LEMBAR OBSERVASI

LINGKUNGAN BELAJAR

Nama Mahasiswa : Roslitha Uli Banjarnahor

NIM : 2311311419

Prodi/Bidang Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Interpretasi Hasil
Tanggal Sasaran Hasil Observasi
Observasi*) Observasi
26 Januari Kualitas Untuk mendukung proses Seluruh fasilitas yang ada
2024 Lingkungan pembelajaran di sekolah di sekolah dapat di akses
Sekolah SD Negeri 060912 Medan, secara umum oleh seluruh
sekolah memberikan guru dan peserta didik.
beberapa fasilitas yang
memadai. Beberapa
fasilitas yang disediakan
yaitu :
1. perpustakaan,
2. pojok baca
3. Kamar Mandi
4. Tempat parker sepeda
motor.
5. Cctv
27 Januari Kualitas Untuk mendukung proses Seluruh fasilitas yang
2024 Pembelajaran di pembelajaran di kelas 1a, disediakan oleh sekolah
Kelas/ Ruangan. sekolah memfasilitasi dapat dipakai oleh peserta
ruangan kelas antara lain;
didik. dimana diadakan nya
1. Buku paket sebagai
bahan ajar untuk peserta fasilitas tersebut dengan
didik. tujuan untuk mempermudah
2. Lemari sebagai tempat proses pembelajaran di
penyimpanan buku paket, kelas.
alat peraga, dan hasil karya proses belajar mengajar
kreatifitas peserta didik. didalam kelas disesuaikan
3. Menyediakan kipas
dengan kemampuan peserta
angin di kelas supaya
suasana nyaman dan didik dan masih
peserta didik tidak menerapkan model
merasakan kepanasan. pembelajaran yang
4.kegiatan belajar mengajar konvesional.
di kelas mencakup
 indikator manajemen kelas,
serta mendukung
pembelajaran secara
interaktif dan penyesuaian
cara pengajar dan
kemampuan peserta didik.
01 Februari Refleksi dan Kemampuan Guru meningkatkan
2024 perbaikan pengembangan guru untuk kompetensi melalui belajar
pembelajaran oleh meningkatkan kompetensi mandiri, praktik
guru dengan belajar mandiri pengajaran, dan
serta merefleksikan praktif mendapatkan saran dari
pengajaran yang telah guru sejawat.
diterapkan serta belajar dari
rekan guru lainnya.
02 Februari Kepemimpinan Setiap minggu pertama Kegiatan senam pagi
2024 Instruksi diawal bulan peserta didik dipimpin oleh Ibu Jamilah
akan melaksanakan senam Fara Dhiba S.Pd.I beserta
pagi yang dipimpin oleh empat guru lainnya.
Bapak/Ibu Guru dan Dengan mencontohkan
beberapa guru lainnya gerakan-gerakan senam
terlibat dalam kegiatan ini didepan agar dapat diikuti
guna sebagai contoh untuk peserta didik. Setelah
peserta didik. senam Ibu Jamilah
memberikan arahan dan
penyampaian Yel-yel pagi
untuk menyemangati
peserta didik sebelum
belajar.
03 Februari Keamanan di Tentunya keamanan Bapak dan Ibu guru serta
2024 Sekolah dan dilingkungan sekolah itu di bapak sangat
dukungan tentukan oleh masyarakat memperhatikan ketertiban
partisipasi yang ada disekolah. Untuk siswa melalui jaga piket
orangtua kepada ketertiban sekolah satpam pagi dan saat proses
anaknya. selalu memperhatikan dan pembelajaran berlangsung,
menyambut orangtua serta mengingatkan peserta didik
peserta didik saat yang tidak memakai
memasuki sekolah, seragam sekolah sesuai
menyebrangkan peserta jadwal yang sudah
didik saat pulang sekolah. ditentukan, tidak boleh
Untuk kasus Bullyng dan memakai aksesoris, dan
apabila ada kekerasan lain harus datang tepat waktu
langsung ditangani oleh kesekolah.
guru BK. tidak dapat dipungkiri
Partisipasi Orangtua dan adanya Bullyng baik dari
peserta didik di SD Negeri hal sepele maupun hal besar
060912 Medan sangat langsung ditangani oleh
antusias mengantar wali kelas dan BK.
anaknya ke sekolah dan
ramah kepada Guru-guru
 yang ada disana.
Kesimpulan:

Setiap peserta didik dan guru mempunyai hak yang sama untuk mendapatkan fasilitas
yang ada disekolah dan pembelajaran yang sama didalam kelas. Kepala sekolah sudah
berusaha mengkomunikasikan kepada tiap guru bidang studi di SD Negeri 060912
Medan tentang Visi dan Misi tentang program dan kebijakan yang mendukung guru
untuk meningkatkan mutu pembelajaran serta orangtua sangat mendukung program
yang di terapkan disekolah ini.
Dosen
Menyetujui Guru Pamong Catatan
Pembimbing
Lapangan

Tanggal :

Tanda tangan & Dr. Zulkifli Amin, Dermawan Nasution,

M.Si S.Pd
Nama Terang
n