Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas

Hari/ Tanggal :…………………………………. Sekolah : SMP N 3 Randudongkal

Nama Guru : Andri Saputra, S.Pd Kelas : VII G
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling Waktu Percakapan : 15 Menit ( 07.15 – 08.35)

Area Observasi :

No Aspek dan Strategi Ada Tidak Catatan Pengamatan

Pengembangan
1 Mengelola Kelas Guru melakukan penguatan positif
terhadap perilaku yang sesuai atau
✓ mendukung kesepakatan kelas

2 Mendorong Keaktifan Siswa Guru Memberi Pujian terhadap

perilaku peserta didik yang sesuai
✓ kesepakatan kelas

3 Metode Pembelajaran yang

mendorong keaktifan siswa
✓ Guru memberi Penguatan positif
dengan beragam cara

4
Menjalin Komunikasi
✓ Guru mengakui suatu perilaku
positif secara spesifik dan
menjelaskan alasanya

Catatan Tambahan:

Kegiatan Pembelajaran yang telah dilakukan guru sudah menerapkan pembelajaran

berdiferensiasi yaitu diferensiasi proses dan konten sehingga terlihat pembelajaran yang
berpihak pada peserta didik dan menyenangkan.
Dengan penerapan pembelajaran berdiferensiasi ini peserta didik menemukan konsepnya dan
lebih bersemangat sesuai dengan minatnya

Dibuat Oleh
Observer,

Dra. Janibah
NIP 19680628 200501 2 005