A. BUSUR LINGKARAN
Tujuan Pembelajaran
Melalui model problem base learning berbahan LKPD alat peraga dan video pembelajaran secara
mandiri, jujur dan bertanggung jawab peserta didik dapat :
• Memahami ciri – ciri elemen lingkaran berupa ruas garis atau kurva lengkung : busur, tali busur,
diameter, apotema, juring, dan tembereng
• Menganalisis hubungan antara elemen – elemen lingkaran
• Menentukan rumus panjang busur suatu lingkaran
• Menentukan luas juring suatu lingkaran
• Mengeksplorasi hubungan sudut pusat lingkaran dengan panjang busurnya
• Mengeksplorasi hubungan sudut pusat lingkaran dengan luas juringnya
• Mengeksplorasi hubungan sudut pusat lingkaran, panjang busur, dan luas juringnya
Petunjuk
• Diskusikan permasalahan dalam LKPD dengan teman sekelompok
• Memanfaatkan bahan ajar ataupun sumber belajar, jika perlu silahkan cari referensi lain
Kegiatan 1
Perhatikan informasi berikut ini :
Penyelesaian :
1
Rumus panjang busur PQ apabila diketahui panjang jari-jarinya
adalah r dan besar sudut pusatnya adalah α :
∝
Panjang busur = × 𝑘𝑒𝑙𝑖𝑙𝑖𝑛𝑔 𝑙𝑖𝑛𝑔𝑘𝑎𝑟𝑎𝑛
360𝑜
∝
= × 2𝜋𝑟
360𝑜
∝
= × 𝜋𝑑
360𝑜
ASAH KEMAMPUAN 2
4. Apabila diketahui sudut pusat lingkaran sebesar 70o dan panjang jari-jarinya 21 cm, maka berapakah
panjang busur lingkaran tersebut?
5. Ada dua roda gigi yang memiliki jari-jari yang sama yaitu 28 cm.
tentukan Panjang sabuk lilitan yang diperlukan agar dapat
melingkari kedua roda gigi tersebut jika jarak antara pusat kedua
roda adalah 120 cm.
~ ~ 0O0 ~ ~
2
B. JURING LINGKARAN
Definisi
• Luas juring lingkaran adalah suatu daerah ruang tertutup di dalam batas suatu juring. Sebuah
juring selalu berasal dari pusat lingkaran.
• Juring limgkaran didefinisikan sebagai bagian dari lingkaran yang tertutup antara dua jari-
jarinya dan busur yang menghubungkannya.
• Setengah lingkaran adalah juring paling umum dari sebuah lingkaran, yang mewakili setengah
lingkaran
ASAH KEMAMPUAN 3
4. Seorang anak harus meminum tablet yang berbentuk lingkaran. Jika anak tersebut harus meminum
1
dari tablet itu dan ternyata jari-jari tablet 0,7 cm. Berapa luas tablet tiap kali minum?
3
5. Tentukan luas juring lingkaran yang berjari-jari 10 cm dan sudut pusatnya 70o.
3
6. Ibu Sulastri ingin membagi kue bolu menjadi enam bagian sama besar.
Berapakah posisi sudut pusat masing-masing bagian? Dan seberapa besar
bagian dasar setiap potong kue?
~ ~ 0O0 ~ ~
4
C. HUBUNGAN ANTAR ELEMEN
Nilai perbandingan sudut pusat dan sudut satu putaran
D. TEMBERENG
Definisi
• Tembereng adalah luas daerah di dalam lingkaran yang dibatasi oleh
sebuah tali busur dan sebuah busur lingkaran di depan tali busur
tersebut
• Luas tembereng lingkaran adalah luas juring lingkaran dikurangi
oleh luas segitiga yang kaki-kaki sudutnya merupakan dua jari-jari
lingkaran yang dibatasi oleh tali busur dan busur lingkaran yang
menghubungkan batas tembereng tersebut.
ASAH KEMAMPUAN 4
1. Perhatikan lingkaran pada gambar berikut !
Pada gambar tersebut diketahui besar ∠𝐴𝑂𝐵 = 90𝑜 dan
jari-jari lingkaran adalah 10 cm. Hitunglah :
a. Panjang busur
b. Luas juring
c. Luas tembereng
5
5. Sebuah lingkaran dengan titik pusat di titik O memiliki luas daerah
yang diarsir sebesar 20% dari luas lingkaran tersebut.
Tentukan besar ∠𝐴𝑂𝐵 ?
7. Diketahui panjang busur lingkaran adalah 16,5 cm. Jika panjang diameter lingkaran tersebut adalah
42 cm, maka tentukan ukuran sudut pusat dari busur lingkaran tersebut.
8. Diketahui suatu juring lingkaran memiliki luas 57,75 cm 2. Jika besar sudut pusat yang bersesuaian
22
dengan juring tersebut adalah 60o, maka tentukan panjang jari-jari lingkaran tersebut. (𝜋 = )
7
9. Sebuah lingkaran berpusat di titik O, memiliki Panjang jari-jari 35 cm. Pada lingkaran tersebut
terdapat titik A dan B yang membentuk sudut pusat AOB. Jika besar ∠𝐴𝑂𝐵 = 72𝑜 . Tentukan
panjang busur AB.
10. Diketahui suatu juring lingkaran memiliki panjang busur 5,5 cm. Jika besar sudut pusat yang
bersesuaian dengan juring tersebut adalah 45o, maka tentukan panjang jari-jari lingkaran tersebut.
22
(𝜋 = )
7
~ ~ 0O0 ~ ~