https://www.youtube.com/watch?v=4cOflqBe3Mg. ‫أنت اآلن ال تشعر به ولكنه سيأتيك يف ظلمة الليل وسرتراه بعينك‬.

‫وأما اجلدار فاكن لغالمني يتميني يف املدينة واكن حتته كنـز هلام واكن أبوهام‬
‫صاحلا‬
Dinding itu dimiliki oleh dua anak yatim di kota ini, di bawahnya
terdapat harta karun bagi keduanya dan ayah mereka adalah seorang
yang saleh.
‫ أان حفظهتا اي شيخ‬,‫ مث أسألمك من حفظها منمك‬,‫سوف أكرر اآلية مرتني‬
‫ نعم إذن أتلها عيل‬.‫أحفظهتا من مرة واحدة‬.
Aku akan mengulang ayat ini dua kali, kemudian aku akan bertanya
kepada kalian siapa yang menghafalnya di antara kalian. Aku
menghafalnya, hai Syaikh, aku menghafalnya dalam satu kali. Ya, maka
ucapkanlah.
‫وأما اجلدار فاكن لغالمني يتميني يف املدينة واكن حتته كنـز هلام واكن أبوهام‬
Sekarang kamu tidak merasakannya tetapi ia akan datang padamu di
dalam kegelapan malam dan kamu akan melihatnya dengan mata
kepalamu.
‫ لن أرى العفريت‬.‫ لن أرى العفريت‬.‫ ال‬.‫ال‬
Tidak. Tidak. Aku tidak akan melihat jin. Aku tidak akan melihat jin
‫ مث تذهب جللسة حتفيظ‬.‫محمد مق اي محمد مق اي بّين حىت تتناول إفطارك‬
‫القرآن‬
. Muhammad, bangunlah, Muhammad, bangunlah, nak, agar kamu bisa
sarapan. Kemudian pergi untuk menghafal Al-Qur'an.
‫أيم‬.
Ibuku

‫ صدق هللا العظمي‬.‫صاحلا‬ ‫صباح اخلري اي حبييب‬.

Dinding itu dimiliki oleh dua anak yatim di kota ini, di bawahnya . Selamat pagi, sayangku.
terdapat harta karun bagi keduanya dan ayah mereka adalah seorang ‫ملاذا أيقظتين اي أيم وحنن مازلنا ابلليل‬.
yang saleh. Benarlah Allah Yang Maha Agung.
Mengapa kamu membangunkanku, ibu, padahal masih malam.
. ‫ وال‬,‫ ومل أجد طفًال‬,‫ إين أحفظ القرآن منذ عرشين سنة‬.‫ابرك هللا محمد‬ ‫ال اي محمد‬.
‫حىت شااًب هل نفس قدرتك عىل احلفظ‬. Tidak, Muhammad.
Semoga Allah memberkahi Muhammad. Aku menghafal Al-Qur'an ‫لقد طلع الهنار‬.
selama dua puluh tahun, dan aku tidak menemukan seorang anak pun,
Fajar telah menyingsing.
bahkan seorang pemuda sekalipun yang memiliki kemampuan hafalan
seperti kamu. ‫وملاذا مل تفتح النافذة حىت يدخل الضوء‬.
‫إهنا موهبة مزيك هبا هللا عىل سائر األطفال‬ Mengapa kamu tidak membuka jendela agar cahaya masuk .
"Itu adalah bakat yang Allah telah anugerahkan kepada Anda di atas ‫ واحلجرة مضاءة اي ودلي‬,‫لقد فتحت النافذة ابلفعل‬.
semua anak-anak lain..
Aku sudah membuka jendela, dan ruangan ini terang, nakku.
‫ أان أحفظ السورة اكمةل لكام قرأت آية أحفظها من أول‬.‫ليست اآلية فقط‬ ‫ كيف‬.‫?مضاءة ولكين ال أرى شيئًا‬
‫مرة‬ Terang ,tetapi aku tidak melihat apa-apa. Mengapa?
Bukan hanya ayat saja. Saya menghafal seluruh surah setiap kali saya ‫أال تراين اآلن? ال‬.
membacanya, saya menghafalnya sejak kali pertama. Apakah kamu tidak melihatku sekarang? Tidak.
‫ نعم‬.‫من أول مرة‬ ‫ ال أرى يشء‬.‫ ال أرى شيئًا اي أيم‬.‫أان أمسعك فقط‬.
Ya, sejak kali pertama. Aku hanya mendengarmu. Aku tidak melihat apa-apa, ibu.
‫وكذكل أحاديث الرسول صىل هللا عليه وسمل‬ ‫ يقول إنه ال يراين‬.‫ أخوك اي ودلي‬.‫ أماه ماذا جرى‬,‫أمحد أدركين اي أمحد‬
Dan begitu pula dengan hadis Rasulullah ‫وال يرى شيئا‬
‫صىل هللا عليه وسمل‬. Aku tidak melihat apa-apa. Ahmad, tolonglah, Ahmad, ibu, ada apa.
‫أهيا املغرور‬ Saudaramu, nak. Dia mengatakan dia tidak melihatku dan tidak melihat
apa-apa.
Wahai yang sombong,.
‫?أتظن أن هذه قدرتك اخلاصة‬ ‫ بنا اي رب‬.‫طف‬.
Tenanglah, anakku
apakah Anda mengira bahwa ini adalah kemampuan khusus Anda?"
‫ وإ هنا قدريت فعًال يل‬.‫لست مغرورًا اي خادل‬. ‫خريا أهيا الطبيب‬.
. Semoga baik, dokter
Saya bukan sombong, Khalid. Memang kekuatanku sebenarnya.
‫ عفريت‬.‫بل هو العفريت اذلي مسك‬. ‫خريا إن شاء هللا‬
Semoga baik, insya Allah.
Tetapi itu adalah jin yang saya pegang. Jin jahat.
‫ يساعدك عىل احلفظ مث يأمرك فتطيع‬.‫ عفريت رشير‬.‫نعم‬. ‫لك ابتالء من هللا خري‬
Setiap cobaan dari Allah adalah kebaikan
‫مث جيعكل رشيًر ا مثهل‬. ‫تقول ابتالء‬.
Ya, jin jahat. Ia membantumu kemudian memerintahkanmu untuk taat.
Kamu mengatakan cobaan
Kemudian membuatmu jahat seperti dia.
‫ مل ميسسين اي عفريت‬.‫ال‬. ‫لقد أصابت عني الودل مكية كبرية من الرتاب يف عاصفة األمس أفقدته‬
Tidak, jin tidak menyentuhku. ‫البرص‬
 Kemarin, mata anak itu terkena banyak debu dalam badai yang
membuatnya kehilangan penglihatan.
‫ البد هل من عالج‬.‫ صربًا اي أيم‬.‫إيب‬.
Ayahmu, bersabarlah, ibuku. Dia butuh pengobatan
kesabaran saat musibah terjadi karena saat itu kita hanya bisa bersabar.
‫ أنه سيظل كفيفا لفرتة طويةل‬.‫ تعين‬.‫ تعين‬.‫العالج سيكون صعبًا وطوييًال‬.
Pengobatan akan sulit dan panjang. Ini berarti dia akan tetap buta
untuk waktu yang lama.
‫ادعو هللا ان خيفف عنه وعنك وأن يعود إليه برصه يوما ما‬
Saya berdoa semoga Allah meringankan bebanmu dan mengembalikan
penglihatannya suatu hari nanti.
‫ اي محمد اي حبييب‬.‫ اي حبييب‬,‫ اي بين‬,‫اي حبييب‬.
‫امل تقرأ قول هللا تعاىل وبرش الصابرين‬
Sayangku, nakku, sayangku. Muhammad, sayangku. Apakah kamu tidak
membaca firman Allah yang berbunyi "Dan berilah kabar gembira
kepada orang-orang yang sabar"?
‫بىل اي أيم‬
Ya, ibu.
‫وقوهل تعاىل‬
Dan firman-Nya
‫إمنا يوىف الصابرون أجرمه بغري حساب‬
, "Sesungguhnya orang-orang yang sabar akan diberikan pahala
mereka tanpa hisab
‫بىل‬.
." Ya.
‫وفهمت أهنم يدخلون اجلنة يوم القيامة دون أي حساب‬
Dan saya mengerti bahwa mereka akan masuk surga pada hari kiamat
tanpa hisab..
‫وقوهل تعاىل واستعينوا ابلصرب والصالة‬
. Dan firman-Nya, "Dan mintalah pertolongan kepada-Nya dengan
kesabaran dan shalat."
‫ولكن ملاذا ذكر هللا الصرب قبل الصالة مع أن الصالة يه عامد ادلين‬
Tetapi mengapa Allah menyebutkan kesabaran sebelum shalat padahal
shalat adalah tiang agama?
‫ألن الصرب هو اذلي يقوينا عىل أداء الصالة وسائر العبادات‬.
‫وهو نوع من الصرب امسه الصرب عىل الطاعة‬.
Karena kesabaranlah yang memperkuat kita untuk melaksanakan shalat
dan ibadah lainnya. Dan itu jenis kesabaran yang disebut kesabaran
dalam ketaatan.
‫?وهل الصرب أنواع‬
Apakah kesabaran memiliki jenis-jenis?
‫طبعًا هناك أيضًا الصرب عىل املعصية بأال نفعلها‬.
Tentu saja, ada kesabaran dalam menahan diri untuk tidak melakukan
dosa.
‫ والصرب عند‬.‫ والصرب عىل األذى‬.‫ والصرب عند العطاء‬.‫والصرب عند املنع‬
‫املصيبة‬.
Ada kesabaran saat ditolak. Dan kesabaran saat diberi. Dan kesabaran
dalam menghadapi luka. Dan kesabaran saat musibah terjadi.
‫وما أصعب أنواع الصرب الصرب عىل الطاعة ألننا منكل أال نطيع ورمغ ذكل‬
‫نطيع‬.
Salah satu jenis kesabaran yang paling sulit adalah kesabaran dalam
ketaatan karena kita memiliki pilihan untuk tidak taat namun tetap taat.
‫وما أسهل أنواع الصرب‬
Dan salah satu jenis kesabaran yang paling mudah
‫الصرب عند املصيبة ألننا ال منكل ساعهتا إال أن نصرب‬
‫اي رب اي حنان اي منان اي بر اي توب اي ذا اجلالل واإلكرام‬
‫اي لطيف اي شايف اي رحمي اي رمحن‬
Ya Tuhan, yang Maha Penyayang, Maha Pemberi, Maha Baik, Maha
Penerima Taubat, Yang Maha Agung dan Maha Pemurah Yang Maha
Lembut, Penyembuh, Maha Pengasih, Maha Penyayang
‫اللهم اشف ابين محمد ورد إليه برصه اي رب‬
Ya Allah, sembuhkanlah anakku Muhammad, kembalikanlah
penglihatannya, ya Tuhan
‫اللهم اشفه شفاًء رسيعًا ال يغادر سقام‬
Ya Allah, sembuhkanlah dia dengan cepat tanpa menyisakan penyakit
‫اللهم الطف به وارمحه برمحتك اي ارمح الرامحني‬.
Ya Allah, perlakukanlah dia dengan belas kasihan-Mu, wahai Maha
Penyayang di antara para penyayang.
‫ لريى الكون كام أنرت‬.‫ وأعد إليه نور عينه‬.‫ وصغر سنه‬.‫اللهم ارمح ضعفه‬
‫بنورك الكرمي‬
Ya Allah, berilah belas kasihan atas kelemahannya. Dan kecilnya. Dan
kembalikanlah cahaya matanya. Agar dia dapat melihat dunia
sebagaimana Engkau menerangi dengan cahaya-Mu yang mulia.
‫اهًال اي أم حسان تفضيل الوقت متأخر وجئتك ألعتذر كل لن أستطيع‬
‫تسديد ادلين اليوم كام اتفقنا ها‬
Halo, Ibu Hasan, maaf atas keterlambatan, saya datang untuk minta
maaf karena saya tidak bisa melunasi hutang hari ini seperti yang kita
sepakati
‫وهللا ليس معي الا ما اطعم به اوالدي انتظرينيين حىت هناية الشهر‬
Demi Allah, saya hanya memiliki apa yang bisa memberi makan anak-
anak saya, tunggulah saya sampai akhir bulan
‫وكيف ستأتني ابملال‬
Bagaimana kamu akan mendapatkan uang
‫رمبا استطعت أن أقرتض ماًال من أهل زويج املتويف أتستدينني‬
‫لتسددي ديين عندك‬
Mungkin saya bisa meminjam uang dari keluarga suami yang telah
meninggal, apakah kamu mau meminjamkan uang untuk melunasi
hutang saya
‫ليس دلي حل آخر‬
Saya tidak punya pilihan lain
‫ال اي أم حسان لن أنتظر حىت هناية الشهر‬
Tidak, Ibu Hasan, saya tidak akan menunggu sampai akhir bulan
‫?ماذا‬
Apa?
‫لن أنتظر هذا ادلين بعد اليوم اعتربيه هدية مين ألوالدك الصغار‬
Saya tidak akan menunggu hutang ini setelah hari ini, anggaplah itu
sebagai hadiah dari saya untuk anak-anak kecilmu
‫اي كل من امرأة كرمية ابرك هللا فيك وشف ابنك إن شاء هللا‬
Betapa wanita mulia kamu, semoga Allah memberkati dan
menyembuhkan anakmu, insya Allah
‫اي رب‬
 Ya Tuhan.
‫ال أعرف كيف صربت عىل هذا ادلين لك هذا الوقت‬
Saya tidak tahu bagaimana kamu bisa bersabar dengan hutang ini
selama ini
‫ أمل تسمع قول هللا تعاىل وإ ن اكن ذو عرسة فنظرة إىل ميرسة‬.‫اي بين‬
Anakku. Tidakkah kamu mendengar firman Allah, "Dan sesungguhnya
sesudah kesulitan ada kemudahan"
‫ولكنك تنازلت عن ادلين لكه يف الهناية‬
Tetapi kamu menyerahkan seluruh hutang pada akhirnya
‫أمل تسمع تمكةل اآلية‬
Tidakkah kamu mendengar lanjutan ayat tersebut
‫وأن تصدقوا خري لمك إن كنمت تعلمون صدق هللا العظمي‬.
"Dan bersedekahlah, itu lebih baik bagimu jika kamu mengetahui,
sungguh Allah Maha Benar."
‫ولكننا يف حاجة إىل هذا املال اي أيم‬,
Namun kami membutuhkan uang ini, Ibu,
‫ فيستجيب دعااءان ويشفي أخاك‬.‫ويف حاجة إىل فعل خري يقربنا إىل هللا‬
‫محمدًا ويرد إليه برصه‬.
dan kami perlu melakukan kebaikan yang mendekatkan kami kepada
Allah. Agar doa kami dikabulkan dan saudaramu Muhammad
disembuhkan dan penglihatannya dikembalikan.
‫ سيدان ابراهمي عليه السالم يدن مهنا‬.‫يف هذه الليةل رأت أيم يف املنام‬
‫ وعليك السالم اي خليل هللا ورمحة هللا وبراكته‬.‫ويقرأها السالم‬.
Malam itu, ibuku melihat dalam mimpi. Nabi kita Ibrahim AS datang
kepadanya dan memberinya salam. Dan kepadamu salam, wahai
sahabat Allah, semoga rahmat dan berkah Allah bersamamu.
‫ لقد َقِبل هللا صدقتك جلارتك‬.‫قال لها نيب هللا ابراهمي برشاك اي ام محمد‬
‫ ودعاء ا البنك ابلشفاء‬,‫وَقِبل دعاءك‬
Nabi Allah Ibrahim berkata kepadanya, "Kabar baik bagimu, wahai ibu
Muhammad. Sesungguhnya Allah menerima sedekahmu untuk
tetanggamu dan menerima doamu, serta doa untuk kesembuhan
anakmu."
‫تعين ان هللا قد شفى ابين محمدا امحلد هلل امحلد هلل‬
Ini berarti Allah telah menyembuhkan anakku Muhammad, segala puji
bagi Allah
‫قال اخلليل عليه السالم نعم قد رد هللا برص ابنك قويم اليه لرتيه بعينك‬
‫وهو يرى ادلنيا لكها بعينه‬
Al-Khalil berkata, "Ya, Allah telah mengembalikan penglihatan anakmu,
bangunlah dan lihatlah dia dengan mata sendiri, ketika dia melihat
seluruh dunia dengan matanya sendiri.
‫محمد‬
Muhammad
‫أم‬
Ibu
‫أتراين اي محمد‬.
Apakah kamu melihatku, ya Muhammad.
‫ وأرى ادلنيا لكها‬.‫نعم أراك اي أيم‬
Saya melihatmu, ibuku. Dan saya melihat seluruh dunia,
‫ امحلد هلل رب العاملني‬.‫ امحلد هلل رب العاملني‬.‫ اي محمد اي حبييب‬.‫اي حبييب‬
wahai kekasihku. Wahai Muhammad, wahai kekasihku. Segala puji bagi
Allah, Tuhan semesta alam. Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
‫فور أن عاد إليي برصي ان دفعت اىل مكتبة ايب أهنهل مهنا كنت أقرأ‬
‫بشغف اكذلي اكن جوعان بشدة مث وجد أمامه جفأة مائدة طعام عامرة‬.
Ketika penglihatanku pulih, saya kembali ke perpustakaan ayahku dan
saya terdorong untuk membacanya dengan penuh semangat seperti
orang yang sangat lapar yang tiba-tiba menemukan meja makan yang
penuh.
‫وجدت نفيس همًتا بكتب األحاديث النبوية عىل وجه اخلصوص وظللُت‬
‫أقرأ فهيا سنَني طويةل‬.
Saya menemukan diri saya tenggelam dalam kitab-kitab hadis,
khususnya hadis-hadis Nabi, dan saya terus membacanya selama
bertahun-tahun.
‫ مل أكتِف‬.‫حفظُت القرآن الكرمي اكمال والاف الاحاديث النبوية الرشيفة‬
‫ كنت أدوونن ملحوظايت ساعة بساعة‬.‫ابلقراءة‬
Saya menghafal Al-Qur'an secara keseluruhan dan ribuan hadis Nabi
yang mulia. Saya tidak hanya membaca. Saya mencatat catatan saya
jam demi jam.
‫مرحبا شيخنا ومعلمنا‬
‫ سأسافر يف رحةل طويةل وسأترك املسجد أسبوعني اكملني‬.‫اي محمد‬
Selamat datang, guru kami Wahai Muhammad. Saya akan melakukan
perjalanan panjang dan meninggalkan masjid selama dua minggu
penuh.
‫أسبوعني ومن سيخطب امجلعة‬.
Dua minggu dan siapa yang akan memberikan khutbah Jumat.
‫أنت‬
Kamu
‫أان‬.
Saya
‫نعم كنت تنوب عين يف درس العشاء عندما أتغيب عنه‬
Ya, kamu menggantikan saya dalam mengajar pelajaran isya saat saya
absen.
‫خطبة امجلعة‬.
Khotbah Jumat.
‫أصعب من درس العشاء‬.
Lebih sulit dari pelajaran makan malam.
‫ كل قدرة مدهشة عىل حفظ القرآن‬.‫ انت اجنب تالميذي‬.‫أنت لها اي محمد‬
‫الكرمي واألحاديث النبوية‬,
Anda memiliki bakat, Muhammad. Anda telah melahirkan murid-murid
saya. Anda memiliki kemampuan luar biasa untuk menghafal Al-Qur'an
dan hadis-hadis Nabi,
‫كام أن كل تأثريًا قوًاي عىل لك من يسمعك رمغ أنك مل تمكل عامك السابع‬
‫عرش‬.
serta memiliki pengaruh yang kuat pada siapa pun yang mendengarkan
Anda meskipun usia Anda belum mencapai tujuh belas tahun.
‫نعم اي سيدي ولكن‬
Ya, tuan, tetapi...
‫ خذ هاتني واحفظهام جيدًا‬.‫قيض األمر اي تلميذ اي العزيز‬
Lakukanlah, wahai muridku yang terkasih. Ambillah keduanya dan
hafalkan dengan baik.
 ‫وما هام‬
Apa keduanya?
‫اخلطبتان اللتان ستلقهيام يف غيايب? لقد كتبهتام كل حىت أسهل األمر عليك‬
Kedua khotbah yang akan Anda sampaikan saat saya absen? Saya
menulisnya untuk Anda agar memudahkan Anda..
‫إذان ال بد من صالة استخارة‬
Maka, seharusnya saya salat istikharah.
‫أما بعد فإن هللا سبحانه وتعاىل قد قال يف كتابه الكرمي‬
Setelah itu, Allah Subhanahu wa Ta'ala telah berfirman dalam Kitab-
Nya:
‫وما أتمك الرسول خفذوه وما هنامك عننه فانهتوا‬
"Dan apa yang diberikan Rasul kepadamu maka terimalah, dan apa
yang dilarangnya bagimu maka tinggalkanlah. Dan bertakwalah kepada
Allah. Sesungguhnya Allah sangat keras hukumannya." (Al-Hashr: 7)
‫ مفا‬,‫وقال أيًض ا يف آية أخرى من يطع الرسول فقد أطاع هللا ومن توىل‬
‫أرسلناك عليه حفيًظ ا صدق هللا العظمي‬
Dan Dia juga berfirman dalam ayat lain: "Barangsiapa mentaati Rasul,
maka sungguh, ia telah mentaati Allah. Dan barangsiapa berpaling,
maka Kami tidak mengutusmu sebagai pemelihara atas mereka." (An-
Nisa: 80)
‫إهنا مسؤوليتنا حنن املسلمني أن نتحقق من حصة األحاديث مث ندوهنا مث‬
‫نرشهحا مث حنفظها للك األجيال من بعدان‬
Merupakan tanggung jawab kita sebagai umat Islam untuk
Dia sedang memberi khutbah Jumat di masjid yang berada di pinggiran
memverifikasi keabsahan hadis, mencatatnya, menjelaskannya, dan
menghafalkannya untuk generasi-generasi selanjutnya..
‫ فرتكهتام وجئت‬.‫اي خباري أعطيتك خطبتني تقرأهام عىل الناس يف امجلعة‬
‫خبطبتني من عندك حصيح‬
Ya Bukhari, saya memberikan dua khotbah untuk Anda sampaikan
kepada orang-orang pada Jumat. Namun, Anda meninggalkannya dan
membawa dua khotbah dari diri Anda sendiri, benar.
‫وهللا اي شيخنا ما تصورت أنك تلزمين هباتني اخلطبتني‬
Demi Allah, wahai guru kami, saya tidak pernah membayangkan bahwa
Anda akan meminta saya untuk dua khotbah ini..
‫ ما كتبته كل‬.‫وما تصورت أان أنك سرتفض‬
Dan saya tidak pernah membayangkan bahwa Anda akan menolak.
Saya menuliskannya untuk Anda.
‫ ولكين أردت أن أطرح مواضيع جديدة‬.‫ليس رفضًا‬.
Ini bukan penolakan. Akan tetapi, saya ingin membawa topik-topik
baru.
‫تقصد أن مواضيعي أان قدمية‬
Anda berarti topik-topik saya kuno.
‫ ولكنك تعرف أين هممت بقضية السنة النبوية واحلفاظ علهيا‬.‫أبدًا‬
Tidak sama sekali. Namun, Anda tahu bahwa saya tertarik pada masalah
hadis Nabi dan mempertahankannya..
‫ بل غريت أيضًا أسلوب اخلطاب ادليين املعتاد‬.‫أنت مل تغري املوضوع فقط‬
Anda tidak hanya mengubah topik, tetapi juga mengubah gaya
berbicara keagamaan yang biasa..
‫رأيت أن األسلوب اجلديد أكرث تأثريًا وإ جيازًا‬.
Saya melihat bahwa gaya baru lebih berdampak dan ringkas.
‫هذه بدعة‬
Ini bid'ah
‫?بل جتديد وتطوير وهل حيتاج ادلين إىل جتديد‬
Bukan melainkan pembaruan dan pengembangan.
‫اخلطاب ادليين هو اذلي حيتاج إىل التشديد‬
Apakah agama memerlukan pembaruan? Pengajaran keagamaan yang
memerlukan perketatannya.
‫ مك معرك قل يل‬.‫من أنت حىت جتدد‬
Siapa kamu untuk memperbaharui. Berapa usiamu, katakan padaku.
‫أعمل أنين يف مسهتل شبايب ولكنين أحاول قدر استطاعيت‬.
Saya tahu saya masih muda, tapi saya mencoba sebaik mungkin.
‫ ولن أثق بك بعد اليوم‬.‫لن تستطيع أن ختدعين أكرث من ذكل‬
Kamu tidak akan bisa menipu saya lebih dari ini. Dan saya tidak akan
percaya padamu lagi setelah hari ini.
‫اي شيخنا ألن تصعد املنرب‬
Wahai tuan kami, tidakkah kamu akan naik ke mimbar?
‫أين ذهب الناس اي خادل‬
Di mana orang-orang pergi, ya Khalid?
‫ذهبوا حملمد بن إسامعيل البخاري‬
Mereka pergi ke Muhammad bin Ismail al-Bukhari.
‫أين‬
Di mana?
‫خيطب امجلعة يف املسجد اذلي عىل أطراف املدينة‬
kota.
‫?ولكنه مسجد بعيد جدًا كيف تركوا القريب وذهبوا للبعيد‬
Tetapi masjid itu sangat jauh, mengapa mereka meninggalkan yang
dekat dan pergi ke yang jauh?
‫قلت كل إنه خدعهم بأسلوبه اجلديد‬
Aku katakan padamu, dia menipu mereka dengan gaya barunya.
‫إنه مسجد صغري لن يسع هذا العدد الكبري‬
Itu adalah masjid kecil yang tidak akan muat bagi jumlah besar ini.
‫سيفرتشون الطرقات كعادهتم يف لك خطبه أكنه حسرمه اي موالان‬
Mereka akan menyebar di jalan-jalan seperti biasa dalam setiap
khutbah, seolah-olah itu adalah sihir mereka, ya tuanku.
‫ليس حسرا اي خادل يبدو أنه قد حان وقت التجديد والتطوير كام يقول‬
‫تلميذي محمد بن إسامعيل‬
Bukan sihir, ya Khalid. Sepertinya saatnya untuk memperbaharui dan
mengembangkan diri seperti yang dikatakan muridku, Muhammad bin
Ismail.
‫شفاك هللا اي شيخي اجلليل‬
Semoga Allah menyembuhkanmu, wahai tuanku yang mulia.
‫شكرًا اي محمد عىل زايرتك يل‬
Terima kasih, Muhammad, atas kunjunganmu.
‫هذا واجيب حنوك وأرجو أن تكون قد ساحمتين‬
Ini kewajibanku padamu dan aku berharap kamu telah memaafkanku.
‫بل أان اذلي أرجو أن تكون قد ساحمتين اي محمد سأمسح كل ابلعودة‬
‫للخطابة يف املسجد الكبري ولكن هناك يشء أمه من ذكل‬
Sebenarnya, aku yang berharap kamu telah memaafkanku, Muhammad.
Aku akan memperbolehkanmu untuk kembali berkhutbah di masjid
besar, tapi ada hal yang lebih penting dari itu.
 ‫?وما هو‬
Apakah itu
‫أنت موهوب يف رسعة احلفظ وجاد يف طلب العمل وعليك أن تتلقاه ممن‬
‫نبغوا فيه‬
Anda memiliki bakat dalam mengingat dengan cepat dan sungguh-
sungguh dalam menuntut ilmu, dan Anda harus menerima ilmu dari
mereka yang telah unggul di dalamnya.
‫من تقصد ابلنابغني‬
Siapa yang Anda maksud dengan yang unggul?
‫الشيخ بيكندي‬
Sheikh Bikendi
‫بيكنند إنه كبري علامء خبارى‬
Bikendi, dia adalah salah satu ulama besar di Bukhara.
‫وعليمك السالم ورمحة هللا وبراكته الشيخ سلمي بن جماهد ها أنت قد عدت‬
‫نعم ستجلس بني يديه وتزتود من علمه‬
Ya, Anda akan duduk di antara tangannya dan memperoleh
pengetahuan dari beliau.
‫وهل يعرفين‬
Apakah dia mengenal saya?
‫أان حدثته عنك ويريد أن يراك‬
Saya telah berbicara tentang Anda padanya dan dia ingin bertemu
dengan Anda.
‫قضيت سنة اكمةل تلميذا للشيخ البيكندي تعلمت منه الكثري وقد اجعب‬
‫بقدريت عىل احلفظ واكن يطلب مين ان اراجع لك ما يكتبه‬
Saya menghabiskan satu tahun sebagai murid Sheikh Bikendi dan
belajar banyak darinya. Dia terkesan dengan kemampuan saya dalam
mengingat dan meminta saya untuk mereview semua yang saya tulis.
‫ اي شيخنا‬.‫لقد انهتيت من مراجعة ثالثة فصول من الكتاب‬
Saya telah menyelesaikan mereview tiga bab dari buku itu. Ya, Sheikh
kami.
‫ومايل أشعر ببعض احلرج يف صوتك‬
Saya merasa sedikit malu mendengar suara Anda.
‫ وجدت بعض األخطاء يف األحاديث النبوية اليت‬.‫إين أستحي منك‬
‫استشهدت هبا‬
Saya malu padamu. Saya menemukan beberapa kesalahan dalam
hadis-hadis yang saya kutip.
‫أخطاء كثرية‬.
Banyak kesalahan.
‫حوايل مائة خطأ‬.
Sekitar seratus kesalahan.
‫اي هللا‬
Astaghfirullah.
‫لقد حصحهتا عىل استحياء شديد‬
. Saya memperbaikinya dengan sangat malu.
‫ من فينا اذلي يستحي من اآلخر‬.‫اي محمد‬.
‫ أم أنت اذلي تصحح أخطايئ‬,‫أان اذلي أخطأت‬
Ya Muhammad. Di antara kita siapa yang malu kepada yang lain. Saya
yang melakukan kesalahan, atau Anda yang memperbaiki kesalahan
saya .
‫أان التلميذ وأنت األستاذ‬.
Saya adalah murid dan Anda adalah guru.
‫ وعد إيل ابلكتاب مصححًا‬.‫اذهب وأمكل التصحيح‬
‫اكمال‬
Lanjutkanlah perbaikannya. Kembalikan bukunya setelah selesai
diperbaiki.
‫قريبا إن شاء هللا‬
Segera, insya Allah.
‫ وزادك من علمه‬.‫ابرك هللا فيك اي محمد‬
Semoga Allah memberkahi Anda, Muhammad, dan meningkatkan
pengetahuan Anda.
‫السالم عليمك‬
Assalamu'alaikum.
‫من سفرك الطويل‬
Salam dan salam sejahtera, Sheikh Sulaiman bin Mujahid. Kamu telah
kembali dari perjalanan panjangmu.
‫آ مسعت عن كتابك اجلديد لن أستطيع أن أعطي كل قبل أن يراجعه‬
‫تلميذي محمد بن اسامعيل‬
Aku mendengar tentang bukumu yang baru. Aku tidak bisa
memberikannya kepadamu sebelum muridku, Muhammad bin Ismail,
meninjau ulangnya.
‫تلميذ كل يراجع كتابك‬
Muridmu sedang meninjau bukumu.
‫وهللا اي شيخ سلمي إنه معجزة علمية بلك املقاييس‬
Demi Allah, Sheikh Sulaiman, ini adalah sebuah keajaiban ilmiah dalam
segala aspeknya.
‫تصور أنه حيفظ سبعني ألف حديث نبوي‬
Bayangkan, ia menghafal tujuh puluh ribu hadis Nabi, dengan teks dan
sanadnya, apa yang sahih, hasan, lemah, dan apa yang palsu.
‫سبعني ألف ؟‬
Ada tujuh puluh ribu hadis,
‫ وما هو ضعيف‬,‫ وما هو حسن‬,‫بنصوصها و اسانيدها وما هو حصيح مهنا‬
‫وما هو موضوع‬
Dalam teks-teksnya, sumber-sumbernya, apa yang sahih, apa yang
baik, apa yang lemah, dan apa yang dipalsukan..
‫أهيا الشاب هل تعرف أين مزنل محمد بن إسامعيل البخاري‬
Hai pemuda, tahukah kamu di mana tempat tinggal Muhammad bin
Ismail al-Bukhari?
‫نعم أعرفه‬
Ya, aku tahu.
‫ولكن من تكون‬
Tetapi siapakah kamu?
‫ ابن جماهد‬.‫أان سلمي‬
Aku Sulaiman, putra Mujahid.
. ‫الشيخ سلمي‬
Sheikh Sulaiman.
‫أتعرفين‬
Apakah kamu mengenaliku?
‫ ال يعرفك من سوء حظي أين مل أرك من قبل‬.‫ومن يف خبارى لكها‬
 Di seluruh Bukhara, tidak ada yang tahu siapa kamu karena sialku
belum pernah bertemu denganmu sebelumnya.
‫ أنتقل من بدل إىل آخر لطلب العمل‬.‫ألنين كثري األسفار‬.
Aku sering bepergian, berpindah dari satu tempat ke tempat lain untuk
mencari ilmu.
‫?وملاذا تسأل عن محمد بن إسامعيل‬
Mengapa kamu bertanya tentang Muhammad bin Ismail?
‫ فأردت أن أتعرف عليه‬.‫حدثين عنه الشيخ البيكندي‬
Sheikh al-Baykandi bercerita padaku tentangnya, maka aku ingin
mengenalnya.
‫أان محمد بن إسامعيل‬
Aku Muhammad bin Ismail.
‫أنت كيف مل يقل يل إنك شاب صغري هكذا‬
Mengapa kamu tidak memberitahuku bahwa kamu masih muda seperti
ini?
‫ لقد جتاوزت عام السابع عرش‬.‫بل فعلت الكثري اي محمد لقد كنت أهابك لكام تدخل عيل وأخاف أن أخطئ لست صغريًا‬
Aku bukanlah seorang yang muda. Aku telah melewati usia tujuh belas
tahun.
Sebenarnya, Anda telah melakukan banyak, Muhammad. Saya selalu
‫ ويراجع كتب‬.‫ وحيفظ سبعني ألف حديث‬.‫ شاب يف سنك‬.‫سبحان هللا‬
kesalahan di hadapan Anda, seolah-olah Anda adalah guru dan saya
‫أستاذه‬.
Masya Allah, seorang pemuda seumurmu, menghafal tujuh puluh ribu
‫ بل فعلت ذكل‬,‫وهللا ما راجعت كتب شيخنا طلب للسمعة و الشهرة‬
hadis, dan mempelajari kembali kitab-kitab gurunya.
‫امسع ال بد أن تساعدين أان اآلخر‬
Dengarkanlah, aku pasti harus membantumu juga.
‫وفامي أساعدك‬
Saya akan membantu Anda.
‫?أرهقت نفسك اي بين‬
Apakah kamu lelah, nak?
‫أوشكت عىل الانهتاء من مراجعة الكتاب اي أيم‬
Hampir selesai memeriksa buku itu, ibuku.
‫كتاب الشيخ البيكندي أم كتاب الشيخ سالمي ؟‬
Buku Sheikh al-Baykandi atau buku Sheikh Salim?
‫الكتابني معًا‬,
Kedua buku itu bersamaan.
‫?كيف استطعت أن تفعل ذكل‬
Bagaimana kamu bisa melakukannya?
,‫خشيت أن أنشغل بكتاب الشيخ سلمي عن كتاب أستاذ البيكندي‬
‫فيغضب أستاذي وهو اذلي عرفين عىل صديقه الشيخ سلمي‬
Saya khawatir terlalu sibuk dengan buku Sheikh Salim dan tidak selesai
membaca buku Al-Baykandi, yang mana akan membuat guru saya
marah padahal dia yang memperkenalkan saya kepada temannya,
Sheikh Salim.
‫وملاذا مل تنهتي من كتاب البيكندي? أوًال‬
Mengapa Anda belum selesai membaca buku Al-Baykandi?
‫ألن الشيخ سلمي سيسافر قريبًا ويريد أن يأخذ معه الكتاب‬
Karena Sheikh Salim akan segera bepergian dan ingin membawa buku
itu bersamanya.
‫ أتعبت نفسك اي ودلي‬.‫?آه لهذا تنام ثالث ساعات فقط لك يوم‬
Ah, itulah sebabnya dia hanya tidur tiga jam setiap hari. Apakah kamu
terlalu memaksakan dirimu, nak?
‫ كام أنين سعدت‬,‫ ولكنين استفدت كثًري ا من عمل الشيخني‬,‫نعم لقد تعبت‬
‫ وقد زادين ذكل ثقة بنفيس‬,‫بثقهتام يب‬
Ya, saya merasa lelah, tetapi saya mendapatkan banyak ilmu dari kedua
syekh itu, juga senang dengan kepercayaan mereka terhadap saya, hal
itu meningkatkan kepercayaan diri saya.
‫هذا هو كتايب اجلديد تعال اي محمد‬
Inilah buku baru saya, ayo, Muhammad.
‫أستاذي‬
Guru saya.
‫لوال محمد إسامعيل ما خرج الكتاب هبذه ادلقة العلمية واجملعة الصحيحة‬.
Tanpa Muhammad Ismail, buku ini tidak akan memiliki keakuratan
ilmiah dan kebenaran yang tepat.
‫عفو اي شيخنا ما فعلت إال القليل‬
Maafkan saya, Tuan, saya hanya melakukan sedikit.
‫يف وجودك وأكنك أنت األستاذ وأان التلميذ‬.
merasa hormat setiap kali Anda masuk dan takut untuk membuat
adalah murid.
‫أ‬ ‫ًا‬
‫ابتغاء وجه هللا‬.
Demi Allah, Tuan, saya tidak pernah merujuk buku-buku untuk mencari
reputasi atau ketenaran, melainkan saya melakukannya semata-mata
karena mencari keridhaan Allah.
‫ فعىل املسمل دامئًا أن‬.‫وأان أيضًا اي محمد أعرتف بفضكل عيل ابتغاء وجه هللا‬
‫يعطي لك ذي حق حقه‬
Saya juga, Muhammad, mengakui jasa Anda dengan niat mencari
keridhaan Allah. Seorang Muslim selalu harus memberikan hak-hak
yang seharusnya diberikan kepada setiap orang.
‫اي أيم أضعت علينا فرصة احلج‬.
Ibu, Anda telah melewatkan kesempatan untuk melakukan haji bersama
kami.
‫وهللا اي أمحد مل أستطع أن أترك زينب ابنة خاليت مريضة وأسافر أان‬
‫للحج‬.
Demi Allah, Ahmad, saya tidak bisa meninggalkan Zainab, sepupu saya,
yang sedang sakit dan pergi haji sendirian.
‫حسنًا فعلت اي أماه‬
Anda telah berbuat baik, Ibu
‫كيف إهنا مل حتج من قبل واآلن ال تدري مىت تتاح لها مصاريف احلج مرة‬
‫أخرى‬
Bagaimana jika dia belum pernah menunaikan haji sebelumnya dan
sekarang tidak tahu kapan dia akan memiliki cukup uang untuk haji
lagi.
‫هللا سيعوضين خًري ا إن شاء هللا‬.
Allah akan memberi saya ganjaran yang lebih baik, insya Allah.
‫انظر اي أمحد من الطارق‬
Lihatlah, Ahmad, siapa yang mengetuk
‫السالم عليمك وعمك السالم ورمحة هللا وبراكته‬
Salam sejahtera, dan salam sejahtera juga untuk Anda serta rahmat
Allah dan berkah-Nya.
 ‫أهذا مزنل إ اسامعيل البخاري‬
Apakah ini kediaman Ismail Al-Bukhari?
‫أان ابنه من أنت‬
Saya adalah putranya. Siapa Anda?
‫صديق قدمي لوادلك كنت عىل سفر طويل ومات هو واان يف السفر‬
Saya adalah teman lama ayah Anda. Saya sedang dalam perjalanan
panjang ketika dia meninggal dan saya pun dalam perjalanan.
‫رمحه هللا‬
Semoga Allah merahmatinya.
‫وادلك اكن قد أقردين مبلغا كبريا من املال وضعته يف جتاريت وها اان الان‬
Ya Allah , cucu dari Sayyidah Asma dan cucu dari Abu Bakr Ash-Shiddiq,
‫أعيده اليمك مضافا اىل أرابحه عرب لك هذه السنني‬
Orang tua Anda telah memberi saya sejumlah uang besar yang saya
investasikan dalam bisnis saya, dan sekarang saya mengembalikannya
kepada Anda bersama dengan keuntungannya selama bertahun-tahun
ini.
‫?سبحان هللا من اذلي محكل عىل هذا وحنن ال نعمل شيئا عن هذا املال‬
Masya Allah, siapakah yang telah membawa Anda pada hal ini
sedangkan kami tidak mengetahui apapun tentang uang ini?
‫أنت ال تعمل ولكن هللا يعمل‬
Anda tidak tahu, tetapi Allah mengetahui.
‫ السالم عليمك‬.‫هللا اذلي أمران أن نؤدي األماانت إىل أهلها‬.
Allah yang memerintahkan kita untuk mengembalikan amanah kepada
pemiliknya. Salam sejahtera.
‫عليمك السالم ورمحة هللا وبراكته‬
Salam sejahtera dan rahmat Allah serta berkah-Nya.
‫ إنه مبلغ كبري جدًا‬.‫أيم‬
Ibu, ini adalah jumlah yang sangat besar.
‫?أمل أقل كل ان هللا سيعوضنا خريا‬
Tidakkah saya katakan kepada Anda bahwa Allah akan menggantinya
dengan yang lebih baik?
‫امحلد هلل رب العاملني نستطيع الان ان حنج بيت هللا احلرام‬
Segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam, kita sekarang dapat
menunaikan ibadah haji ke Baitullah yang suci.
‫اي سامل أترتك املصحف وتقرأ يف كتاب عادي‬
Salam, mengapa kamu meninggalkan Al-Qur'an dan membaca dari
buku biasa?
‫ومل ال? إن طلب العمل فريضة أمل تقرأ قول هللا وقل رب زدين علام‬
Mengapa tidak? Mencari ilmu adalah kewajiban. Tidakkah kamu
membaca firman Allah, "Dan katakanlah, 'Ya Tuhanku, tambahkanlah
ilmuku.'" (QS. Thaha: 114)
‫صدق هللا العظمي‬
Benarlah firman Allah Yang Maha Agung
‫وقول رسوهل الكرمي عليه الصالة والسالم من يرد هللا به خريا يعلمه‬
‫ادلين‬
dan kata Rasul-Nya yang Mulia, semoga Allah memberi petunjuk
kepada siapa yang dikehendaki-Nya kebaikan dalam agama.
‫قال صىل هللا عليه وسمل من يرد هللا به خريا يفقهه يف ادلين‬
Beliau bersabda, "Barangsiapa yang dikehendaki Allah untuk mendapat
kebaikan, Dia akan memahamkan agamanya."
‫حقا هكذا قال رسول هللا جزاك هللا خريا اي ايخ‬
Sungguh, demikianlah sabda Rasulullah. Semoga Allah memberi
balasan kebaikan bagimu, saudaraku.
‫ من أنت‬.‫?جزاان وجزامك إن شاء هللا‬
Semoga Allah memberi balasan kebaikan kepada kita semua, insya
Allah. Siapakah kamu?
‫?أال تعرف الرجل‬
Tidakkah kamu mengenal lelaki ini?
‫إنه أبو بكر بن عبد هللا بن الزبري‬
Dia adalah Abu Bakr bin Abdullah bin Az-Zubair
‫اي هللا حفيد السيدة أسامء وحفيد سيدان أيب بكر الصديق ريض هللا عنه‬
semoga Allah meridainya,.
‫وريض عن الصحابة أمجعني‬
dan semoga Allah meridhai semua para sahabat
‫وهللا اي سيدي منذ وصويل مكة وأان أمتىن لقااءك‬
Demi Allah, sejak kedatangan saya ke Makkah, saya berharap bertemu
denganmu.
‫?مفن أنت إذن‬
Jadi, siapakah kamu sebenarnya?
‫أان شاب من خبارى أهمت جبمع األحاديث النبوية الرشيفة‬
Saya seorang pemuda dari Bukhara yang tertarik dalam mengumpulkan
hadis-hadis yang mulia.
‫خبارى‬
Bukhara?
‫وهل تعرف محمد ابن إسامعيل البخاري‬
Apakah kamu mengenal Muhammad bin Ismail Al-Bukhari?
‫وهل تعرفهت اي سيدي‬
Apakah kamu mengenalnya, tuan?
,‫ قال يل الشيخ سلمي بن جماهد إنه راجع كتابه األخري‬,‫مسعت عنه كثريا‬
‫وإ ن هل قدرة جعيبة عىل حفظ القرآن والسنة‬.
Saya telah mendengar banyak tentangnya. Sheikh Sulaiman bin
Mujahid mengatakan kepadaku bahwa dia sedang meninjau kembali
kitab terbarunya, dan dia memiliki kemampuan luar biasa dalam
menghafal Al-Qur'an dan Sunnah.
‫اي سيدي أان محمد بن إسامعيل البخاري‬
Tuan, saya adalah Muhammad bin Ismail Al-Bukhari.
‫ ما كنت أظن أنين سألتقي بك صدفة يف مكة‬,‫مرحبا اي محمد‬.
Halo Muhammad, saya tidak pernah menyangka akan bertemu
denganmu secara kebetulan di Mekah.
‫هذا من حسن حظ اي سيدي‬
Itu memang keberuntungan yang baik, tuan.
‫?قال يل الشيخ سلمي إنك هممت ابألحاديث النبوية‬
Sheikh Salim mengatakan bahwa Anda tertarik pada hadis Nabi?
‫ وأرى مجعه‬,‫ مجع الصحابة القرآن الكرمي ومل جيمعوا احلديث الرشيف‬,‫نعم‬
‫اآلن رضوراًي للحفاظ عىل السنة مكصدر اثن للترشيع‬.
Ya, para sahabat mengumpulkan Alquran tetapi tidak mengumpulkan
hadis, saya melihat pentingnya mengumpulkannya sekarang untuk
menjaga Sunnah sebagai sumber kedua dari hukum.
‫ ولكن حىت اآلن مل يظهر‬,‫علامء كثريون حاولوا مجع األحاديث النبوية‬
‫كتاب جامع شامل لأل حاديث الصحيحة‬.
Banyak ulama mencoba mengumpulkan hadis Nabi, namun hingga saat
ini belum ada kitab yang komprehensif mengenai hadis sahih.
‫أان أحمل بتأليف هذا الكتاب‬,
Saya bermimpi untuk menulis kitab ini,
‫وأنت يف هذه السن الصغرية سين الصغرية‬
dan Anda pada usia muda ini akan memberi saya kekuatan dan waktu
yang cukup untuk menyelesaikan karya besar ini.
‫سمتنحين القوة والوقت الطويل إلجناز هذا املؤلف الكبري‬.
Ya, saya merasa Allah telah memberi saya kemampuan untuk
menghafal dengan cepat sehingga saya siap untuk tugas sulit ini.
‫نعم نعم‬,
Ya ya
‫وأشعر أن هللا قد وهبين ملكة احلفظ الرسيع حىت أكون أهًال لهذه املهمة‬
‫الصعبة‬.
Saya merasa bahwa Tuhan telah memberi saya kemampuan untuk
mengingat dengan cepat sehingga saya siap untuk tugas yang sulit ini.
‫ مفن ارض النبوة ستكون بدايتك‬,‫عليك إذن أن تبقى يف مكة‬
Maka Anda harus tetap tinggal di Mekah, karena dari tanah kenabian
akan menjadi awal perjalananmu.
‫تريد أن تبقى يف مكة‬
Apakah Anda ingin tinggal di Mekah?
‫حىت ألتقي بكبار رواة األحاديث النبوية اذلين مسعوها مبارشة‬.‫نعم اي أيم‬
‫من التابعني‬.
Ya, ibu. Sampai saya bertemu dengan para perawi hadis Nabi yang
mendengarnya langsung dari para tabi'in.
‫وماذا تقصد ابلتابعني‬
Apa yang dimaksud dengan tabi'in?
‫اذلين مسعوا األحاديث مبارشة من حصابة رسول هللا وقد مسع الصحابة‬
‫األحاديث مبارشة من رسول هللا صىل هللا عليه وسمل‬.
Mereka yang mendengar hadis langsung dari para sahabat Rasulullah
dan para sahabat mendengar hadis langsung dari Rasulullah Shallallahu
'alaihi wa sallam.
‫?وما فائدة لك ذكل‬
Dan apa manfaat dari semua itu?
‫ ومن رواهتا املوثوق يف‬.‫فائدته أين سأمجع األحاديث املوثوقة يف حصهتا‬
‫أمانهتم وصدقهم‬.
Manfaatnya adalah saya akan mengumpulkan hadis yang dapat
dipercaya keabsahannya. Dari para perawi yang dapat dipercaya dalam
amanah dan kejujuran mereka.
‫?ومك ستبقى يف مكة‬
Berapa lama Anda akan tinggal di Mekah?
‫ رمبا سنة أو سنتني‬.‫ال أعمل حىت اآلن‬.
Saya belum tahu sampai saat ini. Mungkin satu tahun atau dua tahun.
‫أترتكين سنتني اي محمد‬.
Apakah Anda meninggalkan saya selama dua tahun, Muhammad
‫وهللا اي أيم ما أريد فراقك ولكنه طلب العمل وأداء الرساةل‬
Demi Allah, ibu. Saya tidak ingin berpisah dengan Anda tetapi ini
adalah permintaan untuk menuntut ilmu dan melaksanakan tugas
‫ سنعطيك لك ما دلينا اآلن‬,‫اي محمد رسالتك هذه ستحتاج إىل مال وفري‬
‫وعندما نصل إىل خبارى نبيع احلديقة ونرسل إليك بمثهنا‬,
Muhammad, pesanmu ini akan membutuhkan banyak uang. Kami akan
memberikan semua yang kami miliki sekarang, dan ketika kami tiba di
Bukhara, kami akan menjual kebun ini dan mengirimkan uangnya
kepadamu.
‫ سيكفيين القليل من املال إبذن هللا‬,‫ال اي أمحد ال تبيع شيئًا‬
Ahmad, jangan menjual apapun. Sedikit uang akan mencukupiku, insya
Allah.
‫السالم عليمك وعليمك السالم ورمحة هللا‬
Assalamu'alaikum.
‫الشيخ محمد األزريق‬
Sheikh Muhammad Al-Azraqi.
‫نعم أان‬
Ya, saya.
‫أرسلين إليك سيدي أبو بكر بن عبد هللا بن الزبري‬
Saya dikirim kepada Anda oleh Sayyid Abu Bakr bin Abdullah bin Az-
Zubair.
‫ومن أنت‬
Dan siapakah Anda?
‫محمد بن إسامعيل البخاري‬
Muhammad bin Ismail Al-Bukhari.
‫أنت محمد البخاري لقد حدثين عنك أبو بكر وظننتك أكرب من ذكل‬
Anda, Muhammad Al-Bukhari, Abu Bakr telah bercerita tentangmu dan
saya kira kamu lebih tua dari itu.
‫سأكرب بعلمي إن شاء هللا‬.
Aku akan bertambah besar dengan pengetahuanku, insya Allah.
‫قال سيدي إنك ستساعدين يف همميت اليت بقيت يف مكة من أجلها فأنت‬
‫صاحب كتاب اترخي مكة وتعرف الكثري عن الصحابة والتابعني‬
‫ورواة األحاديث الرشيفة‬
Mereka mengatakan bahwa Anda akan membantu saya dalam misi
saya yang telah saya tinggalkan di Makkah. Anda adalah penulis kitab
sejarah Makkah dan mengetahui banyak tentang para sahabat, tabi'in,
dan perawi hadis yang mulia.
‫?وملاذا هتمت هبذا التارخي حتديدا‬
Mengapa Anda begitu tertarik pada sejarah ini?
‫أريد أن أؤلف كتااب أمجع فيه األحاديث الصحيحة‬.
Saya ingin menyusun sebuah buku yang mengumpulkan hadis-hadis
yang sahih.
‫أنت تؤلف كتااب عن األحاديث الرشيفة‬.
Anda sedang menulis buku tentang hadis-hadis yang mulia.
‫نعم هذا هديف األكرب‬.
Ya, itu adalah tujuan utamaku.
‫?وهل تعلمت األحاديث قبل أن تفكر يف مجعها‬
Apakah Anda telah mempelajari hadis sebelum memutuskan untuk
mengumpulkannya?
‫?ماذا تقصد اي شيخنا‬
Apa maksudmu, Tuan Syekh?
‫عليك أوال أن تتعمل فقه احلديث وأن تفهم نصوص األحاديث النبوية قبل‬
‫أن جتمعها‬.
Anda harus belajar faham hadis dan memahami teks-teks hadis Nabi
sebelum mengumpulkannya.
‫?وهل سيساعدين ذكل يف مجعها‬
 Apakah itu akan membantu saya dalam mengumpulkannya?
‫?ابلطبع كيف ستتحقق من حصة احلديث دون أن تفهم معناه‬
Tentu saja, bagaimana Anda akan memastikan keabsahan hadis tanpa
memahami maknanya?
‫ الزرع‬.‫اذهب وقل أليب بكر ال يسبق احلصاد‬
Pergilah dan katakan pada Abu Bakar bahwa panen tidak akan terjadi
sebelum menanam benih.
‫ قال كل ذكل‬.‫ال يسبق احلصاد الزرع الازيق‬.
Benih tidak akan menghasilkan panen kecuali jika ditanam dengan baik.
Itulah yang dikatakannya.
‫ أصغر من أنلف كتاب‬.‫ إنه يراين‬.‫ وفهمت معىن رسالته‬.‫نعم‬.
Ya, saya telah memahami pesannya. Dia melihat saya. Saya terlalu
muda untuk menulis buku.
‫أصغر من أن تؤلف كتااب همام كهذا‬.
Terlalu muda untuk menulis buku penting seperti ini.
‫ولكين أحفظ عرشات اآلالف من األحاديث النبوية‬.
Namun, saya menghafal puluhan ribu hadis Nabi.
‫ عليك أوال أن تتعمل فقه احلديث‬.‫اي محمد‬.
Ya Muhammad, Anda harus belajar faham hadis terlebih dahulu.
‫ومن يعلمين‬
Siapa yang akan mengajar saya?
‫ بل يف‬.‫ إنه أفضل من ختصص يف هذا العمل يف مكة‬.‫الشيخ األزريق نفسه‬
‫احلجاز لكه‬.
Sheikh Azraq sendiri. Dia adalah ahli terbaik dalam ilmu ini di Makkah.
Bahkan di seluruh Hijaz
. ‫ وأشعرين بقةل قدري‬.‫وهل أعود إليه بعد أن وخبين‬
Apakah saya harus kembali padanya setelah dia menegur saya dan
membuat saya merasa rendah diri?
‫ والشيخ األزريق يبدو يف البداية‬.‫من أراد العمل ال يلقي ابال لهذه الصغائر‬
‫ ولكنك مع الوقت سرتى فيه جانب اللني واحلب واملعاونة‬.‫معلام قاسيا‬
Mereka yang ingin ilmu tidak akan mempermasalahkan hal-hal kecil
seperti ini. Sheikh Azraq mungkin terlihat sebagai guru yang ketat pada
awalnya. Namun, seiring waktu, Anda akan melihat sisi lembut, kasih
sayang, dan bantuan darinya.
‫قبل غزوة بدر سافر حذيفة بن الامين ومعه صديقه أبو حسيل من مكة‬
‫إىل املدينة‬.
Sebelum Pertempuran Badr, Hudhaifah bin Al-Yaman melakukan
perjalanan dari Mekah ke Madinah bersama sahabatnya, Abu Huzail.
‫ويف الطريق قبض علهيام جامعة من كفار قريش وسألوهام هل تسافران‬
‫?إىل املدينة لتنضموا إىل محمد يف حربه علينا‬
Di tengah perjalanan, mereka ditangkap oleh sekelompok orang kafir
Quraisy dan ditanya apakah mereka melakukan perjalanan ke Madinah
untuk bergabung dengan Muhammad dalam peperangannya terhadap
mereka.
‫فأجاب حذيفة ال نقصد محمدًا بل نقصد املدينة نفسها‬.
Hudhaifah menjawab bahwa mereka tidak bermaksud untuk bertemu
dengan Muhammad, melainkan hanya ingin pergi ke Madinah itu
sendiri.
‫فقال زعمي الكفار هذا عهد بيننا وبينكام خنيل سببييللكام برشط أال‬
‫حتاربوان مع محمد‬.
Pemimpin kafir Quraisy kemudian menawarkan kesepakatan agar
mereka bisa melanjutkan perjalanan dengan syarat tidak berperang
melawan mereka bersama Muhammad.
‫وملا إل التقى حذيفة ابلرسول يف املدينة وقص عليه ما حدث‬.
Setelah tiba di Madinah, Hudhaifah bertemu dengan Rasulullah dan
menceritakan kejadian tersebut.
‫قال صىل هللا عليه وسمل‬
Rasulullah bersabda
‫نفي بعهدمه ونستعني ابهلل علهيم‬
bahwa mereka harus memenuhi kesepakatan tersebut dan meminta
pertolongan Allah terhadap mereka
‫ها ماذا يعين ذكل‬
Apa arti dari itu?.
‫تفضل‬
Silakan
‫يعين أن النيب مسح هلام بعدم الاشرتاك يف غزوة بدر حىت يفي بعهدهام مع‬
‫املرشكني‬
Ini berarti Nabi mengizinkan keduanya untuk tidak ikut serta dalam
Perang Badar sampai mereka memenuhi janji mereka dengan orang-
orang musyrik.
‫?وماذا نتعمل من هذا‬
Apa yang dapat kita pelajari dari ini?
‫نتعمل أن اإلسالم يويص ابلوفاء ابلعهد حىت لو اكن مع غري املسمل فاكن‬
‫جيش املسلمني وقهتا ثالمثائة و ثالث عرشة مقابأل ألف مقاتل يف جيش‬
‫الكفار ورمغ ذكل استغىن الرسول عن مقاتلني اثنني حىت يفي بعهدهام مع‬
‫عدوه‬
Islam mendorong untuk setia pada janji, bahkan jika dengan non-
Muslim. Pada suatu waktu, pasukan Muslim hanya 313 melawan 1000
tentara kafir, namun Rasulullah memilih untuk memenuhi janjinya
dengan dua pejuang hingga akhir.
‫ ونتعمل أيضًا أن اإلسالم أكمة حيرتم العهود اليت قطعها الفرض‬.‫أحسنت‬
‫ فأمة اإلسالم ال تلغي‬.‫عىل نفسه حىت لو اكنت تتعارض مع مصاحل األمة‬
‫خشصية الفرد املنمتي إلهيا‬
Bagus. Kami juga belajar bahwa Islam sebagai sebuah umat
menghormati perjanjian yang diikatnya, bahkan jika bertentangan
dengan kepentingan umat. Umat Islam tidak menghilangkan
individualitas anggotanya..
‫اي خباري‬
Oh Bukhari,
‫شيخنا‬
Tuan kami,
‫ أنت اذلي أرسكل إيل أبوكر بن الزبري‬,‫ما زلت أذكرك‬,
Saya masih mengingat Anda, Anda yang dikirim kepada Abu Bakr bin
Zubair,
‫نعم اي سيدي‬,
Ya tuanku,
‫?هل أقنعك حبضور جملس علمي‬
Apakah Anda telah yakin untuk hadir di majelis ilmiah?
‫ وإ ين وهللا أتعمل منك الكثري‬,‫قال إنك خري من تعلمين فقه احلديث‬,
 Dia berkata bahwa Anda lebih baik dalam memahami fiqh hadis
daripada saya, sungguh saya belajar banyak dari Anda ,
‫ملاذا إذن جتلس لك مرة يف الصف اخللفي رمغ أنك تأيت إىل اجمللس مبكرًا‬,
Mengapa Anda duduk di baris belakang setiap kali meskipun Anda
datang ke majelis lebih awal,
‫حرجًا منك اي شيخنا خاصة وأان أصغر املوجودين‬,
Saya merasa terganggu, terutama karena saya adalah yang termuda di
antara mereka yang hadir,
‫ وأكربمه عقال وعلام‬,‫أصغرمه سنًا‬.
Saya adalah yang termuda usianya, namun yang tertua dalam pikiran
dan pengetahuan.
‫أان‬
Saya
‫ وقد فهمت اآلن رس طموحك اذلي‬,‫ أنت أجنب تالميذي‬,‫نعم اي خباري‬
‫ وأدعو هللا أن‬,‫ ستبدأ الكتاب اذلي تسعى لتأليفه‬,‫يسبق سنك قريبًا جدًا‬
‫أعينك عليه‬
Ya Bukhari, Anda telah melahirkan murid-muridku, dan sekarang saya
mengerti rahasia ambisi Anda yang melebihi usia Anda dengan cepat,
Anda akan segera memulai buku yang Anda usahakan untuk menulis,
dan saya berdoa semoga Allah membantu Anda dalam hal itu.
‫ مررت بظروف‬.‫ وهللا اي شيخنا‬. ‫تتغيب عن جملس العمل أسبوًعا اكماًل‬
‫صعبة‬.
Anda absen dari pertemuan ilmiah selama seminggu penuh. Sungguh,
Tuan Guru. Saya mengalami situasi sulit.
‫ ماهل‬.‫ لست أول من رسق اللصوص‬.‫أنت اذلي صعبهتا عىل نفسك‬
Kamu yang membuatnya sulit bagimu. Kamu bukan yang pertama kali
mencuri para pencuri. Ada apa denganmu?
‫?وكيف عرفت من جارك اذلي تسكن معه‬
Bagaimana Anda tahu tentang tetangga Anda yang tinggal bersama
nya?
‫سأضطر للعمل حىت أوفر مصاريف إقاميت ومعايش‬,
Saya harus bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidup dan penghasilan
saya
‫أتضيع الوقت يف العمل وتنشغل عن دروس العمل‬,
‫ليس دلي حل آخر‬
Menghabiskan waktu bekerja dan sibuk dengan pelajaran ilmu,
Saya tidak punya pilihan lain,
‫إذن تعمل معي أان وسأوفر كل لك نفقاتك‬.
Jadi, Anda akan bekerja dengan saya dan saya akan menanggung
semua biaya Anda.
‫?وماذا أمعل معك اي شيخنا‬
Apa yang harus saya lakukan dengan Anda, Tuan?
‫ وتكتب‬,‫ ستجلس جبواري يف جملس العمل‬,‫قلت كل إنك أجنب تالميذي‬
‫ حىت األسئةل اليت يسألها التالميذ وردود الفقهية علهيا‬,‫لك ما تسمعه مين‬.
Saya katakan kepada Anda bahwa Anda akan melahirkan murid-murid
saya, Anda akan duduk di samping saya dalam majelis ilmu, dan
menulis semua yang Anda dengar dari saya, termasuk pertanyaan yang
diajukan oleh murid-murid dan jawaban fikih atasnya.
‫?مث ماذا بعد‬
Lalu apa yang terjadi setelah itu?
‫ نقوم إبعطاهئا هلم يف هناية لك شهر‬,‫تساعدين يف مجعها يف كتيبات صغرية‬,
Anda akan membantu saya mengumpulkannya dalam buku-buku kecil,
kami akan memberikannya kepada mereka di akhir setiap bulan,
‫ولكين مل أتعود أن آخذ مًا مقابل أي هجد علمي‬.
Tapi saya tidak terbiasa menerima imbalan atas upaya ilmiah.
‫ رصت‬.‫ ما شاء هللا اي محمد‬.‫ أنت يف ظروف صعبة‬.‫لقد قلهتا بنفس‬
‫اذلراع الميىن للشيخ األز يف لك جمال علمه وأحباثه العلمية‬.
Anda telah mengatakannya sendiri. Anda berada dalam situasi sulit.
Masya Allah, ya Muhammad. Anda telah menjadi tangan kanan Sheikh
Al-Az dalam semua bidang ilmu dan penelitiannya.
‫ وهللا لقد أفادين الشيخ أكرث مما أفدته‬.‫هذا من فضل هللا اي سيدي‬.
Ini adalah karunia Allah, Tuan. Sungguh, Sheikh telah memberi saya
lebih dari yang saya berikan padanya.
‫ وانتفع هبا طالب العمل يف‬,‫لقد ساعدته يف تأليف أكرث من عرشين كتييب‬
‫مكة وخارهجا‬.
Anda telah membantunya dalam menyusun lebih dari dua puluh buku,
dan para pelajar ilmu di Mekah dan di luar Mekah telah mendapat
manfaat darinya.
‫ وستساعدين إن شاء هللا يف تأليف كتايب اذلي سأمجع فيه‬.‫وانتفعت أان هبا‬
‫األحاديث النبوية الصحيحة‬
Dan saya juga mendapat manfaat darinya. Insya Allah, itu akan
membantu saya dalam menyusun buku saya yang akan mengumpulkan
hadis-hadis yang sahih.
‫ ولهذا جئتك‬,‫ وهللا ما نسيته طرفة عني‬,‫أما زلت تفكر يف هذا الكتاب‬
‫اليوم‬.
Apakah Anda masih memikirkan buku ini, saya tidak pernah
melupakannya sekejap mata, dan itulah mengapa saya datang kepada
Anda hari ini.
‫?ماذا تقصد‬
Apa yang Anda maksud?
‫ امم‬.‫أشعر أن همميت يف مكة قد انهتت‬
Saya merasa tugas saya di Mekah telah selesai.
‫تريد أن تعود إىل خبارى‬.
Hmm.
Anda ingin kembali ke Bukhara.
‫ سأرحل إن شاء هللا إىل املدينة املنورة‬.‫ال‬.
Tidak. Saya akan pergi, insya Allah, ke Madinah.
‫آه حىت تلتقي بعلامء احلديث هناك‬
Ah, agar Anda bisa bertemu dengan para ulama hadis di sana
‫وأتعمل مهنم كام تعلمت عىل أيديمك هنا يف مكة‬.
Dan belajar dari mereka seperti yang Anda pelajari di sini di Mekah.
‫ لقد تركت أثرا طيبا عند معظم أهل مكة‬.‫سنفتقدك كثريا اي خباري‬.
Kami akan sangat merindukan Anda, ya Bukhari. Anda telah
meninggalkan kesan yang baik di hati kebanyakan penduduk Mekah.
‫ وادعو هللا أن اعود الليمك قريبًا‬.‫ستظل مكة وأهلها يف قليب دامئًا‬
Mekah dan penduduknya akan selalu ada di hati saya. Saya berdoa
agar bisa kembali ke sini segera.
‫نعم سيدي اهبمي بن املنذر‬
 Ya, Tuan Ibrahim bin Mundzir
‫األحاديث الصحيحة يه اليت رواها أشخاص انثق بعلمهم وأمانهتم‬.
Hadis-hadis yang sahih adalah yang diriwayatkan oleh orang-orang
yang dipercayai pengetahuan dan amanah mereka.
‫ابلطبع‬
Tentu saja
‫عليك إذن أن تؤلف مرجعًا يضم هؤالء الرواة واترخيهم وأمه ما اشهتروا‬
‫به‬.
Maka Anda harus menyusun referensi yang mencakup para perawi ini
beserta sejarah dan keistimewaan mereka.
‫تقصد أن أؤلف كتاًاب عن أشهر رواة احلديث قبل أن أؤلف كتاًاب أمجع فيه‬
‫?األحاديث نفسها‬
Anda berencana untuk menulis buku tentang perawi hadis terkemuka
sebelum Anda menyusun buku yang mengumpulkan hadis itu sendiri?
‫نعم سيساعدك هذا كثًري ا يف مجع األحاديث الصحيحة اي محمد‬.
Ya, ini akan sangat membantu Anda dalam mengumpulkan hadis-hadis
sahih, ya Muhammad.
‫ سأبدأ ذكل عىل الفور‬.‫حسًنا اي شيخنا‬.
Oke, Sheikh. Saya akan mulai sekarang.
‫?ها ومباذا ستسمي هذا الكتاب‬
Bagaimana Anda akan menamai buku ini?
‫سأسيه التارخي الكبري‬
"Saya Akan Menyusun Sejarah Besar."
‫السالم عليمك‬
Assalamu'alaikum.
‫وعليمك السالم ورمحة هللا اي إمامنا‬
Wa'alaikumussalam warahmatullah ya Imam kami.
‫ملاذا جتلس هنا اي محمد‬
Mengapa Anda duduk di sini, Muhammad?
‫أؤلف كتايب جبوار قرب رسول هللا صىل هللا عليه وسمل تربًاك به‬
"Saya menulis buku saya di samping makam Rasulullah SAW, untuk
mendapatkan berkah."
‫?عليه الصالة والسالم وملاذا تؤلف الكتاب ليًال‬
Salam dan salam sejahtera, mengapa Anda menulis buku ini pada
malam hari?
‫ألنين مشغول طيةل الهنار بدروس العمل‬.
"Karena saya sibuk dengan pelajaran ilmu sepanjang siang.
‫?وأين مصباحك‬
Di mana lampu Anda?"
‫ إين أختار الليايل املقمرة ألكتب الكتاب فهيا عىل‬.‫ال حاجة يل ابملصباح‬
‫ضوء القمر‬
"Saya tidak memerlukan lampu. Saya memilih malam yang purnama
untuk menulis buku ini di bawah cahaya bulan."
‫ها قل يل إذن إىل ما واصلت يف الكتاب‬
Jadi, sejauh mana Anda telah menulis dalam buku ini?
‫رتبت أسامء رواة األحاديث حسب احلروف الهجائية‬
"Saya mengurutkan nama-nama perawi hadis berdasarkan abjad.
‫ فإذا اشتشرتك راواين يف امس واحد‬.‫م‬
Jika dua perawi memiliki nama yang sama,
‫أبدأ ابذلي فيسم أبيه محمد أو أمحد تربًاك ابمس الرسول صىل هللا عليه‬
‫وسمل‬,
saya akan memulai dengan yang nama ayahnya adalah Muhammad
atau Ahmad, dengan menyebut nama Rasulullah SAW
‫عليه الصالة والسالم ابرك هللا فيك‬.
‫ ومنوذًج ا لبعض األحاديث اليت رواها‬,‫مث كتبت نبذة عن لك راو‬
. Kemudian saya menulis ringkasan tentang setiap perawi, beserta
contoh hadis yang diriwayatkan oleh mereka."
‫رائع‬.
Bagus
‫?وهل تذكر الوظائف اليت معل هبا‬
Apakah Anda ingat pekerjaan yang pernah Anda lakukan?
‫ خاصة إذا معل ابلقضاء أو الوالية‬,‫نعم‬
"Ya, terutama jika mereka bekerja di bidang kehakiman atau
pemerintahan."
‫ ومك راوًاي مجعت حىت اآلن‬.‫?حسنًا‬
Baik. Berapa banyak perawi yang telah Anda kumpulkan sejauh ini?
‫ وأعتقد أن العدد سيصل إىل أربعة آالف رجل‬,‫أكرث من ثالثة آالف‬
‫وامرأة إبذن هللا‬
"Lebih dari tiga ribu, dan saya yakin jumlahnya akan mencapai empat
ribu laki-laki dan perempuan, insya Allah."
‫أما هذا احلديث فقد حدثنا به سفيان عن أيب عروة عن أيب اخلطاب عن‬
‫أيب محزة‬
Dan hadis ini diceritakan kepada kami oleh Sufyan dari Abu Hurairah.
‫ما لمك تنظرون إيل هكذا‬
Mengapa kalian menatap saya seperti itu?
‫ إهنا املرة األوىل اليت تذكر لنا رواة احلديث بكنيهتم وليس‬.‫اي شيخنا‬
‫بأسامهئم‬.
"Sheikh kami, ini pertama kalinya Anda menyebut para perawi hadis
dengan nama panggilan mereka bukan nama asli mereka."
‫ هل تعرفون الرواة ابلكنية كام تعرفوهنم ابألساء‬.‫أردت أن أختربمك ألعمل‬
‫أم ال‬
"Saya ingin menguji pengetahuan Anda. Apakah Anda mengenal para
perawi dengan nama panggilan mereka seperti Anda mengenal mereka
dengan nama asli atau tidak?"
‫يبدو أن أحدا منمك ال يعرف أحدا من هؤالء الرؤة‬.
Sepertinya tidak ada yang mengenal para perawi ini dengan nama
panggilan mereka.
‫أان أعرفها‬
"Saya mengenal mereka."
‫ قل يل من مه‬.‫إذن‬
Sekarang, beritahu saya siapa mereka.
‫سفيان? هو سفيان الثوري‬
Sufyan? Dia adalah Sufyan Ath-Thawri,
‫حقًا‬.
benar
‫ وأبو محزة‬.‫ وأبو اخلطاب هو قتادة بن دعامة‬.‫وأبو عروة هو محمد بن راشد‬
‫هو أنس بن ماكل‬.
Abu Uruwah adalah Muhammad bin Rashid. Abu Al-Khattab adalah
Qatadah bin Dauamah. Abu Hamzah adalah Anas bin Malik.
‫ وكيف عرفت لك ذكل‬.‫?سبحان هللا‬
Masya Allah. Bagaimana kamu tahu semua itu?
‫لقد ألفت فهيم كتااب مجع أربعة آالف من رواة األحاديث‬.
Saya telah menulis buku tentang mereka, mengumpulkan empat ribu
narator hadis.
‫?ماذا أنت محمد بن إسامعيل البخاري‬
Siapakah Anda, Muhammad bin Ismail Al-Bukhari?
‫ أان اي شيخنا الفرايبيي‬.‫نعم‬
Ya, saya, Sheikh Al-Faryabi.
‫ ولكنه مل يذكر أنك يف هذه‬.‫أرسل يل إبراهمي بن املنذر كتابك وقرأته‬
‫السن الصغرية‬.
Ibrahim bin Al-Mundzir mengirimkan buku Anda kepada saya dan saya
membacanya. Namun, dia tidak menyebutkan bahwa Anda masih
muda.
‫لقد خيش أن ترفض لقايئ عندما تعرف صغر سين‬.
Dia khawatir Anda akan menolak pertemuan setelah mengetahui usia
muda saya.
‫وأخىش أان اآلن أن تغرت أنت مبا حققته وأنت يف هذه السن‬.
Saya khawatir Anda akan terlalu bangga dengan pencapaian Anda
pada usia muda ini.
‫ لو اغرترت بنفيس ما قطعت هذه املسافة الطويةل ألتعمل عىل‬.‫ال وهللا‬
‫يديك اي شيخنا‬
Tidak, demi Allah. Jika saya terlalu bangga, saya tidak akan menempuh
perjalanan jauh ini untuk belajar dari Anda, Sheikh kami.
‫إيب حبييب‬
Ayahku, kekasihku,
‫ اي محمد أوحشتين‬.‫أوحشتين‬,
saya merindukanmu. Ya Muhammad, saya merindukanmu.
‫ اي أماماه ماذا فعلت? ومل تصكل النقود اليت‬.‫أنت أيضا أوحشتين كثريا‬
‫رسناها اليك‬
Anda juga sangat dirindukan. Ya Imam, apa yang telah Anda lakukan? ‫رمح هللا الشيخ عبدهللا وهللا اي أيم حزنت كثًري ا لوفاتك ومحدت هللا أين‬
Mengapa uang yang kami kirim belum sampai kepada Anda?
‫ معلت ابلزراعة هنارًا حىت أوفر نفقات املعيشة‬.‫امحلد هلل عىل لك يشء‬
Segala puji bagi Allah atas segala sesuatu. Saya bekerja di pertanian
siang hari untuk memenuhi kebutuhan hidup.
‫?ها وهل استفدت من رحةل الشام‬
Apakah Anda mendapat manfaat dari perjalanan ke Syam?
‫نعم اي أمحد تعلمت الكثري عىل يد الشيخ الفرايايب وأصبحت مستعدًا‬
‫لتأليف كتاب األحاديث الصحيحة‬
Ya, Ahmad, saya belajar banyak dari Sheikh Al-Faryabi dan siap untuk
menyusun kitab hadis yang sahih.
‫لقد عدت لتوك من السفر اسرتح قليًال اي محمد‬
Anda baru saja kembali dari perjalanan, istirahatlah sejenak,
Muhammad.
‫لن أسرتحي قبل أن أطمنئ عىل شيخي اجلليل ومعلمي األول‬
Saya tidak akan beristirahat sebelum saya memastikan kesejahteraan
Sheikh mulia dan guru pertama saya
‫محمد امحلد هلل أنين رأيتك قبل أن ألقى هللا رب العاملني‬
Saya bersyukur telah melihatmu sebelum bertemu dengan Allah, Tuhan
semesta alam.
‫أطال هللا معرك وأحسن معكل اي شيخنا‬
Mohon Allah memperpanjang umur dan memperbaiki amalmu, Sheikh
kami.
‫تصلين اخبارك دامئا واخفر انك كنت واحًد ا من تالميذي‬
Saya selalu mendengar kabar tentang Anda dan bangga bahwa Anda
adalah salah satu murid saya.
‫وما زلت وهللا تلميذًا كل‬
Saya masih menjadi murid Anda,
‫ ولكن ماذا عن كتابك‬,‫قرأت كتابك التارخي الكبري وأاجعبت به كثريا‬
‫?الاخر اذلي ستجمع فيه األحاديث النبوية الرشيفة‬
demi Allah. Saya telah membaca buku sejarah besar Anda dan sangat
terkesan, namun bagaimana dengan buku lain Anda yang akan
mengumpulkan hadis-hadis yang mulia?
‫سبدأ فيه قريبا ابذن هللا‬.
Saya akan mulai menyusunnya segera, insya Allah.
‫ اويك ابن ختلص النية هلل حىت يوفقك لهذه املهمة الصعبة‬,‫اي محمد‬.
Muhammad, saya menyarankan Anda untuk mengikhlaskan niat Anda
kepada Allah agar Dia memberkahi Anda dalam tugas yang berat ini.
‫إين ادعو هللا ليل هنار أن يكون معيل خالصًا لوهجه الكرمي‬
Saya selalu berdoa siang malam agar pekerjaan saya murni untuk
wajah-Nya yang mulia,
‫وأعمل انك لكام جنحت ومتزيت عن اقرانك فستلقى من حقدمه وغلهم ما‬
‫يعكر صفوك ويعرتض طريق جناحك‬
Saya tahu bahwa setiap kali Anda berhasil dan menonjol di antara
teman-teman Anda, Anda akan menghadapi kebencian dan iri hati
mereka yang mungkin mengganggu kesuksesan Anda.
‫ها ولكن ال تلقي ابال للك ذكل مفا دام هللا معك ال ختش يف احلق لومة‬
‫المئ‬
Namun, jangan terlalu memperdulikan semua itu selama Allah bersama
Anda, jangan takut untuk menegakkan kebenaran meskipun ada yang
menyalahkan Anda.
‫ودعته قبل أن يغادر دنياان‬
Semoga Allah merahmati Sheikh Abdullah. Ya Allah, ibuku, saya sangat
sedih atas kepergianmu dan bersyukur telah berpamitan dengannya
sebelum dia meninggalkan dunia ini.
‫تلتقي به يف اجلنة إن شاء هللا‬
Semoga Anda bertemu dengannya di surga, insya Allah.
‫كنت أذهب لك يوم إىل ضفاف هنر الفرات أتزود من العمل وأطالع‬
‫اجلديد من الفقه اإلساليم حتت ارشاف الامام امحد بن حنبلل‬
Saya pergi setiap hari ke tepi Sungai Eufrat untuk memperoleh ilmu
dan mempelajari hal-hal baru dalam fikih Islam di bawah bimbingan
Imam Ahmad bin Hanbal.
‫السالم عليمك‬.
Assalamu'alaikum.
‫وعليمك السالم ورمحة هللا اي إمامنا اجلليل‬.
 Wa'alaikumussalam warahmatullah, ya Imam kami yang mulia.
‫أراك تطالع واحدًا من جمدلايت‬.
Aku melihat salah satu dari buku-buku mu.
‫ابرك هللا فيك اي شيخنا‬.
Terima kasih banyak, Tuan.
‫لقد أسست مذهًبا فقهًيا يهنل منه لك طالب العمل يف لك ماكن‬.
Anda telah mendirikan sebuah madzhab fikih yang menjadi sumber
ilmu bagi semua pelajar di mana pun.
‫ ما هذا اذلي تألكه‬.‫جعهل هللا يف مزيان حسناتنا‬
Semoga Allah membalas kebaikan Anda. Apa yang sedang Anda
makan,
‫?بعض الكعاكت البسيطة‬
beberapa kue kecil?
‫وملاذا هرسهتا هبذا الشلك‬
Mengapa kamu mengunyahnya dengan cara ini
‫ فليس عندي اي وقت للمضغ‬.‫حىت أسفها سف‬
Mengapa kamu mengunyahnya dengan cara ini sehingga membuatku
merasa jijik. Aku tidak punya waktu untuk mengunyah.
‫يبدو أن دروس العمل أخذت منك لك وقتك‬.
Sepertinya pelajaran ilmu telah menghabiskan semua waktumu.
‫نعم لقد بدأت يف وضع الرشوط اليت سأضعها يف لك حديث نبوي يضمه‬
‫كتايب إن شاء هللا‬.
Ya, aku telah mulai menetapkan syarat-syarat yang akan saya terapkan
pada setiap hadis yang saya sertakan dalam buku saya, insya Allah.
‫?وما يه أمه هذه الرشوط‬
Apa syarat-syarat utama ini?
‫ يعين متام ثقتنا يف رواة‬.‫ وحصة السند‬,‫حصة املنت يعين نص احلديث‬
‫ واألمه من ذكل أن يكون الراوي عن خشص قد نقل عنه ابلسمع‬.‫احلديث‬
‫املبارش‬.
Kesehatan dari sebuah teks hadis merujuk pada keabsahan konten dan
keabsahan sanadnya, yaitu keyakinan penuh kita terhadap para perawi
hadis. Yang terpenting adalah bahwa perawi tersebut mendengar
langsung dari orang yang ia kutip.
‫تقصد أن يكون قد مسعه بنفسه وهو يروي احلديث‬.
Apakah Anda berarti bahwa perawi tersebut mendengar langsung dari
Rasulullah ketika meriwayatkan hadis tersebut?
‫نعم اي شيخنا حىت نصل إىل الراوي األول اذلي مسع احلديث بنفسه من‬
‫رسول هللا صىل هللا عليه وسمل‬.
Ya, Tuan. Agar kita dapat mencapai perawi pertama yang mendengar
hadis langsung dari Rasulullah
‫صىل هللا عليه وسمل‬
‫هذا رشط صعب جًد ا اي خباري‬.
Syarat ini sangat sulit, Bukhari.
‫ وسيجعلين أستبعد عرشات اآلالف من األحاديث النبوية‬,‫أعمل ذكل‬
‫ وهذا أمه ما أطمح إليه‬.‫ ولكنه سزييد كتايب مصداقية‬.‫املتداوةل بني الناس‬
Saya menyadari hal itu, dan itu akan membuat saya mengecualikan
puluhan ribu hadis Nabi yang beredar di masyarakat. Namun, itu akan
.
meningkatkan keandalan buku saya. Dan itulah yang saya harapkan.
‫تأخرت عن درس اليوم اي خباري‬.
Anda terlambat untuk pelajaran hari ini, Bukhari.
‫ مقت بعدها حائرًا مرتبًاك‬.‫ ولكين رأيت رؤاي يف املنام‬.‫عفواًا اي إمامنا‬.
Maafkan saya, Tuan. Tetapi saya melihat mimpi. Setelah itu, saya
merasa bingung dan kacau.
‫أية رؤاي‬
Apa mimpinya?
‫رأيت رسول هللا صىل هللا عليه وسمل‬
Saya melihat Rasulullah
‫صىل هللا عليه وسمل عليه الصالة والسالم‬.
‫ما شاء هللا هذا فضل عظمي ففي احلديث الرشيف من رآين يف املنام فقد‬
‫رآين حقًا فإن الشيطان ال يمتثل يب‬.
Subhanallah, ini adalah karunia besar. Dalam hadis yang shahih,
barangsiapa yang melihatku dalam mimpi, maka dia benar-benar telah
melihatku, karena setan tidak bisa menirukan penampilanku.
‫امحلد هلل ولكين ال أفهم معىن الرؤاي اليت رأيهتا‬
Alhamdulillah, tetapi saya tidak mengerti arti dari mimpi yang saya
lihat.
‫وماذا رأيت‬
Dan apa yang Anda lihat?
‫رأيته صىل هللا عليه الصالة والسالم واقفا مع بعض احصابه واان أقف‬
‫جبواره‬.
Saya melihatnya berdiri bersama beberapa sahabatnya dan kami berdiri
di sebelahnya.
‫أهش عنه اذلابب‬.
Saya mengusir lalat dari beliau.
‫املعىن واحض اي خباري‬
Pengertian itu jelas, Bukhari.
‫كيف اي إمام‬
Bagaimana, ya Imam?
‫هتش اذلابب عن الرسول يعين تدفع عنه الكذب اذلي يدعيه بعض‬
‫واضعي األحاديث الاكذبة ويفرتون عىل الرسول مبا مل يقهل‬.
Mengusir lalat dari Nabi berarti menolak kebohongan yang beberapa
pembuat hadis palsu klaim dan menuduh Nabi dengan perkataan yang
tidak pernah diucapkannya.
‫تقصد أنين جبمعي لأل حادث الصحيحة وحتري الصدق فهيا واستبعاد‬
‫ امنع الكذب عن الرسول‬.‫الاحاديث املوضوعة‬
Anda bermaksud bahwa saya mengumpulkan hadis yang benar dan
memastikan kejujurannya serta menolak hadis-hadis palsu. Melindungi
Nabi dari kebohongan.
‫بال شك فإهنا رساةل هممة ورضورية‬
Tentu saja, itu adalah pesan penting dan diperlukan.
‫ليتين أستطيع أن أمتها عىل خري‬
Saya berharap saya bisa menyelesaikannya dengan baik.
‫ستفعل إن شاء هللا ما دامت نيتك خالصة لوجه هللا‬.
Anda akan melakukannya, insya Allah, selama niat Anda tulus untuk
Allah.
‫?وهل ستساعدين يف رحليت إىل البرصة‬
Apakah Anda akan membantu saya dalam perjalanan saya ke Basrah?
 ‫?وماذا ستفعل هناك‬
Dan apa yang akan Anda lakukan di sana?
‫أحتقق من حديث نبوي قبل أن أمضه إىل كتايب‬
Saya akan memeriksa hadis Nabi sebelum saya menyatukan kitab saya.
‫تسافر من بغداد إىل البرصة لتتحق من حديث واحد‬.
Anda akan melakukan perjalanan dari Baghdad ke Basrah untuk
memperoleh pengetahuan.
‫?هذا من تفسري رؤايي اي إمام آ حقا وكيف أساعدك‬
Itu adalah tafsir dari mimpiku, ya Imam. Bagaimana saya bisa
membantu Anda?
‫ترشدين إىل عنوان الراوي اذلي روى هذا احلديث‬
Tolong beritahu saya nama perawi yang meriwayatkan hadis ini.
‫ أتريد الهروب مين‬,‫?تعال أهيا امحلار الشقي‬
Datanglah ke sini, hai keledai nakal, apakah kamu ingin melarikan diri
dariku?
‫أتظن أنك قادر عىل اإلفالت من قبضيت‬.
Apakah kamu pikir kamu bisa lolos dari genggamanku?
‫هذا هو الرجل اذلي جئت تبحث عنه‬.
Inilah orang yang kamu cari.
‫أشكرك اي أيخ‬.
Terima kasih, saudaraku.
‫ هيا لتألك مث تنام آ ها‬,‫هيا هيا أهيا امحلار لقد أعبدت كل الطعام يف جحري‬
Ayo, ayo, hai keledai, aku sudah menyiapkan makanan untukmu di
kandangku, ayo makan dan tidur.
‫ أدخل إىل البيت‬.‫أنت قد عدت إيل بقدميك‬,
Kamu telah kembali kepadaku. Masuklah ke dalam rumah.
‫سبحان هللا‬.
Maha Suci Allah.
‫السالم عليمك وعليمك السالم ورمحة هللا وبراكته‬
Salam sejahtera,
‫تبد غرييبًا عن املدينة‬.
terlihat asing di kota ini.
‫ أتيت من البرصة ألحتقق من حديث رشيف رويته أنت عن رسول‬.‫نعم‬
‫ عليه الصالة والسالم‬,‫هللا صىل هللا عليه وسمل‬.
saya datang dari Basra untuk memverifikasi sebuah hadis yang Anda
riwayatkan dari Rasulullah SAW.
‫أي حديث‬
Hadits yang mana ?
‫ أريد أن أعرف منك كيف أعدت امحلار إىل املزنل‬.‫ ولكن قل يل ملاذا استبعدت حديث الرقية من كتابك ?قبل أن أجيبك‬.‫بل هو احلقيقة بعيهنا‬
Sebelum saya menjawab, bagaimana Anda mengembalikan keledai ke
rumah?
‫أفهمته أن حبجري طعامًا حىت يعود إيل‬
‫أو تكذب عليه‬.
Saya memberinya makanan hingga dia kembali atau Anda berbohong
padanya?
‫إنه حامر ولن يطيعين إال هبذه الطريقة‬,
Dia adalah keledai dan hanya akan patuh kepada saya dengan cara ini.
‫ال وهللا لو أحببت امحلار وأطعمته ألطاعك صاغرًا ومل يفكر يف الهروب‬
‫ لقد أوصاان رسول هللا ابلرفق ابحليوان‬.‫منك‬,
Jika Anda mencintai keledai dan memberinya makan, ia akan taat
kepadamu meskipun ia kecil dan tidak akan memikirkan untuk
melarikan diri dari Anda. Rasulullah telah menyarankan kita untuk
bersikap lembut terhadap hewan,
‫فقال صىل هللا عليه وسمل امرأة دخلت النار يف هرة حبسهتا ال يه‬
‫اطعمهتا وال يه تركهتا تألك من خشاش األرض‬.
beliau bersabda, "Seorang wanita masuk neraka karena seekor kucing.
Dia mengurungnya, tidak memberinya makan, dan tidak
membiarkannya mencari makanan di atas tanah."
‫ أي حديث جئت تسألين عنه‬.‫?دعك من حامر ومشالكه قل يل‬
Biarkanlah saya dari keledai dan masalahnya. Katakan padaku, tentang
pembicaraan apa kamu datang bertanya?
‫عفوًا لن أستطيع أن أصدقك يف حديث رويته عن رسول هللا وأنت‬
‫تكذب عىل حامرك‬.
Maaf. Saya tidak akan percaya pada pembicaraan yang kamu ceritakan
tentang Rasulullah sementara kamu berbohong pada keledaimu.
‫ آه‬.‫ها حامري‬.
Inilah keledaiku. Oh.
‫تفضل اي خباري لقد راجعت بنفيس لك ما كتبته أنت يف كتابك اجلامع‬
‫الصحيح حىت اآلن‬.
Silakan, Bukhari, saya telah memeriksa sendiri semua yang kamu tulis
dalam kitabmu yang sahih hingga saat ini.
‫?وما يه ملحوظاتك اي إمامنا‬
Apa tanggapanmu, wahai Imam kami?
‫ملحوظات بسيطة تتعلق لكها ابجلوانب الفقهية لبعض األحاديث اليت‬
‫أوردهتا يف كتابك‬.
Tanggapan saya sederhana dan berkaitan dengan aspek-aspek fikih
dari beberapa hadis yang kamu sebutkan dalam kitabmu.
‫ابلطبع فأنت اإلمام بن حنبل صاحب أشهر مذهب فقهي عىل وجه‬
‫األرض‬,
Tentu saja, kamu adalah Imam bin Hanbal, pemilik salah satu mazhab
fikih yang paling terkenal di dunia,
‫ وما زلت يف العقد‬,‫ استفاد كثريًا من كتابك‬,‫صاحب أشهر مذهب فقهي‬
‫الثالث من معرك‬
pemilik salah satu mazhab fikih yang sangat dihormati, saya telah
sangat mengambil manfaat dari kitabmu, dan kamu masih dalam usia
yang matang.
‫هذا تواضع كبريك منك‬,
Ini adalah sikap rendah hati yang luar biasa dari Anda.
Ini adalah kebenaran sejati. Namun, mengapa Anda menghilangkan
hadits tentang ruqyah dari kitab Anda?
‫أي حديث‬
‫عن محمد بن عبد هللا عن املطلب عن أيب هريرة قال دخلت عىل السيدة‬
‫رقية زوجة عامثن بن عفان‬
Muhammad bin Abdullah menyampaikan dari Al-Muthalib dari Abu
Hurairah, ia berkata, "Aku mengunjungi Nyonya Ruqayyah, istri Utsman
bin Affan.
‫ وقد هاجر أبو هريرة من‬,‫اي إمامنا ماتت السيدة رقية أايم غزوة بدر‬
‫مكة إىل املدينة بعد ذكل خبمس سنوات فكيف يكون قد دخل علهيا‬
Dia berkata, 'Wahai imam kami, Nyonya Ruqayyah meninggal saat
Pertempuran Badar, dan Abu Hurairah telah berhijrah dari Mekah ke
Madinah lima tahun setelah peristiwa itu, bagaimana mungkin dia
mengunjunginya?'
‫حقًا هذا مستحيل‬
Sungguh, hal ini mustahil.
‫ولهذا استبعدت احلديث رمغ أين أراه حسنًا يف معناه‬.
Oleh karena itu, aku menolak hadis ini meskipun aku melihatnya baik
dalam maknanya.
‫ألهذا احلد تتحرى ادلقة اي خباري يعين ذكل أنك درست التارخي جيدًا‬
‫قبل أن جتمع األحاديث‬
Apakah kamu begitu teliti, ya Bukhari? Ini menunjukkan bahwa kamu
telah mempelajari sejarah dengan baik sebelum mengumpulkan hadis-
hadis.
‫اكن ال بد يل من ذكل ولهذا ألفت كتايب التارخي الكبري قبل أن أبدأ يف‬
‫كتايب اجلامع الصحيح‬.
Itu adalah hal yang harus aku lakukan, dan itulah mengapa aku menulis
buku sejarah besar sebelum memulai penulisan kitabku yang sahih.
‫ جاءتين دعوة من بعض علامء خراسان لزايرة املدينة‬.‫اي إمامنا‬, ‫ امحلد هلل أوشكت عىل الانهتاء من نصف كتايب‬.‫حدثين عن أخبارك اي بين‬
Wahai imam kami, aku menerima undangan dari beberapa ulama
Khurasan untuk mengunjungi kota itu,
‫أنصحك أال تزورها اآلن‬.
aku menyarankanmu untuk tidak mengunjunginya sekarang.'
‫ملاذا‬
'Mengapa?'
‫ وأرجو أن‬,‫قامت هناك فتنة كبرية بني العلامء حول تفسري معىن القدر‬
‫تبتعد بنفسك وعلمك عن لك فتنة‬.
'Ada fitnah besar di sana di antara para ulama tentang penafsiran
makna takdir, aku harap kamu menjauhkan diri dan ilmu kamu dari
segala fitnah.'
‫نعم سأفعل‬.
'Ya, aku akan melakukannya.'
‫ابق معنا يف بغداد حىت يستفيد الناس من علمك‬.
'Tetaplah bersama kami di Baghdad agar orang-orang dapat
memanfaatkan ilmumu.'
‫ كنت سأمر عىل خراسان قبل‬.‫لقد مرضت أيم وأريد أن أطمنئ علهيا‬
‫عوديت إىل خبارى‬.
'Ibuku sakit dan aku ingin memastikan keadaannya. Aku akan mampir
ke Khurasan sebelum kembali ke Bukhara.'
‫اذا يه حلظة الوداع اليت كنت اخشاها اي خباري عىل معىل لقاء قريب اي‬
‫ فوهللا ما تعلمته منك يفوق لك ما تعلمته من غريك يف لك أسفاري‬,‫إمامنا‬
‫السابقة‬,
'Ini saat perpisahan yang aku khawatirkan, ya Bukhari, atas pertemuan
kita yang akan datang, wahai imam kami. Demi Allah, apa yang telah
aku pelajari darimu melebihi segala yang aku pelajari dari yang lain
dalam semua perjalanan sebelumnya,
.‫بل أنت تلميذي الوحيد اذلي تعلمت منه ما مل أتعلمه من بعض أساتذيت‬
‫أستودعك هللا اي صديقي العزيز‬
bahkan kamu adalah satu-satunya muridku yang aku pelajari darinya
hal-hal yang tidak aku pelajari dari beberapa guru-guruku. Aku
mempercayakanmu kepada Allah, sahabatku yang terkasih.'
,‫عدت إىل خبارى بعد أايم قليةل من وداعي لإل مام أمحد بن حنبل يف بغداد‬
‫كنت قد اشتقت كثريا إىل أيم وأيخ ومدينيت لكها‬.
'Aku kembali ke Bukhara setelah beberapa hari berpisah dari Imam
Ahmad bin Hanbal di Baghdad, aku sangat merindukan ibuku,
saudaraku, dan seluruh kota.'
‫محدًا هلل عىل سالمتك اي بين‬.
'Syukurlah atas keselamatanmu, wahai anakku.'
‫األمه سالمتك أنت اي أيم‬,
'Yang terpenting adalah keselamatanmu, ibu.
‫ أان قد حتسنت كثريا عندما رأيتك‬.‫أان‬
'Aku... Aku merasa jauh lebih baik ketika melihatmu.'
‫اشتد علهيا املرض يف غيابك اي محمد‬,
'Penyakitnya memburuk saat engkau tidak ada, ya Muhammad.
‫هذه املرة سأحاول أن أبقى معها وقتًا طويًال‬.
'Kali ini, aku akan mencoba untuk tinggal bersamanya untuk waktu
yang lama
‫اجلامع الصحيح ألحاديث الرسول عليه الصالة والسالم‬
'Ceritakan kabarmu, wahai anakku.' 'Alhamdulillah, aku hampir selesai
dengan separuh kitabku yang sahih tentang hadis Rasulullah SAW.'
‫ما شاء هللا‬
'Subhanallah
‫ أخىش أن أموت‬,‫ أشعرتين برضورة أن تزتوج قريبًا‬,‫جتربة املرض‬
‫وأتركك وحدك‬,
'Pengalaman sakit, membuatku merasa kau perlu untuk segera
menikah, aku khawatir meninggal dan meninggalkanmu sendirian.'
‫ استغل اإلجازة لتمت زواجك اي محمد وامحلد هلل‬.‫أطال هللا يف معرك اي أيم‬
‫أن عروسك موجودة ويف انتظارك‬
'Semoga Allah memperpanjang umurmu, ibu.' 'Manfaatkan cuti untuk
menikah, Muhammad, dan syukurlah bahwa calon istri sudah ada dan
menunggumu
‫ ولكين أشفق عليك من الزواج‬,‫اي فاطمة أنت فتاة طيبة وعىل ُخلق ودين‬
‫يب‬
'Fatimah, kamu gadis baik dan berakhlak mulia, namun aku khawatir
untuk menikahimu
‫?ملاذا‬
'Mengapa?'
‫ وأسافر كثريًا يف رحالت علمية‬,‫إين أعطي معظم وقيت للعمل والتأليف‬.
Saya menghabiskan sebagian besar waktu saya untuk ilmu dan menulis,
serta sering melakukan perjalanan dalam rangka penelitian ilmiah.
‫أما التأليف سأساعدك فيه وأهئي كل اجلو الالزم هل‬
Saya akan membantu Anda dalam proses penulisan dan menciptakan
lingkungan yang mendukung.
‫واألصفار‬
.
‫سأحصبك يف لك أصفرك لن أدعك وحدك أبدًا‬
Saya akan mendampingi Anda dalam setiap langkah, tidak akan pernah
meninggalkan Anda sendirian.
‫ولكن هذه مشقة كبرية عليك‬
 ‫ سأكون زوجة العامل الكبري محمد بن إسامعيل البخاري‬.‫سأانل جائزهتا مقدمًا‬
Namun, ini akan menjadi tantangan besar bagimu. Saya akan menerima
penghargaannya sebelumnya. Saya akan menjadi istri dari seorang
cendekiawan besar, Muhammad bin Ismail al-Bukhari.
‫مل أصبح عاملًا كبًري ا بعد‬
Saya belum menjadi seorang cendekiawan besar.
‫هذا تواضع منك الناس لكها تراك كبًري ا‬
Ini adalah bentuk kerendahan hati dari Anda. Semua orang melihat
Anda sebagai seseorang yang besar.
‫ولكن أمايم سنوات طويةل حىت أن انهتي من تأليف كتايب اجلامع الصحيح‬
Namun, masih ada waktu yang panjang bagiku untuk menyelesaikan
penulisan kitabku yang komprehensif.
‫ قلت كل لن أتركك أبدًا‬.‫أمامنا سوًاي‬.
Kita akan melakukannya bersama. Saya katakan padamu, saya tidak
akan pernah meninggalkanmu selamanya.
‫اي كل من فتاة مجيةل الروح والنفس‬.
Betapa cantiknya jiwa dan kepribadianmu.
‫شكرًا‬
Terima kasih.
‫وإ ن كنت تعمل ان يف مضي لهذا احلديث رشًا يل يف ديين ومعاشيي‬
‫وعاقبة امري فارصفه عين وارصفين عنه واقرتيل اخلري حيث اكن‬
‫مث ردين به‬
Jika Anda mengetahui bahwa dalam hatiku terdapat keburukan
terhadap pembicaraan ini dalam agamaku, rejekiku, dan akhiratku,
maka jauhkanlah itu dariku dan jauhkanlah aku darinya, dan pilihkanlah
untukku kebaikan di mana pun itu berada, kemudian berikanlah
kepadaku.
‫سبحان هللا أتستخري هللا قبل أن تضم حديثًا واحدًا إىل كتابك‬
Maha suci Allah, apakah Anda meminta petunjuk dari Allah sebelum
menyertakan satu pembicaraan pun ke dalam kitab Anda?
‫نعم اي فاطمة‬
Ya, Fatimah.
,‫ هو حديث واحد‬.‫هكذا تعودت أن أستخري هللا يف لك صغرية وكبرية‬
‫ولكنه رمبا يبقى يف الكتاب آالف السنني‬
Saya terbiasa untuk selalu meminta petunjuk dari Allah dalam setiap
hal, baik kecil maupun besar. Ini hanya satu pembicaraan, namun
mungkin akan tetap ada dalam kitab itu selama ribuan tahun.
‫لهذا أراك تستبعد من األحاديث أكرث مما تضم‬
Itulah sebabnya Anda cenderung mengesampingkan lebih banyak
pembicaraan daripada yang Anda sertakan.
‫األمانة العلمية حتمت عيل ذكل‬.
Kewajiban ilmiah mewajibkan hal tersebut.
‫ رمغ أنه‬,‫وملاذا استبعدت هذا احلديث اذلي كنت ستضمه ابألمس‬
‫?توفرت فيه لك الرشوط اليت وضعهتا لصحة احلديث‬
Mengapa Anda mengesampingkan pembicaraan yang seharusnya
Anda sertakan kemarin, meskipun sudah memenuhi semua syarat yang
Anda tetapkan untuk keabsahan pembicaraan?
‫ فقد وجدت لكمة يف نص احلديث‬,‫توفرت فيه أربعة رشوط من مخسة‬
‫ ويه فاعل جيب أن يكون مرفوعًا ابلضمة‬,‫منصوبة ابلفتحة‬.
Sudah ada empat dari lima syarat yang terpenuhi, karena ada satu kata
dalam teks pembicaraan yang diposisikan dengan harakat fathah,
padahal subjek harus diposisikan dengan harakat dhammah.
‫?وهل هذا جيعكل تراتب يف حصة النص‬
Apakah ini membuat Anda ragu tentang keabsahan teks?
‫طبعًا فالرسول صىل هللا عليه وسمل مل يكن أبدًا يقع يف أخطاء حنوية‬
‫عندما يتلكم‬,
Tentu saja, Nabi Muhammad SAW tidak pernah melakukan kesalahan
tata bahasa ketika berbicara.
‫رمبا اذلي أخطأ من نقل عن الرسول‬,
Mungkin yang salah adalah orang yang mengalami kesalahan saat
meriwayatkan ucapan Nabi.
‫ مفا دام الراوي قد أخطأ يف النحو‬,‫هذا ما جعلين أستبعد هذا احلديث‬
‫ وغّري يف نصه‬,‫رمبا أخطأ يف نقل احلديث نفسه‬
Itulah yang membuat saya mengesampingkan pembicaraan ini, jika
narator sudah melakukan kesalahan tata bahasa, mungkin dia juga
melakukan kesalahan dalam meriwayatkan pembicaraan itu sendiri, dan
mengubah isinya.
‫من اذلي دعاك إىل زايرة مرص‬
Siapakah yang mengajak Anda untuk mengunjungi Mesir?
‫اإلمام سعيد بن أيب مرمي وهو من كبار العلامء املهمتني بفقه احلديث النبوي‬
Imam Said bin Abi Maryam, seorang ulama besar yang sangat peduli
dengan fikih hadis Nabi.
‫ومىت ستسافر بعد ثالثة اايم ان شاء هللا‬
Kapan Anda akan berangkat, tiga hari lagi insya Allah?
‫سآيت معك‬.
Aku akan ikut bersamamu.
‫ عاهدتك قبل زواجنا أال أتركك وحدك أبدًا‬,‫ولكن اي فاطمة‬
Namun, Fatimah, sebelum kita menikah, aku berjanji untuk tidak pernah
meninggalkanmu sendirian.
‫ سأزور مدينة القدس قبل أن أصل مرص‬.‫ستكون الرحةل شاقة‬
Perjalanan ini akan melelahkan. Aku akan mengunjungi Kota Jerusalem
sebelum sampai di Mesir.
‫مك أشتاق إىل زايرهتا‬.‫القدس‬,
Jerusalem. Betapa rindunya aku untuk mengunjunginya.
‫ منذ زمن طويل وأان أحمل ابلصالة يف املسجد األقىص‬.‫وأان أيًض ا‬
Aku juga. Sudah lama aku bermimpi untuk beribadah di Masjid Al-
Aqsa.
‫ها حنن حققنا حلمنا وصلينا يف املسجد األقىص‬
Kami telah mewujudkan impian kami dan berdoa di Masjid Al-Aqsa.
‫امحلد هلل رب العاملني‬.
Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.
‫مسعت أن الصالة فيه خبمسامئة صالة فامي سواه ما عدا املسجد احلرام‬
‫واملسجد النبوي‬.
Perlu diketahui bahwa setiap salat di sana setara dengan lima ratus
salat di tempat lain kecuali Masjidil Haram dan Masjid Nabawi.
‫نعم فهو أول القبلتني واثلث احلرمني ومرصى رسول هللا صىل هللا عليه‬
‫وسمل يف رحةل اإلرساء واملعراج‬
Masjid Al-Aqsa adalah kiblat pertama, ketiga dari dua masjid suci, dan
tempat Rasulullah SAW melakukan Isra' Mi'raj.
 ‫وملاذا عرج به جربيل عليه السالم إىل ال الساموات السبع من املسجد‬
‫األقىص ابذلات‬
Alasan Jibril membawa Rasulullah SAW ke langit ketujuh dari Masjid Al-
Aqsa dengan jasad
.‫ القدس مدينتمك‬.‫حىت تكون رساةل إىل لك املسلمني يف لك زمان وماكن‬
‫ لك‬.‫ كام أن القدس يه املدينة اليت ابرك هللا فهيا وابرك‬.‫حفافظوا علهيا‬
‫األماكن حولها‬
adalah untuk menyampaikan pesan kepada seluruh umat Muslim di
segala zaman dan tempat. Yerusalem adalah kota Anda, jaga dan
berkahilah di sana. Yerusalem adalah tempat yang diberkahi oleh Allah,
serta tempat-tempat di sekitarnya.
‫وأين عسقالن اي محمد‬.
Sejauh mana pengetahuanmu tentang Asqalan, Muhammad?
‫إهنا مدينة ساحلية يف فلسطني ابلقرب من غزة‬.
Asqalan adalah kota pesisir di Palestina dekat Gaza.
‫?وملاذا اخرتهتا لتكون وهجتنا القادمة بعد القدس‬
Mengapa Anda memilihnya sebagai tujuan berikutnya setelah
Yerusalem?
‫ وعرف‬,‫ وهو من خرية علامء األرض‬,‫ألن فهيا اإلمام آدم بن أيب إايس‬
‫بدراسته العميقة لعمل احلديث النبوي‬.
Karena di sana terdapat Imam Adam bin Abi Iyas, salah satu ulama
terbaik di bumi yang terkenal dengan kajian mendalamnya tentang
hadis Nabi.
‫?هل يعرفك‬
Apakah Anda mengenalnya?
‫ وسيعرفين ببعض أشهر رواة احلديث يف‬,‫ قرأ لك مؤلفايت تقريبا‬,‫نعم‬
‫ مما سيساعدين عىل اإلهتاء من جزء همم يف كتايب اجلامع الصحيح‬,‫فلسطني‬
Ya, saya hampir membaca semua karyanya dan dia akan mengenali
saya sebagai salah satu perawi hadis terkenal di Palestina, yang akan
membantu saya menyelesaikan bagian penting dalam buku saya yang
benar-benar menyeluruh.
‫اإلمام البخاري‬,
Imam Bukhari
‫إمامنا آدم بن أيب إايس‬,
Imam kita Adam bin Abi Iyas,
‫بل أنت إمامنا اي خباري‬,
bukan, Anda adalah Imam kami, Bukhari
‫ لقد تعلمت منك الكثري دون أن أراك‬,‫عفو اي إمامنا‬,
Saya telah belajar banyak dari Anda tanpa melihat Anda
‫وأان أيضا قرأت كل الكثري دون أن أراك‬,
dan saya juga telah membaca banyak tulisan Anda tanpa melihat Anda
‫وهذا ما جعلين أرصعىل دعوتك إلينا يف عسقالن‬,
Itulah yang membuat saya semangat untuk mengundang Anda ke
Asqalan
‫هذا رشف يل‬,
Ini adalah kehormatan bagi saya,
‫بل رشف لنا مجيعًا طالب العمل يف انتظارك الليةل يف مسجد املدينة‬
‫ ليهنلوا من علمك الغزير‬,‫الكبري‬.
bahkan kehormatan bagi kita semua, para pelajar ilmu yang
menantikan kedatangan Anda malam ini di Masjid Al-Madinah Al-Kabir,
untuk meraih pengetahuan luas dari Anda.
‫?وهل رتبت يل لقاءات مع رواة األحاديث اليت ذكرهتا كل‬
Apakah Anda telah mengatur pertemuan dengan para perawi hadis
yang saya sebutkan?
‫ حىت‬,‫نعم أعمل أنك جئت تستوثق من حصة هذه األحاديث الرشيفة‬
‫تضمها إىل كتابك اجلامع‬
Ya, saya tahu Anda datang untuk memverifikasi keabsahan hadis-hadis
mulia ini agar dapat dimasukkan ke dalam buku Anda yang
komprehensif.
‫ بعد القرآن‬.‫وهكذا نتأكد من أمهية السنة النبوية مكصدر ترشيع اثن‬
‫الكرمي‬.
Dengan demikian, kita memastikan pentingnya Sunnah Nabi sebagai
sumber hukum kedua setelah Al-Quran
‫من دليه سؤال لشيخنا فلريفع يده‬
Siapa pun yang memiliki pertanyaan untuk guru kita, silakan angkat
tangan
‫تفضل أنت أوال‬
Silakan, silakan terlebih dahulu.
‫تقول اي شيخنا إن السنة يه مصدر الترشيع الثاين ولكن كيف نتأكد من‬
‫صدق ما ينقل إلينا عرب أحاديث املفرتض أهنا قيلت عىل لسان النيب‬
Guru kami, Sunnah adalah sumber hukum kedua, tetapi bagaimana kita
memastikan kebenaran hadis-hadis yang disampaikan kepada kita yang
seharusnya berasal dari ucapan Nabi?
‫والنيب نفسه اكن قد أمر أحصابه أن ميزقوا لك ما كتبوه عىل لسانه‬
Nabi sendiri pernah memerintahkan para sahabatnya untuk
menghapus semua yang mereka tulis dari ucapannya.
‫وكيف عرفت ان النيب صىل هللا عليه وسمل‬
Bagaimana Anda tahu bahwa Nabi Muhammad ‫?صلى هللا عليه وسلم‬
‫قد امر بذكل هذا يف حد ذاته حديث نبوي ملاذا صدقته هو فقط‬
‫وشككت يف سائر األحاديث‬
Perintah itu sendiri merupakan hadis Nabi. Mengapa Anda percaya
padanya saja dan meragukan hadis-hadis lainnya?
‫اي سبحان هللا‬.
Subhanallah.
‫إجابة ذكية‬
Jawaban yang cerdas.
‫نعم وهللا‬
Ya, sungguh.
‫لو حص هذا القول عن الرسول فسيكون السبب يف أمره ابلتخلص من‬
‫األحاديث املكتوبة هو عدم انشغال الصحابة عن حفظ القرآن حبفظ‬
‫ أماما وقد حفظ هللا قرآنه إىل يوم ادلين فقد آن األوان ليك حنفظ‬.‫السنة‬
‫حنن السنة ونستوفق مهنا‬
Jika itu benar-benar ucapan Rasul, maka alasan beliau untuk
menyingkirkan hadis tertulis adalah karena para sahabat tidak sibuk
menghafal hadis melainkan sibuk menghafal Al-Qur'an. Sekarang,
setelah Allah menjaga Al-Qur'an hingga hari kiamat, saatnya bagi kita
untuk menghafal hadis dan mengambil manfaat darinya.
 ‫جوعان بشدة رصت يومني مل يدخل جويف أي طعام ومل أجد امايم سوى‬
‫ جوع‬.‫يشء واحد ميكن ان ينقذين من املوت‬
Saya sangat lapar, sudah dua hari tidak makan apa pun dan hanya ada
satu hal di depan saya yang bisa menyelamatkan saya dari kematian:
kelaparan.
‫ماذا تقول اي محزة‬
Apa pendapatmu, Hamzah?
‫ فرأيت‬,‫ خرجت من صالة الفجر‬,‫أقول كل ما رأيته بعيين اي شيخنا‬
‫اإلمام البخاري يألك من ورق األجشار‬,
Saya katakan apa yang saya lihat dengan mata kepala sendiri, wahai
tuan kami. Setelah shalat Subuh, saya melihat Imam al-Bukhari makan
daun pohon.
‫يعين ذكل أنه جوعان وليس دليه طعام‬,
Ini berarti dia lapar dan tidak punya makanan,
‫ويعين أيضا أنه ليس دليه مال ليشرتي به طعاما‬,
juga berarti dia tidak punya uang untuk membeli makanan.
‫ال حول وال قوة إال ابهلل‬.
Tidak ada daya dan kekuatan kecuali dengan Allah.
‫اي شيخنا ال بد أن جنمع هل مبلًغا من املال يكفيه بقية سفره من فلسطني‬
‫إىل مرص‬
Kita harus mengumpulkan sejumlah uang untuknya yang cukup untuk
sisa perjalanan dari Palestina ke Mesir,
‫ وهل سنرتكه عىل هذه احلال‬.‫?ولكنه عزيز النفس وسريفض ا تعطية‬
tapi dia sangat teguh dan akan menolak menerima. Apakah kita akan
meninggalkannya dalam keadaan seperti ini?
‫ علينا أن نفكر يف طريقة نوصل هبا املال إليه دون أن نسبب هل‬,‫ابلطبع ال‬
‫أي حرج‬
Tentu saja tidak, kita harus memikirkan cara untuk memberikan uang
kepadanya tanpa membuatnya merasa terganggu.
‫سأذهب إىل صالة العشاء‬.
Saya akan pergi ke shalat Isya.
‫?هل ستتأخر‬
Apakah akan memakan waktu lama?
‫ بعد درس العشاء مبارشة‬.‫ سأعود إليك‬.‫ال اي حبيبيت‬.
Tidak, sayangku. Aku akan kembali padamu segera setelah shalat Isya.
‫محمد‬. Leith bin Saad adalah seorang perawi hadis yang terkenal.
.‫ واكن أبو صاحل يكتب لك ما يرويه‬.‫نعم اكن الليث من الرواة املوثوق هبم‬
Muhammad.
‫وسأراجع معه بعض األحاديث اليت سأمضها إن شاء هللا يف كتايب اجلامع نعم‬
Ya
. ‫نفذ لك الطعام اذلي اكن دلينا‬. Dia adalah salah satu perawi yang dapat dipercaya. Abu Salih mencatat
Semua makanan yang kita miliki sudah habis.
‫ ويرزقنا من حيث ال حنتسب‬.‫سأدعو هللا أن يفك كربنا‬
Aku akan berdoa kepada Allah agar Dia mengangkat kesulitan kita dan
memberi rezeki dari jalan yang tidak kita duga.
. Apakah kamu pernah mendengar tentang seorang ulama Mesir
‫سبحان هللا إهنا رسة نقود‬.
Maha Suci Allah, sungguh misteri yang luar biasa
‫رسة نقود‬.
Misteri yang luar biasa.
‫نعم وهبا ثالمثائة دينار‬
Ya, dan di dalamnya ada tiga ratus dinar.
‫امحلد هلل رب العاملني‬.
Segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam.
‫ولكن من أين جاءتنا‬.
Tapi dari mana asalnya?
‫ ورماها إلينا من حتت الباب‬.‫يبدو أن أحدمه قد شعر حبالنا‬.
Sepertinya seseorang merasakan keadaan kita dan melemparkannya
kepada kita dari bawah pintu.
‫ولكين كنت حريصًا عىل أال أظهر اي افتقار إىل احد‬.
Tapi aku berusaha agar tidak menunjukkan kekurangan kepada siapa
pun.
‫ فرزقك هللا‬.‫افتقرت إىل هللا‬
Kekurangan kita hanya kepada Allah. Allah memberikan rezeki
kepadamu
‫مسافة قليةل تفصلنا عن مرص اي فاطمة‬.
Kita hanya beberapa langkah lagi dari Mesir, Fatimah.
‫أراك حتب مرص كثريًا رمغ أنك مل تزرها من قبل‬.
Aku melihat betapa kamu sangat mencintai Mesir meskipun belum
pernah mengunjunginya sebelumnya.
‫ بدل خري وأهلها أهل خري وجندها‬.‫ظللت يف اشتياق إلهيا سنني طويةل‬
‫ جند هللا يف األرض‬,‫من خري‬.
Aku selalu merindukan Mesir selama bertahun-tahun. Negara yang baik
dan penduduknya orang-orang baik, serta tentaranya yang baik,
tentara Allah di muka bumi.
‫وبأي علامء ستلتقي فهيا‬
Dan dengan ulama siapa kamu akan bertemu di sana?
‫ اكتب الليث بن سعد‬.‫ إن شاء هللا بأيب صاحل‬.‫ألتقي‬.
Aku akan bertemu, insya Allah, dengan Abu Salih, penulis Laits bin
Saad.
‫الليث بن سعد راوي األحاديث النبوية الشهري‬.
‫الصحيح‬.
semua yang dia riwayatkan. Aku akan memeriksa beberapa hadis
dengannya yang akan saya masukkan ke dalam buku kumpulan
hadisku yang sahih.
‫?مسعتك تذكر عاملًا مرصًاي امسه سعيد بن أيب مرمي‬
bernama Said bin Abi Maryam?
.‫ سألتقي به يف مرص‬.‫نعم إنه واحد من أكرب علامء اإلسالم يف العامل لكه‬
‫وسأكون حريصًا أيضا عىل لقاء أمحد بن شعيب الشهري ابلنسايئ‬
Ya, dia salah satu ulama Islam terkemuka di dunia. Aku akan bertemu
dengannya di Mesir. Aku juga bersemangat untuk bertemu dengan
Ahmad bin Shuaib yang terkenal dengan nama An-Nasa'i.
‫ إنه أيضا من أشهر رواة األحاديث النبوية‬.‫النسايئ‬.
An-Nasa'i, dia juga salah satu perawi hadis yang terkenal.
‫أعرفت اآلن اي فاطمة ملاذا حرصت عىل زايرة مرص‬
Sekarang kamu tahu, Fatimah, mengapa aku begitu bersemangat untuk
mengunjungi Mesir.
‫مرحبا بك يف مرص اي شيخنا‬
Selamat datang di Mesir, Sheikh kami.
‫وهللا اي شيخ سعيد ما تصورت هذا الاستقبال ادلائف من مرص وأهلها‬, .‫إين أقيض طيةل الهنار مع ايب صاحل اكتب الليث بن سعد ومع النسايئ أيًض ا‬
Demi Allah, Sheikh Said, aku tidak pernah membayangkan sambutan
hangat ini dari Mesir dan penduduknya.
‫ مرص وأهلها يعرفون جيدًا قدر اإلمام البخاري‬Saya menghabiskan sepanjang hari dengan Abu Salih, penulis Leith bin
Mesir dan penduduknya sangat menghargai Imam Bukhari.
‫وحنن أيضا يف خبارى نعرف قدرك اي نسايئ وقدر األحاديث اليت رويهتا‬.
‫عن الرسول صل هللا عليه والىسالم‬
Dan kami di Bukhara juga menghargai Anda, An-Nasa'i, dan hadis-
hadis yang telah Anda riwayatkan. Semoga Allah memberkati Nabi kita.
‫عليه الصالة والسالم‬
Shalawat dan salam semoga tercurah kepada-Nya.
‫كنا يف انتظارك منذ شهور طويةل‬
Kami telah menunggu kedatanganmu selama berbulan-bulan.
‫يف احلقيقة اي أاب صاحل مل أتوقع أن تطول زايريت للقدس وعسقالن‬
Sejujurnya, Abu Salih, aku tidak mengira kunjunganku ke Yerusalem
dan Ashkelon akan begitu lama.
‫ابلطبع فلسطني أرض ابرك هللا فهيا وابرك ما حولها‬
Tentu saja, Palestina adalah tanah yang diberkahi oleh Allah dan segala
yang ada di sekitarnya
‫أمجل ما يف زايرتك لنا أنك جئتنا مع اليوم األول من رمضان واستطلعت‬
‫معنا هالل الشهر الكرمي‬
Yang paling indah dari kunjunganmu adalah kedatanganmu pada hari
pertama Ramadan dan bersama-sama kita mencari hilal bulan suci.
‫فأل حسن إن شاء هللا‬
Semoga semuanya berjalan baik, insya Allah.
‫ستشاركنا يف إحياء ليايل رمضان يف مسجد معرو بن العاص‬.
Kamu akan bergabung dengan kami dalam merayakan malam-malam
Ramadan di Masjid Amr bin Ash.
‫تعين ادلرس القصري بني صالة القيام‬.
Mengajar singkat antara shalat tarawih.
‫بل يعين صالة القام نفسها‬.
Maksudnya adalah shalat tarawih itu sendiri.
‫?ماذا تقصد اي شيخ سعيد‬
Apa yang kamu maksud, Sheikh Said?
‫يقصد أنك ستؤم املصلني يف الصالة وتقرأ القرآن بنفسك‬.
Dia bermaksud bahwa kamu akan menjadi imam dalam shalat dan
membaca Al-Quran sendiri.
‫أان‬
Saya ?
‫ ولكن قليلون من‬.‫ اللك هنا يعمل أنك من أعمل علامء احلديث الرشيف‬.‫نعم‬
‫يعرفون أنك صاحب صوت عذب جشي وأنت ترتل القرآن‬
Ya. Semua orang di sini tahu bahwa kamu adalah salah satu ulama
hadis yang paling berpengetahuan. Namun sedikit yang tahu bahwa
kamu memiliki suara yang merdu dan indah saat melantunkan Al-
Quran.
‫ ستكتب يف اترخي مرص‬.‫ صعدمت زايريت ملزايرتك ملرص اي خباري‬.‫هكذا‬
‫حبروف من نور‬
Itulah. Kedatanganmu ke Mesir membuat kunjunganku semakin berarti,
Bukhari. Kamu akan meninggalkan jejak cahaya dalam sejarah Mesir.
.
‫أراجع معهام بعض األحاديث اليت سأمضها إىل كتايب إن شاء هللا‬
Saad, dan juga dengan An-Nasa'i. Aku akan memeriksa beberapa hadis
dengan mereka yang akan saya masukkan ke dalam buku saya, insya
Allah.
‫السالم عليمك‬
Assalamu'alaikum.
‫عليمك السالم ورمحة هللا شيخنا النسايئ‬
Wa'alaikumussalam wa rahmatullah, Sheikh An-Nasa'i.
‫ما ظننتك تسبقين إىل املوعد‬
Aku tidak menyangka kamu akan lebih dulu datang.
‫وجدهتا فرصة يك أجلس إىل النيل‬
Saya melihatnya sebagai kesempatan untuk duduk di tepi Sungai Nil.
‫يبدو أنك من املغرمني به‬
Tampaknya kamu sangat menyukainya.
‫أطول هنر يف العامل وعىل ضفافه قامت أول حضارة يف التارخي‬
Ini adalah sungai terpanjang di dunia dan di tepiannya berdiri
peradaban pertama dalam sejarah.
‫حسن فلنجعل لك لقاءاتنا عنده جئتك اليوم بعرشة أحاديث أخرى‬
Baiklah, mari setiap pertemuan kita di sini. Aku membawa sepuluh
hadis lain hari ini.
‫جزاك هللا خًري ا فلرناجعها مًعا‬
Semoga Allah memberkatimu, mari kita periksa bersama-sama.
‫قل يل أوال مك حديًثا من األحاديث اليت راجعهتا معي قد مضمهتا إىل‬
‫?كتابك‬
Katakan padaku, berapa banyak hadis dari yang telah saya tinjau
bersamamu yang telah kamu masukkan ke dalam kitabmu?
‫حوايل ستة أحاديث‬
Sekitar enam hadis.
‫ تراجع معي أكرث من أربعامئة حديث قد رويهتا عن الرسول الصالة‬,‫ستة‬
‫?والسالم مث تأخذ مهنا ست أحاديث فقط‬
Enam, kamu meninjau lebih dari empat ratus hadis yang telah
diriwayatkan dari Rasulullah saw, lalu kamu hanya mengambil enam
hadis dari situ?
‫تكل يه األحاديث اليت توفرت فهيا الرشوط اي شيخنا‬.
Itulah hadis-hadis yang memenuhi syarat, ya tuan.
‫أيية رشوط‬
Apa syarat-syaratnya?
 ‫الرشوط امخلسة اليت وضعهتا العامتد أي حديث أمضه إىل كتايب اجلامع‬
‫الصحيح‬.
Syarat-syarat lima yang saya tetapkan untuk menerima setiap hadis
yang saya masukkan ke dalam kitab kumpulan hadisku yang sahih.
‫تقصد أن األحاديث اليت رويهتا أان ليست حصيحة‬.
Maksudmu hadis-hadis yang saya riwayatkan tidak sahih.
‫عفوًا اي شيخنا ولكين ألزمت نفيس هبذه الرشوط الصعبة منذ بداية تأليفي‬
‫للكتاب‬
Maafkan saya, tuan, tapi saya telah mematuhi syarat-syarat sulit ini
sejak awal saya menulis kitab.
‫اهدأ اي نسايئ ال أراك حمقا يف موقفك من البخاري‬
Tenanglah, wahai Nasa'i, saya tidak melihat kamu benar dalam
posisimu terhadap al-Bukhari.
‫ واجلهد يأخذ مين ستة أحاديث فقط‬,‫بعد لك هذا الوقت‬
Setelah semua waktu ini dan usaha yang saya keluarkan, hanya enam
hadis yang saya ambil.
‫ وقد أخذ مين ثالثة أحاديث من مجموع مئتني كتبهتا عن‬.‫ماذا أقول أانذن‬
‫الليث بن سعد‬.
Apa yang bisa saya katakan sekarang. Dan saya telah kehilangan tiga
hadis dari total dua ratus yang saya tulis tentang al-Laits bin Sa'ad.
‫قل يل مىت سينهتي من تأليف كتابه املزعوم‬,
Katakan padaku kapan dia akan selesai menulis bukunya yang diduga,
‫بل قل يل مك حديثًا سيضم هذا الكتاب? إنه يسافر بني البالد ويأخذ من‬
‫لك بدل بضعة أحاديث ال غري‬
Lebih baik katakan berapa banyak hadis yang akan dimasukkan dalam
buku ini? Dia bepergian dari satu tempat ke tempat lain dan
mengambil beberapa hadis dari setiap tempat, tidak lebih.
‫رمبا مض كتاب البخاري احاديث اقل يف عددها من أي كتاب آخر‬,
Mungkin kitab al-Bukhari akan memiliki jumlah hadis yang lebih sedikit
daripada kitab lain,
‫ولكن كتابه برشوطه الصعبة سيكون أكرث مصداقية من أي كتاب آخر‬.
tetapi bukunya dengan syarat-syarat sulitnya akan lebih dapat
dipercaya daripada buku lain.
‫أنت تدافع عنه اي شيخ سعيد ألنك أنت اذلي دعوته لزايرة مرص‬.
Kamu membela dia, ya Syaikh Sa'id, karena kamu yang
mengundangnya untuk mengunjungi Mesir.
‫ وكيف‬,‫ أمل ترى مك سعد به اهل مرص‬.‫وهللا ما ندمت عىل ذكل أبدًا‬
‫استفادوا من علمه وحرصوا عىل حضور دروسه وخطبه‬
Demi Allah, saya tidak pernah menyesalinya sama sekali. Tidakkah
kamu lihat betapa bahagianya penduduk Mesir, dan bagaimana mereka
mendapatkan manfaat dari ilmunya dan rajin menghadiri pelajarannya
dan khutbahnya.
‫ماذا بك اي محمد منذ عدت من لقاء الشيخ النسايئ وأنت شارد وهمموم‬
Apa yang terjadi padamu, Muhammad, sejak kamu kembali dari
pertemuan dengan Syaikh al-Nasa'i dan kamu terlihat gelisah dan
khawatir?
‫أخىش اي فاطمة ان اكون قد اغضبته او احرجته‬.
Saya khawatir, Fatimah, bahwa saya telah membuatnya marah atau
memalukan dia.
‫مبارك ما جاءك اي ااب امحد جاء يف ليةل السابع والعرشين من رمضان‬
‫وأظهنا ليةل القدر إبذن هللا‬
Diberkati apa yang kamu terima, ya Abu Ahmad, datang pada malam
dua puluh tujuh Ramadan dan saya kira itu malam Lailatul Qadr dengan
izin Allah.
‫وهللا اي شيخنا لن ننىس هذا العيد اذلي رشفتنا يف‬
Demi Allah, ya tuan, kami tidak akan melupakan hari raya yang telah
memuliakan kami.
‫وأان أيًض ا لن أنىس هذه األايم امجليةل اليت قضيهتا معمك يف مرص من أول‬
‫يوم يف رمضان وحىت آخر يوم يف عيد الفطر‬
Dan saya juga tidak akan melupakan hari-hari indah yang saya
habiskan bersamamu di Mesir mulai dari awal Ramadan hingga akhir
hari raya Idul Fitri.
‫?وكيف تنساها وقد رزقت فهيا اببنك أمحد‬
Bagaimana mungkin saya melupakannya, sedangkan kamu diberi
karunia dengan kelahiran putramu, Ahmad?
‫سأذكره دامئًا بأن مودله اكن مبرص وسيحهبا مثلام أحببهتا‬.
Saya akan selalu mengingatkannya bahwa kelahirannya terjadi di Mesir
dan dia akan mencintainya sebagaimana aku mencintainya.
‫?وإ ىل أين وهجتك القادمة‬
Kemana tujuanmu selanjutnya?
‫إىل بلخ إن شاء هللا‬
Ke Balkh, insya Allah.
‫إذا تفضل اي شيخنا هذه بعض الهدااي البسيطة من أهل مرص‬,
Jadi, ini beberapa hadiah sederhana dari penduduk Mesir
‫اي شيخ سعيد أال تكفي سة النقود اليت ألقيمت هبا عىل ابب مزنيل‬
Ya Syaikh Sa'id, apakah tidak cukup dengan enam koin yang kamu
lemparkan ke pintu rumahku.
‫وكيف عرفت أهنا منا‬
Bagaimana kamu tahu bahwa itu dari kami?
‫ومن غريمك يقدم هذا املعروف الكبري‬
Dan siapa lagi yang memberikan pelayanan besar ini selain dari kalian.
‫بل أنت اذلي أزديت لنا اوىف مجيل ابم زرتنا واحييت لنا شهر رمضان‬
‫بعلمك واميانك‬
Sebenarnya, kamu yang memberikan kami pelayanan yang lebih baik
ketika kamu mengunjungi kami dan menyemarakkan bulan Ramadan
dengan ilmu dan imanmu.
‫ليكتب هذا الشهر يف اترخي مرص لكها ورمبا سامه املرصيون الحقًا رمضان‬
‫البخاري‬
Bulan ini akan dicatat dalam sejarah seluruh Mesir dan mungkin orang
Mesir akan menyebutnya Ramadan al-Bukhari kemudian.
‫مرحبا بك يف البلخ اي إمامنا‬
Selamat datang di Balkh, ya Imam kami.
‫وهللا حنن كنا يف شوق إىل هذه الزايرة منذ سنوات‬
Saya sangat menantikan kunjungan ini selama bertahun-tahun,
‫بل أان اذلي كنت أشتاق إىل زايرة بدلمك ولقاء علامهئا‬.
bahkan saya yang merindukan untuk mengunjungi negara Anda dan
bertemu dengan ulama-ulamanya.
‫طلبت لقاء عدد من رواة األحاديث ومجيعهم يف انتظارك‬.
Saya telah meminta pertemuan dengan sejumlah perawi hadis dan
mereka semua menunggu kedatangan Anda.
 ‫امحلد هلل فاان اريد ان اقطع شوطا طويال يف كتايب اجلامع الصحيح هنا يف‬
‫بلخ‬
Alhamdulillah, saya ingin membuat kemajuan signifikan dalam
penulisan kitab saya yang komprehensif di sini di Balkh.
‫كنا نظن أنك ستأتينا منهتيًا من تأليف الكتاب وترتك لنا نسخة منه نستفيد‬
‫مهنا مجيعا‬,
Kami mengira Anda akan datang kepada kami setelah menyelesaikan
penulisan buku tersebut dan meninggalkan salinan untuk kami semua.
‫يف الواقع مل أتصور أن يأخذ مين تأليف الكتاب لك هذه السنوات‬,
Namun, saya tidak pernah membayangkan bahwa penulisan buku akan
memakan waktu begitu lama.
‫إذن عليك قبل أن ترحل من بدلان أن ترتك لنا شيًئا من ذكراك‬,
Oleh karena itu, sebelum Anda meninggalkan negara kami, kami harap
Anda meninggalkan sesuatu sebagai kenang-kenangan.
‫?ماذا تقصد اي شيخنا‬
Apa maksud Anda, Tuan?
‫ ونريد منك أن متيل علهيم حديثا واحدا للك‬,‫أتينا إليك ببعض طلبة العمل‬
‫راو أخذت عنه يف كتابك‬,
Kami telah membawa beberapa mahasiswa keilmuan untuk bertemu
dengan Anda, dan kami ingin Anda memberikan satu hadis untuk
setiap perawi yang Anda ambil darinya dalam buku Anda.
‫حىت إذا رحلت عن بدلان تركت لنا هذه األحاديث نراجعها ونعمل هبا‬.
Sehingga ketika Anda pergi dari negara kami, kami memiliki hadis-
hadis ini untuk kami pelajari dan amalkan.
‫ال بأس سأيل عليمك حديثا واحدا للك راو‬,
Tidak masalah, saya akan memberikan satu hadis untuk setiap perawi.
‫ ومل أكن‬,‫ابلفعل أميت عىل طلبة العمل يف بلخ حديثا واحدا للك راو‬
‫ ألف‬.‫أتصور ساعهتا أن عدد األحاديث اليت سأهيا علهيم سيصل اىل حوايل‬
‫حديثلف راو‬
Saya benar-benar memberikan satu hadis untuk setiap perawi di Balkh,
dan saya tidak pernah membayangkan bahwa jumlah hadis yang saya
berikan kepada mereka akan mencapai sekitar seribu hadis per perawi.
‫مك يفصلنا عن بدلان اي أيب‬.
Berapa lama lagi sebelum kita kembali ke negara kami, Ayah?
‫قرابة اليومني اي بين‬.
Sekitar dua hari lagi, Nak.
‫مل أرى خبارى منذ مودلي‬,
Saya belum melihat Bukhara sejak lahirku,
‫ ظللت عرش سنوات متصةل يف رحاليت‬,‫وأان أيضا مل أراها منذ مودلك‬
‫العلمية‬
dan saya juga belum melihatnya sejak lahirmu. Saya telah terus
melakukan perjalanan ilmiah selama sepuluh tahun terakhir
‫ومل تنهتي من تأليف كتابك حىت اآلن‬.
dan penulisan buku Anda belum selesai hingga sekarang.
‫أوشكت عىل الاننتاء منه إبذن هللا‬.
Saya hampir selesai dengan itu, insya Allah.
‫هل ستسافر مرة أخرى بعد أن نصل خبار‬.
Apakah Anda akan melakukan perjalanan lagi setelah kita sampai di
Bukhara?
‫ أنهتي من تأليف الكتاب‬.‫ ليس قبل‬.‫ال‬
Tidak, tidak sampai saya selesai menulis buku tersebut
‫الكتاب اذلي زرت من أجهل لك دول العامل اإلساليم تقريبًا خالل‬
‫ وأعتقد أنه سيحتاج إىل سنة أخر‬,‫مخس سنة من معرك‬
Buku yang membuat saya mengunjungi hampir semua negara Islam di
dunia dalam lima tahun pertama usia Anda, dan saya kira butuh satu
tahun lagi untuk menyelesaikannya.
‫سأساعدك فيه حىت تنهتي منه‬.
Saya akan membantu Anda sampai selesai,
‫ ونصف‬,‫وملا ال فأنت اآلن حتفظ عرشين جزءا من القرآن الكرمي‬
‫الاحاديث النبوية اليت مضهتا اىل كتايب اجلامع الصحيح‬
mengingat Anda sekarang menghafal dua puluh juz Al-Qur'an dan
setengah dari hadis-hadis Nabi yang termasuk dalam kitab saya yang
komprehensif.
‫عدت اىل خبارى واستقبلتين أي بشوٍق شديد بعد غياب عرش سنوات‬
‫اكمةل‬,
Saya kembali ke Bukhara dan disambut dengan antusias yang sangat
setelah absen sepuluh tahun penuh.
‫ واكن حريصا عىل أن يساعدين يف الانهتاء‬,‫ووىف ودلي أمحد بوعده يل‬
‫من تأليف الكتاب‬.
Putra saya, Ahmad, setia pada janjinya padaku, dan sangat ingin
membantu saya menyelesaikan penulisan buku.
‫ أكرث ما اكن حيزنين‬.‫كنت أرى فيه حاميس وشغفي للعمل وأان يف مثل معره‬
‫ وكنت قد عاهدُت نفيس أن أهدهيا‬,‫أن املرض اكن قد اشتد عىل وادليت‬
‫أول نسخة من الكتاب فور انهتايئ منه‬
Saya melihat semangat dan kegairahan belajar di dirinya saat usianya
sebanding dengan saya. Yang paling menyedihkan bagiku adalah
penyakit ibuku semakin parah, dan saya telah bertekad untuk
memberikannya salinan pertama dari buku tersebut segera setelah
selesai.
‫ ها أان أهديك أول نسخة منه بعد أن ظللت‬.‫كتايب اي أيم اجلامع الصحيح‬
‫ وزرت فهيا أكرث من نصف األرض‬,‫يف تأليفه ست عرشة سنة اكمةل‬.
Buku saya, "O Ibuku yang Tercinta". Inilah aku memberikanmu salinan
pertamanya setelah menghabiskan enam belas tahun untuk
menulisnya, dan mengunjungi lebih dari setengah bumi selama proses
tersebut.
‫ أشهد أن ال إهل‬,‫امحلد هلل اي بين أن مد يف معري حىت رأيت كتابك بعيين‬
‫ وأشهد أن محمدًا رسول هللا‬,‫إال هللا‬
Terima kasih Tuhan, bahwa umurku diperpanjang sehingga aku bisa
melihat bukumu dengan mataku sendiri. Saya bersaksi bahwa tidak ada
Tuhan selain Allah, dan saya bersaksi bahwa Muhammad adalah utusan
Allah.
‫شيخنا اذلهيل‬
Sheikh Dzuhli
‫مرحبا اي مسمل‬
Salam sejahtera, Muslim.
‫وصل البخاري إىل نييسور ملبيا دعوتك كرمية‬
Al-Bukhari tiba di Naysabur memenuhi undanganmu yang mulia.
‫امحلده رب العاملني استقبهل عند مدخل املدينة أربععة آالف رجل ركباان‬
‫عىل خيوهلم‬
Puji syukur kepada Tuhan semesta alam, dia disambut di pintu kota
oleh empat ribu orang laki-laki berkuda.
‫أربع آالف‬
Empat ribu.
‫?هذا غري النساء واألطفال والشبان وأكنه استقبال الفاحتني‬
Tanpa menghitung wanita, anak-anak, dan pemuda, seolah-olah itu
adalah sambutan bagi para penakluk?
‫نعم كتابه اجلامع الصحيح أعىل من قدره يف لك بالد اإلسالم وفتح هل‬
‫أفات شهرة واسعة‬.
Ya, kitabnya yang terkenal, "O Ibuku yang Tercinta," dihargai di seluruh
negeri Islam dan membuka pintu bagi reputasinya yang luas.
‫من منا مل يمتىن لقاء البخاري يف يوم من األايم‬
Siapa di antara kita yang tidak ingin bertemu dengan Al-Bukhari suatu
hari nanti?
‫عىل همكل اي مسمل? تتحدث عنه وأكنه واحد من حصابة رسول هللا‬
Dengan tenang, Muslim. Kamu berbicara tentangnya seolah-olah dia
adalah salah satu sahabat Rasulullah.
‫صىل هللا عليه وسمل‬.
‫أان فقط سعيد بوصول البخاري إلينا حىت نهنل مجيعًا من علمه‬
Saya hanya senang dengan kedatangan Al-Bukhari agar kita semua bisa
mendapatkan ilmu dari beliau.
‫هذاعن أمهية الرشوط اليت وضعهتا يف كتايب لضم أي حديث رشيف‬
‫ومستعد للسؤال القادم‬.
Ini tentang pentingnya syarat yang dia tetapkan dalam bukunya untuk
menyertakan hadis yang mulia dan siap menjawab pertanyaan
berikutnya.
‫ما رأيمك اي إمام يف الفتنة القامئة حاليًا يف بالد املسلمني? هل القرآن خملوق‬
‫أم أنه فقط الكم هللا‬
Apa pendapatmu, Imam, tentang fitnah yang terjadi saat ini di negeri-
negeri Muslim? Apakah Al-Quran diciptakan atau hanyalah kata-kata
Allah?
‫اي إمامنا اذلهيل? أرى أن نتجاوز هذا السؤال‬
Imam Dzuhli, saya rasa kita harus melampaui pertanyaan ini.
‫?ملاذا‬
Mengapa?
‫ألنه مرتبط ابلفتنة كام يقول صاحبه‬.
Karena pertanyaan ini terkait dengan fitnah seperti yang dikatakan oleh
pembuatnya.
‫أان مرص عىل سؤايل‬
Saya tetap pada pertanyaanku.
‫ما رأيك اي شيخنا? أجتد حرجًا يف اإلجابة عىل هذا السؤال‬
Bagaimana menurutmu, Sheikh, apakah kamu merasa ragu untuk
menjawab pertanyaan ini?
‫ فنحن مجيعًا أفعالنا خملوقة وألفاظنا من أفعالنا‬,‫ال وهللا‬.
Tidak, demi Allah, kita semua adalah makhluk dan perkataan kita
adalah perbuatan kita.
‫إذن أنت تقول كام يقولون بأن القرآن خملوق‬
Jadi, kamu setuju dengan pendapat bahwa Al-Quran diciptakan seperti
yang dikatakan oleh orang lain?
‫ال اإلمام البخاري مل يقل ذكل‬
Tidak, Imam Al-Bukhari tidak mengatakan hal itu.
‫ دعه يدافع بنفسه عن نفسه‬,‫وملاذا تدافع عنه‬.
Mengapa kamu membela dia? Biarkan dia membela dirinya sendiri.
‫أان مل أرتكب جرما ألدافع عن نفيس‬,
Saya tidak melakukan kesalahan untuk membela diri,
‫بل وقعت يف الفتنة مع من وقعوا عندما قلت إن القرآن خملوق‬.
tapi saya terlibat dalam fitnah dengan orang-orang yang terjebak
ketika saya mengatakan bahwa Al-Quran diciptakan.
‫ال وهللا مل أقل إن القرآن خملوق‬.
Tidak, demi Allah, saya tidak mengatakan bahwa Al-Quran diciptakan.
‫نعم اإلمام البخاري مل يقل ذكل‬.
Ya, Imam Al-Bukhari tidak mengatakan hal itu.
‫ يبدو أنك أنت أيضا ترى أن القرآن خملوق‬.‫ما زلت تدافع عنه‬,
Kamu masih membela dia. Sepertinya kamu juga berpandangan bahwa
Al-Quran diciptakan,
‫ما لك هذه االهتامات اليت تاكل لنا عن سوء قصد‬
semua tuduhan ini dilemparkan kepada kita tanpa niat jahat
‫أنمت اذلين تقصدون سوءًا وحتاولون أن ختفوه عن امجليع‬
kamu yang bermaksud buruk dan mencoba menyembunyikannya dari
semua orang
‫?اي أخهيل هل اطلعت عىل قلوبنا‬
Saudaraku, apakah kamu sudah melihat hati kami?
‫الكمك يفصح عام بداخكل‬
Ucapmu mengungkapkan isi hatimu
‫ تأدب وأنت تتحدث إىل إمامنا‬.‫اي جامل‬,
Jaga sikap saat berbicara kepada Imam kita,
‫ بل قل إمامك أنت اي مسمل‬,‫ليس إمامنا‬
bukan Imam kami. tapi Katakan imammu ya Muslim.
‫ لقد كنا بعيدين عهنا منذ‬,‫ إهنا الفتنة من جديد‬,‫حدث ما كنت أخشاه‬
‫سنني‬.
Sesuatu yang saya khawatirkan telah terjadi, fitnah kembali muncul
setelah sekian lama kita menjauh darinya.
‫إذن أنسحب أان فورا من هذا اجلدال‬,
Saya akan segera mundur dari perdebatan ini.
‫?كيف نفعل ذكل بضيوفنا‬
Bagaimana kita akan menangani tamu kita?
‫انتظر اي إمامنا‬,
Tunggulah, imam kami.
‫ لقد خرج مسمل خلف البخاري‬,‫انظر اي شيخنا‬
Perhatikan, ulama kami, Muslim mengikuti al-Bukhari,
, ‫الكهام خرج همزوما‬
keduanya pergi dengan kekalahan.
‫ رصت أنهتي من‬,‫ اكن املسجد ميتلئ ابملصلني انتظاًر ا جمللس علمي‬.‫بعد أن‬
‫فال اجد احدا‬,
Ketika masjid dipenuhi jamaah menunggu majelis ilmiah, saya selesai
dan tidak menemukan siapapun.
‫تقبل هللا طاعت ايإمامنا‬
 Semoga Allah menerima ketaatan kami, Imam kami
‫تقبل منا ومنمك اي خش مسمل‬
terimalah dari kami dan dari Anda, wahai ulama Muslim
‫اعمل انك أقوى من هذه احملنة‬,
. Saya tahu Anda lebih kuat dari cobaan ini.
‫نعم ابألمس يستقبلين أهل نيسابور ابآلالف مث ينرصفون اآلن عن سامع‬
‫درويس‬,
Ya, kemarin ribuan orang menyambut saya di Nishapur lalu pergi tanpa
mendengarkan pelajaran saya.
‫ فصدرت األوامر‬,‫هذا الاستقبال هو اذلي أوغر الصدور وحرك األحقاد‬
‫إىل الناس بأال حيرضوا جملس علمك‬
Sambutan ini memperberat hati dan membangkitkan permusuhan,
perintah dikeluarkan agar orang-orang tidak menghadiri majelis ilmu
Anda.
‫وهللا ما جئت ايل هنا طالبا شهرة زعامة بل جئت داي إىل هللا ورسوهل‬,
Demi Allah, saya tidak datang ke sini mencari ketenaran kepemimpinan,
tetapi saya datang karena Allah dan Rasul-Nya
‫ اي إمامنا‬,‫لكنا نعمل ذكل ولكهنا الفتنة‬
Kita semua tahu itu, tapi inilah fitnahnya, ya imam kami.
‫أراك الوحيد اذلي جتاوزت هذه الفتنة وعصيت األوامر وجئت لزايريت‬
Anda satu-satunya yang melewati fitnah ini dan menentang perintah,
datang untuk mengunjungi saya.
‫ألنين أكرث من يعرف قدرك وصفاء نيتك‬,
Karena saya yang paling memahami nilai dan ketulusan hati Anda.
‫أنت أستاذي من قبل أن أراك‬.
Anda adalah guru saya sebelum saya bertemu Anda.
‫أان أيضا أحمل بأن أكتب كتااب يضم األحاديث النبوية الصحيحة‬
‫ كام عرف كتابك بصحيح البخاري‬.‫ويعرف بني الناس بصحيح مسمل‬.
Saya juga bermimpi untuk menulis buku yang berisi hadis-hadis Nabi
yang sahih dan dikenal di kalangan orang sebagai Sahih Muslim,
sebagaimana kitab Anda dikenal sebagai Sahih al-Bukhari.
‫إهنا هممة شاقة اي شيخ مسمل‬.
Itu adalah tugas yang berat, wahai ulama Muslim.
‫ فهيا‬.‫ وأعرف أيضا أنك ستساعدين‬.‫أعرف ذكل‬
Saya sadar akan itu, dan saya juga tahu bahwa Anda akan membantu
saya dalam hal ini.
‫أان أخريك اآلن إما أن حترض جملس علمي أو حترض جملس علمه‬
Sekarang saya menawarkan pilihan, apakah Anda akan menghadiri
majelis ilmiah atau menghadiri majelisnya?
‫أال وقد خريتين فسوف أحرض جملسه‬.
Dan karena Anda telah memilih, saya akan menghadiri majelisnya.
‫ظننتك أذىك من ذكل قريبًا سريحل البخاري إىل خبارى وستبقى أنت‬
‫معي يف نيسور‬
Saya pikir Anda lebih cerdas daripada itu, sebentar lagi al-Bukhari akan
pergi ke Bukhara dan Anda akan tetap bersamaku di Nishapur.
‫سريحل‬
Dia akan pergi.
‫ولكن احلق ابق اي سيدي وقد علمتنا دامئا ان نقف اىل جوار احلق‬
‫ونمتسك به‬
Namun kebenaran tetap ada, Tuan, dan Anda selalu mengajarkan
kepada kami untuk berdiri di sisi kebenaran dan berpegang teguh
padanya.
‫اإلمام البخاري‬
Imam al-Bukhari
‫ما لك هذه الكتب اي شيخ مسمل‬
Semua buku ini, Tuan Muslim?
‫هذا لك ما كتب عن الشيخ اهل منذ بدأت حضور جمالس علمه‬
Ini semua yang telah ditulis tentang Tuan sejak saya mulai menghadiri
majelis ilmunya.
‫وهل امرك ان تعيد ال لك ما كتبته عنه‬
Apakah Anda memerintahkan saya untuk mengulang semua yang telah
saya tulis tentangnya?
‫ال بل فعلت ذكل من نفيس ملا وجدته يفعل خالف ما يقوهل لنا‬
Tidak, bahkan saya melakukannya atas inisiatif sendiri ketika saya
melihatnya bertindak bertentangan dengan apa yang dia katakan
kepada kita.
‫ال اي أيخ وهللا ما جئت إىل نيسابور ألفرق بينك وبني أستاذك‬
Tidak, saudaraku, demi Allah, saya tidak datang ke Naisabur untuk
memisahkan Anda dari guru Anda.
‫أعرف ذكل ولكين أردت أن أجسل موقفي حىت يعلمه‬
‫امجليع‬
Saya mengerti, tapi saya ingin mencatat sikap saya agar semua orang
mengetahuinya.
‫أعد هذه الكتب وال تغضب شيخك فرمبا أدرك خطأه مث عاجله يوما ما‬
Ulangi buku-buku ini dan jangan marahi gurumu, mungkin suatu hari
dia akan menyadari kesalahannya dan memperbaikinya.
‫استغفر هللا العظمي‬
Aku memohon ampun kepada Allah Yang Maha Agung.
‫وماذا عنك أنت اي إمامنا‬
Bagaimana dengan Anda, Tuan Imam?
‫افوض امري اىل هللا ان هللا بصري ابلعباد‬
Aku menyerahkan urusanku kepada Allah, sungguh Allah Maha Melihat
terhadap hamba-Nya.
‫ماذا تقصد‬
Apa maksudmu?
‫غدا أرحل عن نيسورذن هللا كيف واان مل اشبع من علمك حىت الان‬
Besok saya akan meninggalkan Naisabur dengan izin Allah, bagaimana
bisa aku puas dengan ilmu Anda sampai sekarang.
‫ حصيح مسمل‬.‫ادعو هللا ان نلتقي قريبا وتكون قد انهتيت من كتابك‬.
Aku berdoa semoga kita bertemu segera dan Anda telah
menyelesaikan kitab Anda. Sahih Muslim
‫ترسعت اي محمد‬.
Kamu terburu-buru, Muhammad.
‫ وأول هذه‬.‫ األمري أراد أن يعمل أبناءه تعالمي اإلسالم‬.‫ال وهللا اي فاطمة‬
‫التعالمي أن ال فرق بني أبناء األمري وأبناء العامة‬.
Tidak, demi Allah, Fatimah. Sang Pangeran ingin mengajarkan anak-
anaknya ajaran Islam. Dan salah satu ajaran tersebut adalah bahwa
tidak ada perbedaan antara anak-anak Sang Pangeran dan anak-anak
rakyat biasa.
‫?هل لن يفهم األمري ذكل‬
Apakah Sang Pangeran tidak akan memahami hal itu?
‫ وليس مبا يفهمهامري‬.‫أان أمعل مبا قاهل هللا ورسوهل‬
Aku bertindak sesuai dengan apa yang Allah dan Rasul-Nya katakan,
bukan dengan apa yang dipahami oleh Sang Pangeran.
‫انظر ال بد أهنام من حرس األمري أخىش أن يكون قد أرسلهام للقبض‬
‫عليك‬.
Sepertinya mereka adalah pengawal Sang Pangeran, saya khawatir
mereka mungkin telah dikirim untuk menangkapmu.
‫لك لن يصيبنا إال ما كتب هللا لنا‬
Tidak akan menimpa kita kecuali apa yang telah Allah tetapkan untuk
kita.
‫الشيخ البخاري‬
Sheikh al-Bukhari.
‫نعم‬
Ya.
‫أمر موالان األمري بطردك من خبارى لكها‬.
Maulana Sang Pangeran memerintahkan untuk mengusirmu dari
seluruh Bukhara.
‫ال حول وال قوة إال ابهلل العيل العظمي‬.
Tidak ada daya dan kekuatan kecuali dengan Allah Yang Maha Tinggi
lagi Maha Besar.
‫?كيف نطرد من بدلان وداران‬
Bagaimana kami bisa diusir dari tanah air dan rumah kami?
‫?هذه أوامر موالان ترحل عن املدينة قبل غروب الشمس‬
‫وإ ال قبضنا عليك وألقينا بك يف السجن‬
Apakah ini perintah Maulana untuk meninggalkan kota sebelum
matahari terbenam? Atau kami akan menangkapmu dan
memenjarakanmu.
‫?إىل أين حنن ذاهبون‬
Kemana kita akan pergi?
‫إىل أقرابئنا يف مسرق فهيا أمحد‬
Ke kerabat kita di Samarkand, di sana ada Ahmad.
‫?وإ ىل مىت سنبقى معه‬
Dan sampai kapan kita akan tinggal bersamanya?
‫وهللا اي بنيا ال أعمل‬
Allah, saya tidak tahu
‫ملاذا مل تلتقي ابألمري وتوافق عىل جملس عمل خاص ألوالده‬
mengapa Anda belum bertemu dengan pangeran dan setuju untuk
membentuk majelis ilmu khusus untuk anak-anaknya
‫بعد أن أصدر األوامر بطرده من املدينة‬,
setelah perintah untuk mengusir Anda dari kota
‫ اذا تراجعتت اي أيب عن موقفك‬.‫اكن سيرتاجع عن الطرد‬,
‫تراجعه هو إعرتاف ابحلق وتراجعي أان ختٍل عن املبدأ‬,
jika ayah membatalkan keputusannya, itu adalah pengakuan kebenaran
dan jika saya membatalkan pendirian saya, itu adalah pengkhianatan
terhadap prinsip kami,
‫ستكون حياتنا صعبة يف مسرقند اي محمد‬,
hidup akan sulit bagi kita di Samarkand, Muhammad,
‫ستكون حياتنا أصعب إذا هتاوننا يف مبادئنا وديننا اي فاطمة‬
hidup kita akan menjadi lebih sulit jika kita mengabaikan prinsip-
prinsip dan agama kita
‫ابلشفاء اي حبييب‬.
semoga sembuh, sayang.
‫ وها حنن‬.‫ كنت امتناه ان القاه يف رمضان‬.‫اشتقت اىل لقاء ريب اي فاطمة‬
‫يف أول العيد‬.
Saya merindukan pertemuan dengan Tuhan, Fatimah. Saya berharap
dapat bertemu-Nya di bulan Ramadan. Dan sekarang kita sudah di awal
Hari Raya.
‫وترتكنا اي محمد‬
‫ فهناك ال موت وال فراق‬.‫ ان شاء هللا‬.‫نلتقي يف اجلنة‬.
kita akan bertemu di surga, insya Allah, di sana tidak ada kematian dan
tidak ada perpisahan.
‫ لن ترتكنا وحيدين يف هذا البدل الغريب‬.‫ ستظل معنا‬.‫ال اي أيب‬.
Tidak, ayah. Anda akan tetap bersama kami. Anda tidak akan
meninggalkan kami sendirian di negeri asing ini.
‫ ولن يؤس ُغربتك سوى متسكك بدينك‬.‫لكنا غرابء يف ادلنيا اي أمحد‬
‫بكتاب هللا وسنة رسوهل‬.
Kita semua adalah orang asing di dunia, Ahmad, dan yang akan
mengurangi kesepianmu hanyalah dengan berpegang teguh pada
agamamu, Kitabullah, dan Sunnah Rasul-Nya.
‫وأنت اك أكرث من حافظت عىل هذه السنة بكتابك اجلامع الصحيح‬.
Dan Anda adalah salah satu yang paling memelihara Sunnah ini dengan
kitabmu yang sahih.
‫أدعو هللا أن ينتفع الناس مبا فيه ويبقى يف مزيان حسنات إىل يوم ادلين‬.
Saya berdoa agar orang-orang mendapatkan manfaat darinya dan
tetap berada dalam timbangan kebaikan hingga hari pembalasan.
‫ وختطب يف الناس كعادتك‬.‫كنت أمتىن أن خترج معي إىل صالة العيد‬.
Saya berharap Anda dapat keluar bersama saya untuk shalat Hari Raya
dan memberikan khutbah kepada orang-orang seperti biasa.
‫ قل هلم ان البخاري قد سامح الناس يف لك‬.‫بلغ من تراه عين السالم‬
‫حقوقه عندمه ويدعو هللا ان يساحمه امجليع‬.
Sampaikan salamku kepada siapa pun yang Anda temui, katakan
kepada mereka bahwa al-Bukhari telah memaafkan semua orang atas
hak-haknya terhadap mereka dan ia berdoa agar semua orang juga
memaafkannya.
‫غفر هللا كل اي حبييب‬
Semoga Allah mengampuni Anda, sayang.
‫اشهد ان ال اهل الا هللا وأن محمدا رسول‬
Saya bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain Allah dan Muhammad
adalah Rasul-Nya.