------------------------------- 1 4 = 13,33
pertama dan terakhir. Hitunglah panjang pita sebelum Penyelesaian : 5 = 16,67
Peserta didik mampu dipotong! n 1 6 = 20
menentukan deret pola Sn= ( U 1 +U n )------------------------------------------
2
bilangan tersebut 5 1
S5= (15+ 23 )--------------------------------------- 1
2
5
S5= (38 )------------------------------------------------- 1
2 1
S5=5 x 19-------------------------------------------------
S5=95-----------------------------------------------------
Skor
maksimum
Jadi, panjang pita sebelum dipotong adalah 95 cm -- 6

27 Uraian Disajikan Gambar Diketahui : Bobot 30 Nilai

terkait koordinat 5 titik koordinat pada koordinat kartesius perolehan
kartesius, Peserta didik Posisi poli mata = titik A 1=3,33
dapat menyelesaikan Posisi poli anak = titik B 2=6,67
Posisi poli Jantung = titik C 3=10,00
masalah kontekstual
Posisi Apotek = titik D 4=13,33
yang berkaitan dengan Posisi poli gigi = titik E---------------------------------- 1 5=16,67
kedudukan titik dalam Ditanyakan : 6=20,00
bidang koordinat a. Jarak titik poli Jantung terhadap sumbu-X dan 7=23,33
Kartesius sumbu-Y 8=26,67
 NO. BENTUK BOBOT/ TABEL
INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL ALTERNATIF PENYELESAIAN SOAL
SOAL SOAL SKOR NILAI
a. Tentukan Jarak Poli Jantung b. Poli dan titik koordinat poli yang berada 9=30,00
terhadap sumbu-X dan sumbu- pada kuadran IV
Y! c. Poli apa sajakah yang dilalui suami Daeng
Cora dari poli mata ingin ke poli gigi
b. Poli yang berada pada kuadran
melalui jalur kuning? Tentukan
IV adalah … 1
koordinatnya?-----------------------------------
c. Jika suami Daeng Cora yang Penyelesaian :
berada di poli mata ingin ke poli a. Posisi poli jantung = titik C berada pada 1
gigi melalui Jalur kuning seperti koordinat (-4,2)---------------------------------------
Jarak poli jantung ke sumbu-X = |nilai ordinat| 1
pada gambar diatas, apa sajakah
= 2 satuan---------------------------
yang dilalui? Tentukan Jarak poli jantung ke sumbu-Y = |nilai absis|= 1
koordinatnya? 4 satuan------------------------------------------------
b. Poli yang berada pada kuadran IV yaitu poli 1
anak--------------------------------------------------
c. Yang dilalui suami Daeng Cora dari poli
mata ingin ke poli gigi melalui jalur kuning :
Poli Anak dengan koordinat (-1,4)------------ 1
Poli Jantung dengan koordinat (-4,2)--------- 1
Apotek dengan koordinat (-5,-2)-------------- 1

Skor
maksimal
9
28 Uraian Peserta didik dapat Diketahui fungsi f : x →2 x−9 dan Bobot 20 Nilai
menentukan nilai x f ( x )=13 . Hitunglah nilai x ! Diketahui : perolehan
jika diketahui rumus 1=2,5
fungsi f : x →2 x−9 dan f ( x )=13 ----------- 1 2=5,0
fungsi dan nilai
Ditanyakan : 3=7,5
fungsinya.
nilai x ------------------------------------------------- 1 4=10
Penyelesaian : 5=12,5
6=15,0
f ( x )=2 x−9--------------------------------------- 1 7=17,5
f ( x )=2 x−9=13-------------------------------- 1 8=20,0
2 x=13+9 ------------------------------------------ 1
 NO. BENTUK BOBOT/ TABEL
INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL ALTERNATIF PENYELESAIAN SOAL
SOAL SOAL SKOR NILAI
2 x=22 ---------------------------------------------- 1
22 1
x= -------------------------------------------------
2 1
x=11-------------------------------------------------
Skor
maksimal 8

29 Uraian Diketahui dua buah Persamaan garis lurus yang dilalui Diketahui: Bobot 15 Nilai
titik, peserta didik oleh titik (2,6) dan (4,8) adalah…. Titik yang dilalui (x1,y1) dan (x2,y2) yaitu titik(2,6) perolehan
dapat menentukan dan titik (4,8)…………………………………. 1
persamaan garis Ditanya: persamaan garis lurus?....................... 1=1,66
y− y 1 x −x 1 1 2=3,32
lurusnya.
= 1 3=4,98
y 2− y 1 x 2−x 1
4=6,64
………………………….. 5=8,3
1 6=9,96
y−6 x−2 7=11,62
=
8−6 4−2
……………………………… 8=13,28
1 9=15
.
1
y−6 x−2 1
2
= 2 1
1
………………………………..
2 y−12=2 x−4……………………………. Skor
2y = 2x + 8…………………………………… maksimum
y= x + 4……………………………………… 9
Jadi, pers. Garis yang dimksud adalah y = x +4
 NO. BENTUK BOBOT/ TABEL
INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL ALTERNATIF PENYELESAIAN SOAL
SOAL SOAL SKOR NILAI
30 Uraian Diberikan masalah Harga 2 buah melon dan 4 buah Diketahui: Bobot 15 Nilai
sehari-hari berkaitan mangga Rp.42.000,00. Harga 1 Misal x= buah melon…………………………….. 1 perolehan
dengan Y= buah mangga………………………………….. 1 1= 1
melon dan 1 mangga adalah Rp. 2 x + 4y = 42.000,00…….(pers 1)………………… 1 2=2
pertidaksamaan linear,
12.000,00. Selisih harga melon dan x + y = 12.000,00…….(pers 2)………………….. 1 3=3
peserta didik dapat
mangga adalah…. (metode x =12.000 – y………..(pers 3)………………….. 1 4=4
menerapkan substitusi pers 3 ke pers 1 5=5
pertidaksamaan linear substitusi)
2 (12.000 –y) + 4y= 42.000……………………. 1 6=6
untuk memecahkan 24.000 – 2y + 4y= 42.000…………………………. 1 7=7
masalah. 24.000 + 2y = 42. 000……………………………… 1 8=8
2y = 42. 000 – 24.000 ……………………………. 1 9=9
2y = 18.000……………………………………… 1 10=10
y= 9.000…………………………………………. 1 11=11
substitusi nilai y ke pers 2 12=12
x + 9.000 = 12.000……………………………… 1 13=13
x = 12.000 – 9.000………………………………… 1 14=14
x = 3.000………………………………………… 1 15=15
jadi selisih harga melon dan mangga adalah 9.000 –
3.000 = 6.000…………………………………… 1
Skor
maksimum
15
 PEDOMAN PENSKORAN JAWABAN BENAR-SALAH DAN
PILIHAN GANDA

Jumlah Jumlah
Jawaba Skor Jawaba Skor
n Benar n Benar
1 4,00 16 64,00
2 8,00 17 68,00
3 12,00 18 72,00
4 16,00 19 76,00
5 20,00 20 80,00
6 24,00 21 84,00
7 8,00 22 88,00
8 32,00 23 92,00
9 36,00 24 96,00
40,00 100,0
10 25
0
11 44,00
12 48,00
13 52,00
14 56,00
15 60,00

PEDOMAN PENSKORAN SOAL URAIAN

Nomor 26:
skor perolehan
Nilai perolehan = × 20
skor maksimum

Nomor 27:
skor perolehan
Nilai perolehan = × 30
skor maksimum

Nomor 28:
skor perolehan
Nilai perolehan = × 20
skor maksimum

Nomor 29:
skor perolehan
Nilai perolehan = × 15
skor maksimum

Nomor 30:
skor perolehan
Nilai perolehan = × 15
skor maksimum

Nilai Uraian = Nilai perolehan nomor 26 + Nilai perolehan nomor 27 + Nilai perolehan nomor 28 +
Nilai perolehan nomor 29 + Nilai perolehan nomor 30

SKOR NILAI GABUNGAN

NilaiAkhir = 70% Pilihan Ganda + 30% Uraian