Anda di halaman 1dari 12

LAPORAN PENGABDIAN

CREDIBLE GENERATION

ALUMNI : 1444H / 2023 M

PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR

Di Pondok Pesantren Religi MBS Al Amin Putri

Dander – Bojonegoro - Jawa Timur


LAPORAN PENGABDIAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR

PONDOK PESANTREN RELIGI MBS AL AMIN PUTRI


MOJORANU,DANDER,BOJONEGORO

JAWA TIMUR-INDONESIA

TAHUN 1445 H/ 2023 M

1
‫ِبْس ِم اِهلل الَّرمْح ِن الَّر ِح ْيِم‬

‫ِهلل‬
‫َالّس ّالُم َعَلْيُك م َو َر َمْحُةا َو َبَر كَاُتُه‬

Caturwulan II: Jumadal ulla 1445 H

1. MUQADDIMAH

‫ِل‬ ‫ِت‬ ‫ِس ِم‬ ‫ِب ِه ِم‬ ‫ِد ِه‬ ‫ِع‬ ‫ِلٌٰل ِه‬ ‫ِإ‬
‫َّن اَحْلْم َد ْحَنَم ُد ُه َو َنْس َت ْيُنُه َو َنْس َتْه ْي َو َنُعْو ُذ الٌل ْن ُش ُر ْو ٍر َأْنُف َنا َو ْن َس ِّيَئا َأْع َم ا َن ا َمْن‬
‫َيْه ِدِه الّٰل ُه َفَال ُمِض َّل َلُه َو َمْن َيْض ِلْل َفَال َه اِد َي َلُه َأْش َه ُد أْن َال ِإٰلَه ِإَّال الّٰل ُه َو َأْش َه ُد َأَّن َحُمَّم ًد ا َعْبُد ُه َو َرُسْو ُلُه الّٰل ُه َّم‬
.‫َص ِّل َو َس ِّلْم َو َباِر ْك َعَلى َحُمَّم ٍد َو َعَلى آِلِه َو َصْح ِبِه َو َم ِن اْه َتَد ى ُهِبَد اُه إىَل َيْو ِم اْلِق َياَم ِة‬

Sebagai hamba Allah yang beriman marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat
Allah SWT yang telah memberikan iman lahir dan batin, serta kekuatan kesehatan kepada
kita semua, sehingga kita dapat melakukan aktifitas sebagaimana biasanya dalam rangka
menghambakan diri kepada Allah SWT.
Shalawat serta salam tidak lupa kita kirimkan kepada junjungan kita nabi Allah
Muhammad SAW yang telah menghantarkan umat manusia dari peradaban hidup yang
jahiliyah menuju pada peradaban hidup yang modern, yang penuh dengan kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi seperti yang kita rasakan pada saaat ini. Semoga kita semua
termasuk hambanya yang taat, yang berhak mendapatkan syafaatnya di hari akhir kelak.
Pengabdian sangatlah membantu proses pendidikan, pengajaran, pengasuhan di
tempat yang telah di tentukan oleh pimpinan pondok modern Darussalam Gontor. Kami
ucapkan terima kasih kepada pimpinan Pondok Darussalam Gontor yang telah memberi
amanah kepada kami untuk mengamalkan ilmu yang kami miliki di Pondok Pesantren Religi
MBS Al Amin Putri Mojoranu-Dander-Bojonegoro-Jawa Timur-Indonesia
2. PROFIL PONDOK PESANTREN RELIGI MBS AL AMIN PUTRI BOJONEGORO
A. Pendahuluan
Pendidikan sebagai suatu proses pembentukan kualitas sumber daya manusia
mempunyai arti yang sangat penting dan menentukan bagi masa depan bangsa. Sebagai
lembaga pendidikan, pondok pesantren telah menampilkan peran sebagai lembaga
keagamaan, pendidikan Islam, dakwah dan pengembangan masyarakat yang terus
memberikan konstribusi dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa.
Dengan adanya tuntutan perkembangan zaman yang terus berkembang, pesantren
terus mengembangkan eksistensinya, baik secara material, sistem pendidikan ataupun
pengembangan strategis.

2
Oleh karna itu, sebagai upaya profesionalisme terhadap penyelenggaraan sebuah
lembaga pendidikan, perlu kiranya di lakukan pembedaan secara menyeluruh; dalam hal ini
penulis sebagai pengabdian Pondok Pesantren Religi MBS Al Amin Putri Bojonegoro sekilas
akan membeikan gambaran tentang aktifitas pendidikan dan pembelajaran dalamnya.
Tulisan ini meliputi bagaimana sistem pendidikan dan pembelajaran yang
diselenggarakan. Maka pembahasan ini akan meliputi pertama, pembahasan profil Pondok
Pesantren Religi MBS Al Amin Putri Bojonegoro secara lengkap dan menyeluruh, dan yang
kedua tentang analisa sistem pendidikan Pondok Pesantren Religi MBS Al Amin Putri
Bojonegoro.
B. Kedudukan dan tempat
Pondok Pesantren Religi MBS Al Amin Putri Bojonegoro terletak di Desa Mojoranu,

Kecamatan Dander ,Kabupaten Bojonegoro,Jawa Timur dengan letak yang cukup strategis di
jalan raya. Pondok Pesantran Religi MBS Al Amin Putri memiliki akses yang cukup mudah,
baik dengan kendaraan pribadi maupun kendaraan umum.
C. Pesantren Religi MBS Al Amin Putri Bojonegoro
1. SEJARAH BERDIRINYA PONDOK
Berawal dari semakin merosotnya nilai-nilai moral bangsa ini, khususnya di kalangan
para pemudanya, sehingga mengetuk hati anggota PDM Bojonegoro untuk segera
merealisasikan niatnya membangun sebuah pondok di Kota Bojonegoro tercinta ini.
Namun semua hal termasuk membangun sebuah pondok tentu memiliki sebuah
proses. Untuk proses itu sendiri tentu tidak semudah membalik kedua telapak tangan, perlu
perjuangan yang tidak mudah dan penuh liku. Berikut akan kami paparkan sejarah singkat
berdirinya PP-MBS AlAmin Bojonegoro.
Tahun 1995 ketua PDM waktu itu memberi amanat kepada para anggota PDM untuk
membangun sebuah pondok pesantren yang berbasiskan Muhammadiyah di kota Bojonegoro.
Namun pada waktu itu karena berbagai hal dan faktor sehingga amanat untuk membangun
sebuah pondok pesantren Muhammadiyah di Bojonegoro belum terealisasikan.
Tahun 2000 ketika ketua PDM telah berganti, amanat ini kembali di suarakan oleh anggota
PDM yang masih memimpikan berdirinya pondok pesantren Muhammadiyah di Bojonegoro,
namun lagi-lagi niat yang mulia ini belum menjadi sesuatu yang benar-benar terjadi.
Berlanjut pada tahun 2005, ketua PDM pada waktu itu bertekad untuk merealisasikan
berdirinya pondok pesantren Muhammadiyah di Bojonegoro. Namun karena sesuatu hal yang
terjadi malah SPBU yang di bangun.
Ketika ketua PDM periode 2005-2010 kembali terpilih untuk menjadi ketua PDM
untuk periode 2010-2015, beliau benar-benar bertekad untuk merealisasikan amanat dari
ketua PDM periode 1995-2000 yaitu untuk membangun sebuah pondok pesantren
Muhammadiyah di Bojonegoro. Dan benar, pada periode kepemimpinan ini beliau

3
merealisasikan janjinya membangun sebuah pondok pesantren muhammadiyah di kota
bojonegoro.
2. LATAR BELAKANG
Kemajuan zaman yang telah terjadi dewasa ini, tidak serta merta menjadikan akhlak
dan pengetahuan agama seseorang semakin menjadi baik. Bahkan, kemajuan teknologi yang
ada sekarang telah banyak disalahgunakan untuk kepentingan yang merusak jati diri manusia
itu sendiri sebagai makhluk yang beradab, bahkan merusak tatanan agama yang telah
disyari’atkan oleh sang pemilik kehidupan ini.
Akibat yang terjadi adalah kita sulit mendapatkan Generasi yang mampu
mempelajari dan menghafal al Qur’an dengan baik dan benar, apalagi mau mengamalkan
kandungan yang ada di dalamnya. Bahkan anak-anak tersebut sudah sangat jarang mengenal
siapa saja tokoh-tokoh pejuang Islam dikalangan para sahabat, tabi’in, tabi’ut tabi’in dan
generasi-generasi sesudahnya.
Selain akibat dari kurangnya perhatian orangtua atas perkara agama dan akhlak, pola fikir
dan sifat yang demikian juga terbentuk akibat salah dalam memilih lingkungan dan teman
pergaulannya. Padahal teman dan lingkungan merupakan salah satu aspek yang terpenting
dalam pembentukan karakter dan akhlak
Allah SWT telah mengajarkan kepada kita bagaimana seharusnya mendidik
masyarakat muslim anak dan mengarahkan mereka agar memilih teman-teman yang baik,
serta siapa-siapa saja yang harus dan layak kita gauli.
Rasulullah SAW sendiri telah memberikan nasehat kepada kita agar mampu menjadi
pribadi muslim yang baik. Abu Hurairah berkata, telah bersabda Rasulullah, “Tanda-tanda
baiknya keislaman seseorang adalah meninggalkan sesuatu yang tidak berguna baginya.”
(HR Tirmidzi) Pada hadits yang lain disebutkan bahwa Nabi saw bersabda, “Seseorang tidak
akan sampai pada derajat taqwa sebelum ia meninggalkan perkara yang tidak berguna karena
khawatir berbuat siasia.”
Adanya degradasi moral yang sudah begitu parah ini menyebabkan beralihnya
kebiasaan dan kesenangan anak-anak serta Orang Tua dan para remaja muslim, dari senang
berlama-lama membaca Al Qur’an menjadi senang berlama-lama membaca koran dan
majalah atau melihat TV/bioskop; dari senang menghadiri majelis-majelis ta’lim menjadi
senang mencari dan menghadiri acara-acara hiburan (seperti konser, pesta-pesta atau
perayaan, diskotik atau acara pertemanan); dari senang menolong dan mengutamakan (itsar)
sesama menjadi senang membuat susah orang lain (dengan cara meng”ghibah”, menfitnah,
menjatuhkah dan berbagai tipu daya lainnya); dari senang menyedekahkan hartanya di jalan
Allah menjadi senang membelanjakan dan menghambur-hamburkan uangnya.
Ini adalah sebagain kecil dari berbagai macam penyimpangan moral dan akhlak yang
sudah begitu akut dan telah menjangkiti generasi ummat Islam dewasa ini. Maka sudah
sewajarnya jika pada masa sekarang ini kemampuan anak dalam memahami Al Qur’an

4
sangat rendah, apalagi untuk mau menghafalkan, mengajarkan dan mengamalkan isinya.
Sehingga yang akan terjadi adalah lambat laun agama Islam hanyalah tersisa namanya saja,
dan Al qur’an hanya tersisa tulisannya saja. Dan Hal ini mulai terbukti dimana sangat banyak
dikalangan orang Islam sendiri yang tidak mengerti apa itu Islam, meninggalkan sebagian
(ataupun seluruhnya) ajaran Islam, bahkan mulai banyak yang berani menentang dan
mempertanyakan kebenaran ajaran Islam. Mereka mulai ragu dengan nilai-nilai yang
terkandung dalam ajaran agama Islam.
Kemunduran akhlak Ini sangat sesuai dengan apa yang telah diberitakan oleh
Rasulullah dalam kitab Al Misykat yang Artinya; “Akan datang suatu zaman bahwa tidak
akan tersisa Islam kecuali namanya saja dan tidak pula Al Qur’an kecuali tulisannya saja.”
Muhammadiyah adalah sebuah organisasi Islam dan Dakwah yang sangat
mementingkan bidang pendidikan dan selalu berperan aktif dalam mencerdaskan kehidupan
bangsa meliputi berbagai aspek bidang kehidupan, khususnya pendidikan. dan Pimpinan
Daerah Muhammadiyah Bojonegoro berusaha untuk melaksanakan tugas dan tanggung jawab
sebagai bagian dari organisasi tersebut serta dengan melihat fenomena-fenomena
kemerosotan moral generasi bangsa, maka PD Muhammadiyah Bojonegoro ingin mendirikan
PP-MBS Al-Amin Bojonegoro.
3. DASAR PEMIKIRAN
Pendirian Pondok Pesantren Religi Muhammadiyah Boarding School Al-Amin (PP-
MBS Al-Amin) Bojonegoro ini didasarkan pada firman-firman Allah swt dan hadits-hadits
Rasulullah sebagaimana yang akan kami sebutkan di bawah ini. Selain itu pendirian pondok
pesantren tersebut juga mempertimbangkan akan besarnya fadhilah (keutamaan) dalam
menghafal Al Qur’an dan Al Hadits serta menuntut Ilmu. Kegunaan yang terutama sekali
adalah untuk siar Islam serta li i’laai kalimatillah, sehingga dapat digunakan untuk
mempersiapkan bekal dan sebagai tabungan masa depan di akherat bagi orangtua, anak,
pihak pengelola maupun kaum muslimin yang ikut membantu terlaksanannya pendirian
pondok pesantren ini.
Dari Abu Hurairah RA berkata, telah bersabda Rasulullah SAW, “Sesungguhnya
diantara amalamal kebaikan seorang mu’min yang akan terus mengikutinya walaupun setelah
wafatnya ialah; (1) Ilmu yang ia ajarkan dan ia sebarkan; (2) Anak shalih yang ia tinggalkan;
(3) Mushaf Al Qur’an yang ia wariskan (ajarkan); (4) Masjid yang ia bangun; (5) Rumah
(peristirahatan) untuk para musafir yang ia bangun; (6) Sungai yang ia alirkan; dan (7)
Sedekah yang ia berikan dari hartanya ketika ia masih hidup dan masih sehat. (Pahala amal-
amal ini) terus mengalir kapadanya meskipun ia telah meninggal dunia.” (HR Ibnu Majah,)
Pondok Pesantren Religi Muhammadiyah Boarding School Al-Amin (PP-MBS Al-
Amin) Bojonegoro dirancang dan diprogramkan untuk anak-anak dan remaja, yang
memberikan fokus pembelajaran dengan program unggulan: Menjadikan bahasa Arab dan
bahasa Inggris sebagai bahasa komunikasi sehari-hari dan Program hafalan 5 juzz setiap

5
tahun. sebagaimana para sahabat Rasululloh dahulu. Insya Allah, perbaikan akhlak
masyarakat muslim kita ini justru dapat besumber dari para anak-anak dan remaja yang
mengamalkan agama Islam secara kaffah, melalui proses pendidikan membaca, menghafal,
memahami, mengajarkan dan mengamalkan Al Qur’an, dengan motivasi dan daya tarik
tersendiri, yaitu diperolehnya khusnul khotimah dalam kehidupannya.

D. VISI , MISI dan MOTTO


Visi
Terbentuknya lembaga pendidikan yang berkualitas demi melahirkan kader
Muhammadiyah yang berazazkan al Qur’an dan as Sunnah.
Misi
1. Mewujudkan pondok pesantren yang progresif dan kompetitif dengan sistem
pendidikan yang integratif dan holistik.
2. Menciptakan lingkungan pondok pesantren yang nyaman, representatif dan islami.
3. Mengelola pondok pesantren secara profesional, transparan dan akuntabel.
4. Mencetak generasi dzurriyatan thayyibah yang faqih dan hafidh.
Motto
“ Example before advice”

“ Teladan sebelum nasihat”.

3. DATA GURU PENGABDIAN


Alhamdulillah, dengan ini pengabdian Pondok Pesantren MBS Al Amin Putri
memiliki formasi sebagai berikut:
1. Nama : Anisa Rizki Isnaeni
Daerah : Purwokerto
Tempat/Tgl. Lahir : Purwokerto,04 April 2004
Stambuk : 37987
Alamat : Ds Jambu rt05/08 Kec Wangon Kab
Banyumas
Bagian : Pengurus asrama dan guru Pengajar
Kontak : 081329583916
2. Nama : Ninda Dhya Oktaviani
Daerah : Malang
Stambuk : 33414
Tempat/Tgl. Lahir : Probolinggo,13 Oktober 2004
Alamat : Jln Semeru rt 05/06 Kec Kademangan Kota
Probolinggo
Bagian : Pengurus Asrama dan Guru pengajar

6
Kontak : 085368104582
3. Nama : Syafira Zulfa Adiba
Daerah : Jember
Stambuk : 38883
Tempat/Tgl. Lahir : Jember,14 Juli 2004
Alamat : Jln PP Salafiyah Dsn Curakates ds
Kelompangan Kec Ajung Kab Jember
Bagian : Pengurus asrama dan Guru pengajar
Kontak : 082336451659

4. PROGRAM KERJA
Adapun program kerja yang kami susun dalam pengabdian di Pondok Pesantren
Religi MBS Al Amin Bojonegoro ini adalah sebagai berikut :
1. Menempelkan mufrodat di beberapa tempat.
2. Mengadakan Qiroatul Quran saat waktu sholat.
3. Menegaskan santri dalam berbicara menggunakan bahasa asing.
4. Mendampingi santri dalam kegiatan olahraga pagi.
5. Mengadakan Halaqoh (Penambahan Idiom).
6. Mengadakan pelatihan Broadcashting.

5. HASIL USAHA
Adapun Hasil Usaha yang telah kami selesaikan dalam pengabdian Pondok
Pesantren Religi MBS Al Amin Putri ini adalah sebagai berikut:
1. Penempelan mufrodat di beberapa tempat
2. Pengadaan Qiroatul quran pada pukul 17.00
3. Penerapan hukuman bagi para pelanggar bahasa
4. Pendampingan santri ketika olahraga pagi
5. Pengadaan halaqoh saat pergantian bahasa
6. Pembacaan broadcashting saat pergantian bahasa
7. Pengadaan listening lagu berbahasa arab dan inggris
8. Pembentukan panitia peringatan Hut RI
9. Pengadaan pagelaran SEMARAK dalam rangka perayaan kemerdekaan RI
10. Pelaksanaan Sumatif Tengah Semester
11. Pelaksanaan lomba story telling dalam rangka memperingati maulid Nabi Muhammad
SAW
12. Pendampingan kegiatan ekstrakulikuler
13. Pengadan rapat mingguan rutin
14. Pengadaan rapat bulanan rutin

7
15. Pelaksanaan Kegiatan Outbond
16. Pelaksanaan ujian tahfidz terbuka juz 30
17. Penyambutan kedatangan santri baru dan santri lama
18. Penyelengaraan acara drama contest
19. Pendampingan Muhadloroh
20. Pengontrolan kegiatan muhadloroh akbar
21. Pengadaan evaluasi mingguan santri
22. Pendampingan belajar malam santri
23. Pelaksanaan apel setiap hari sabtu
24. Pendampingan santri dalam kegiatan kajian mingguan
25. Pendampingan santri dalam lomba story telling dan tahfidz tingkat smp.
6. PROGRAM KERJA YANG AKAN DATANG
1. Mengadakan classmeeting semester ganjil
2. Mengadakan ujian bahasa semester ganjil
3. Membantu pelaksanaan ujian akhir semester
4. Membantu pelaksanaan kegiatan ALISCO
5. Mendampingi kegiatan perpindahan kamar
7. KENDALA
Adapun kendala yang kami alami dalam pengabdian di Pondok Pesantren Religi
MBS Al Amin Putri adalah:
1. Kurangnya kerjasama antara Pengurus IPM (Ikatan Pelajar Muhammadiyah) dan Guru
pengabdian dalam melaksanakan kegiatan santri.
2. Kurangnya penekanan dalam berbicara bahasa asing terhadap anggota.
3. Banyak santri yang masih menggunakan bahasa daerah di lingkungan pondok.
4. Kuranganya kemauan dalam diri sendiri untuk berbahasa.
8. EVALUASI DAN SOLUSI
Adapun evaluasi dan solusi yang kami alami dalam pengabdian di PONDOK
PESANTREN RELIGI MBS AL AMIN PUTRI BOJONEGORO adalah sebagai berikut:

EVALUASI:
1. Kurangnya kerjasama antara Pengurus IPM (Ikatan Pelajar Muhammadiyah) dan Guru
pengabdian dalam melaksanakan kegiatan santri.
2. Kurangnya penekanan dalam berbicara bahasa asing terhadap anggota.
3. Banyak santri yang masih menggunakan bahasa daerah di lingkungan pondok.
4. Kuranganya kemauan dalam diri sendiri untuk berbahasa.

SOLUSI:

8
1. Bekerjasama dengan pengurus IPM (Ikatan Pelajar Muhammadiyah) Bahasa untuk
menegakkan peraturan santri.
2. Bekerjasama dengan seluruh Ustadzah untuk berjalannya semua kegiatan santri.
3. Bekerjasama dengan seluruh IPM (Ikatan Pelajar Muhammadiyah) untuk berjalannya
semua kegiatan santri.
4. Pemberian motivasi kepada santri tentang pentingnya berbahasa
5. Mengadakan rapat koordinasi bersama Pembimbing dan Bagian Bahasa.
6. Berkerjasama dengan seluruh ustadzah terhadap disiplin santri.

9. DOKUMENTASI FOTO KEGIATAN

A. Pergedungan :

Pintu Gerbang PP Religi Masjid Al Ahqof MBS Asrama Putri MBS Al Amin
MBS Al Amin Putri Al Amin Putri

Lapangan Basket Ruang Kelas Ruang Lab Komputer

9
B. Kegiatan di PP Religi MBS Al Amin Putri :

Latihan Ekstrakulikuler Kegiatan hizbul wathon Kegiatan Outbond


Tapak suci

Senam Pagi Kegiatan SEMARAK Belajar Malam

Muhadloroh Perfotoan dewan guru Banner Kegiatan Outbond

10
Rapat rutin bulanan Rapar rutin mingguan Perwakilan lomba story
telling

Pidato Akbar Pelantikan anggota IPM Kajian mingguan

Isrof kamar mingguan Apel mingguan STS semester ganjil

Petugas upacara 17 Agustus Drama contest Kegiatan halaqoh

11
9. PENUTUP
Demikianlah yang dapat kami laporkan sebagaimana merupakan amanat kami dalam
mengemban di Pondok Pesantren Religi MBS Al Amin Putri Bojonegoro, mohon maaf
sebesar besarnya dengan banyak kekurangan disana sini karena kami juga sebagai manusia
yang tak luput dari banyaknya kesalahan dan khilaf.

‫ِه‬
‫والَّس الُم َعَلْيُك ْم َو َر َمْحُة الَّل َو َبَر َك اُتُه‬
Pengabdian,

( Anisa Rizki Isnaeni ) ( Ninda Dhya Oktaviani ) ( Syafira Zulfa Adiba )

Mengetahui,

(Dr.K.H.Syamsul Huda.M.Pd.I)
Pimpinan Pondok Pesantren MBS Al Amin

Menyetujui,

(K.H. Hasan Abdullah Sahal)


Pimpinan Pondok Modern Darussalam Gontor

12

Anda mungkin juga menyukai