Lampiran 2.

LK 2a: Contoh Format Lembar Observasi Lingkungan Belajar di Sekolah

Nama : Zulfikri Tri Tanaya
NIM : 2300103913027285
Prodi : PGSD

Interpretasi Hasil
Tanggal Sasaran Observasi Hasil Observasi
Observasi
Lingkungan Fisik • Untuk mendukung pembelajaran di • Menurut hasil observasi
SDN Pacarkeling 1, sarana tersebut, SDN
prasarana yang ada yaitu : terdiri Pacarkeling 1 sudah
dari 17 ruang kelas, 1 laboratorium memenuhi dalam hal
IPA, 1 laboratorium komputer, 1 sarana prasarana yang
ruang perpustakaan, 1 ruang mendukung
keterampilan, 1 aula atau ruang pembelajaran peserta
serba guna, 1 ruang UKS, 1 ruang didik.
koperasi, ruang kepala sekolah, • Lingkungan sekolah
19 Februari
ruang guru, ruang TU, 4kamar yang nyaman untuk
2024
mandi guru, 5 kamar mandi siswa mendukung belajar
laki-laki, 5 kamar mandi siswa peserta didik
perempuan, gudang, ruang ibadah,
ruang multimedia, ruang sanggar,
dan terdapat ruangan untuk band.
• Lingkungan di SDN Pacarkeling 1
yang sangat bersih karena sekolah
ini merupakan sekolah adiwiyata
dan minim sampah plasik.
Latar belakang sosial • Jumlah siswa di SDN Latar belakang sosial
ekonomi murid PACARKELING 1 dari kelas 1-6 ekonomi peserta didik di
terdapat 429 siswa. Diantaranya SDN Pacarkeling 1
kelas 1 terdapat 57 siswa, kelas 2 mayoritas menengah ke
terdapat 74 siswa, kelas 3 55 siswa, bawah.
kelas 4 54 siswa, kelas 5 95 siswa,
dan kelas 6 94 siswa.
20 Februari
• Peserta didik dengan kondisi sosial
2024
ekonomi yang berbeda memiliki
hak yang sama dalam mengakses
dan memperoleh layanan
pendidikan yang berkualitas, seperti
tingkat pendidikan orang tua dan
fasilitas belajar yang tersedia di
rumah maupun di sekolah.
Kualitas Pembelajaran • Masih banyak peserta didik yang Guru ektra sabar dalam
di kelas kurang tertib dan membuat gaduh menghadapi para peserta
21 Februari selama pembelajaran berlangsung. didik yang kurang taat.
2024 Serta kurangnya pemanfaatan
fasilitas sekolah, seperti
penggunaan proyektor.
 Interpretasi Hasil
Tanggal Sasaran Observasi Hasil Observasi
Observasi
Situasi keamanan • Keamanan dalam menertibkan Di SDN Pacarkeling 1
sekolah siswa juga cukup baik sesuai penerapan sekolah ramah
prosedur yang tidak adaanak yang dijadikan
perundungan, hukuman program sekolah di SDN
fisik,
22 Februari
kekerasan seksual dan narkoba dan Pacarkeling 1 sehingga
2024
sekolah ini juga sudah menerapkan membuat siswa merasa
sekolah ramah anak sehingga adanya perlindungan dan
memberikan perlindungan dan rasa rasa aman
aman.
Iklim Kebhinekaan di Warga SDN Pacarkeling 1 sangat Sikap kebhinekaan dan
Satuan Pendidikan menghargai keragaman agama, Nasionalisme selalu
maupun sosial budaya dan dukungan ditanamkan pada jiwa
kesetaraan hak yang sama. Hal ini peserta didik SDN
dibuktikan dengan pembiasaan setiap Pacarkeling. Tidak hanya
pagi yakni menyanyikan lagu di lingkungan sekolah,
23 Februari
Indonesia Raya. Selain itu setiap hari dalam pembelajaran di
2024
senin pagi diadakannya upacara kelas pun setiap guru
bendera, hari rabu pagi selalu ada menanamkan sikap
pembiasaan melakukan sholat dhuha kebhinekaan.
bagi yang beragama islam. Dan setiap
hari kamis ada tari remo bersama
sebelum jam pertama.
Kesimpulan
Hasil observasi lingkungan belajar peserta didik di SDN Pacarkeling 1 memberikan gambaran tentang
lingkungan belajar peserta didik. Dapat disimpulkan bahwa lingkungan fisik sekolah memberikan
kenyaman bagi peserta didik untuk belajar meskipun luasnya yang tidak begitu luas namun para guru bisa
memaksimalkannya. begitupun ruang kelasnya dan kualitas pembelajaran di kelas yang cukup bagus namun
masih perlu adanya perbaikan dan perubahan. Latar belakang sosial ekonomi sebagian menengah ke bawah.
Serta iklim keamanan dan kebhinekaan di satuan pendidikan yang sangat mendukung peserta didik untuk
menumbuhkan sikap kebhinekaan dan jiwa nasionalisme.
Menyetujui Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong Catatan
Tanggal 23 Februari 2024 23 Februari 2024

Tanda
tangan &
nama terang
Dr. Julianto, S.Pd., M.Pd Purwati, S. Pd