KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : MAN 1 Pasaman Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : TIK Jumlah Soal : 50 Butir
Kurikulum : Merdeka Penulis : Muhammad Habibi, S.PdI
Kelas/Semester : Fase E /1

Level
No Tujuan Mata Capaian Materi Alur Tujuan Pembelajaran Bentuk No. Soal
Pembelajaran Kognitif Soal
Pelajaran
1 Berpikir Peserta didik mampu Searching Peserta didik dapat PG 1,2,3,4
komputasional, yaitu memanfaatkan (Pencarian) memahami algoritma proses
terampil menciptakan berbagai aplikasi searching baik yang
2
solusi-solusi untuk secara bersamaan dan sederhana maupun yang
menyelesaikan optimal untuk efesien
persoalan-persoalan berkomunikasi,
secara sistematis, mencari sumber data Peserta didik dapat menerapkan PG 5.6.7.8.9
kritis, analitis, yang akan diolah strategi algoritma untuk
menemukan cara yang efesian 2
dan kreatif; menjadi informasi,
baik di dunia nyata dalam proses searching.
maupun di internet, Sorting Peserta didik dapat memahami PG 10,11,12,13
serta mahir (Pengurutan) beberapa algoritma proses
sorting. 2
menggunakan fitur
lanjut aplikasi
perkantoran Peserta didik dapat menerapkan 3 PG 14,15,16
(pengolah kata, strategi algoritma untuk
angka, dan menemukan cara yang paling
presentasi) beserta efesien dalam proses sorting
otomasinya untuk Stack Peserta didik dapat PG 17,18,19,20
mengintegrasikan dan 2
(tumpukan) dan menjelaskan konsep struktur
menyajikan konten Queue (antrean) data stack dan queue serta
aplikasi dalam operasi-operasi yang dapat
berbagai dikenakan pada struktur data
representasi yang tersebut.
memudahkan analisis Peserta didik dapat 3 PG 21,22,23,24
dan interpretasi menggunakan pemamfaatan
konten tersebut. stack dan queue dalam
 persoalan sehari-hari
2 Memahami ilmu Peserta didik mampu Teknologi Peserta didik dapat melakukan 3 PG 25,26,27
pengetahuan yang memanfaatkan berbagai Informasi dan integrasi antar aplikasi
mendasari aplikasi secara bersamaan Komunikasi (Ms. perkantoran (pengolah kata,
Informatika, yaitu dan optimal untuk Word, Excel dan angka dan prsentasi)
sistem komputer, berkomunikasi, mencari PowerPoint) Peserta didik dapat 3 PG 28,29,30,31
jaringan komputer sumber data yang akan menggunakan fitur lanjut
dan internet, diolah menjadi informasi, aplikasi
analisis data, baik di dunia nyata maupun
algoritma dan di internet, serta mahir
pemrograman, serta menggunakan fitur lanjut
menyadari dampak aplikasi perkantoran
Informatika terhadap (pengolah kata, angka, dan
kehidupan presentasi) beserta
bermasyarakat; otomasinya untuk
mengintegrasikan dan
menyajikan konten aplikasi
dalam berbagai representasi
yang memudahkan analisis
dan interpretasi konten
tersebut.
3 Terampil berkarya Peserta didik mampu Sistem Komputer Peserta didik dapat menjelaskan 2 PG 32,33,34
dalam menghasilkan memahami peran sistem peran sistem operasi
artefak operasi dan mekanisme Peserta didik dapat menjelaskan 2 PG 35,36,37
komputasional internal yang terjadi pada cara kerja komputer dalam
sederhana, dengan interaksi antara perangkat memproses data
memanfaatkan keras, perangkat lunak, dan Peserta didik dapat menjelaskan 2 PG 38,39,40
teknologi dan pengguna. mekanisme internal yang terjadi
menerapkan proses pada interaksi antar perangkat
rekayasa, serta keras, perangkat lunak, dan
mengintegrasikan pengguna
pengetahuan bidang-
bidang lain yang
membentuk solusi
sistemik;

4 Terampil dalam Peserta didik mampu Jaringan Peserta didik dapat memahami 1 PG 41,42,43,44
mengakses, menerapkan konektivitas Komputer dan perbedaan jaringan lokal dan
mengelola, jaringan lokal, komunikasi Internet internet dan jenis-jenis
menginterpretasi, data via ponsel, konektivitas konektivitas internet melalui
mengintegrasikan, internet melalui jaringan jaringan kabel dan nirkabel
mengevaluasi kabel dan nirkabel Peserta didik dapat memahami 1 PG 45,46,47
informasi, serta (bluetooth, wifi, internet), teknologi komunikasi untuk
menciptakan enkripsi untuk memproteksi keperluan komunikasi data via
informasi baru dari data pada saat melakukan HP
himpunan data dan penyambungan perangkat Peserta didik dapat memahami 1 PG 48,49,50
informasi yang ke jaringan lokal maupun pentingnya proteksi data pribadi
dikelolanya, dengan internet yang tersedia. saat terhubung ke jaringan
memanfaatkan TIK internet serta menerapkan
yang sesuai enkripsi untuk memproteksi
dokumen.

Lubuk Sikaping, November 2023

Guru Mata Pelajaran,

Muhammad Habibi, S.PdI

NIP 198806062023211030