Buat salinan di gdrive Ibu/Bapak

atau unduh ke perangkat dengar format .docx

NAMA :
UNIT KERJA :

LEMBAR KERJA 1
PENYUSUNAN PERENCANAAN SATUAN PENDIDIKAN

Petunjuk!

Setelah mencermati Rapor Pendidikan dan berdiskusi dengan teman kelompok,

lengkapilah pertanyaan berikut!

Apa kondisi satuan pendidikan di tempat bapak/ibu yang sekiranya menimbulkan akar
masalah? ceritakan kondisi tersebut?

Dari akar masalah yang telah diidentifikasi, kemukakan fokus pengembangan yang anda
akan lakukan di satuan pendidikan?

Dari fokus pengembangan yang anda tuliskan, kaitkan fokus pengembangan tersebut
dengan situasi praktik pembelajaran, tata kelola pembelajaran, tingkat kompetensi guru,
interaksi guru dan murid, interaksi satuan pendidikan dengan orang tua/ masyarakat
atau kondisi lainnya. tuliskan hal tersebut pada kotak di bawah ini!
Apa potensi satuan pendidikan yang dapat dioptimalkan untuk mengatasi akar masalah
yang telah anda identifikasi, ceritakan potensi tersebut?

Apabila masalah dapat diatasi, apa aspirasi anda terkait perubahan kondisi satuan
pendidikan yang terwujud pada 3-5 tahun ke depan? ceritakan/ tuliskan aspirasi
tersebut!

Pada rapor pendidikan bagian prioritas rekomendasi, perhatikan bagian refleksi dan
benahi. apa inspirasi kegiatan Benahi yang ingin anda tindak lanjuti?

Seperti apa kebutuhan dukungan yang anda perlukan untuk mengimplementasikan

setiap ide/ program yang anda akan lakukan?

Silahkan tuliskan hasil identifikasi yang anda temukan yang akan menjadi fokus
pengembangan di sekolah bapak/ibu.
 LEMBAR KERJA 2
HASIL PERENCANAAN PENDAMPINGAN PROGRAM

Petunjuk!

Tuangkan Hasil kerja pada LK 1 di atas dengan membuat rangkuman dengan

menggunakan tabel berikut!

Nama Satuan Pendidikan:

Strategi Pendampingan:

Metode Pendampingan:

AKAR MASALAH ……………………………………………………….

POTENSI …………………………………………………………

HARAPAN …………………………………………………………

IDE PROGRAM ……………………………………………………. dst