Nama Sekolah : SDN …………… Kelas : III Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kurikulum : Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 40 soal Pilihan Benar Salah : 5 soal Pilihan Ganda : 15 soal Pilihan Ganda Kompleks : 5 soal Isian : 10 soal Uraian : 5 soal Alokasi Waktu :
NO KD LEVEL MATERI INDIKATOR JENIS NO
KOGNITIF SOAL SOAL 1. 3.1 Mengenal pertumbuhan dan C3 Saya Tumbuh dan Berkembang Disajikan ilustrasi, peserta didik Benar - 1 perkembangan diri sebagai anugerah dapat menentukan sikap Yesus Salah Allah kecil yang dapat diikuti C3 Disajikan ilustrasi, peserta didik Benar - 2 dapat menentukan kasih Allah Salah yang dialami C3 Peserta didik dapat menentukan Benar - 3 pengembangan bakat yang Salah berguna bagi Gereja C1 Peserta didik dapat Benar - 4 menyebutkan perkembangan Salah diri Yesus kecil Peserta didik dapat PG 24 menyebutkan jenis Kompleks perkembangan Peserta didik dapat Isian 26 menyebutkan jumlah pertambahan talenta Peserta didik dapat Isian 27 menyebutkan alasan manusia diciptakan baik adanya C1 Saya Mampu Membedakan Peserta didik dapat Benar - 5 Perbuatan Baik dan Buruk menyebutkan benar atau salah Salah arti dilahirkan kembali Peserta didik mampu PG 12 menerapkan sikap yang baik bila hendak bepergian Peserta didik dapat menerapkan PG 7 Tindakan yang harus dilakukan jika ada yang terkena Covid-19 Peserta didik dapat menerapkan Isian 31 nasehat St. Paulus terhadap orang lain Peserta didik dapat menentukan Isian 32 yang bertanggung jawab akan suatu perbuatan Peserta didik dapat menentukan Isian 33 sikap taat kepada orangtua berarti taat kepada siapa 2. 3. 2 Mengenal karya keselamatan Allah Kisah Yakub Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 9 yang dialami oleh tokoh-tokoh Perjanjian dapat menyebutkan orangtua lama seperti: Yakub, Yusuf, Musa dan Esau dan Yakub tokoh Perjanjian Baru: Yohanes Pembaptis Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 10 dapat menerapkan sikap sebagai pelajar peserta didik dapat Isian 28 menyebutkan saat Ishak memberikan berkat Kisah Yusuf Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 8 dapat menyebutkan penolong Yusuf Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 11 dapat menyebutkan kemampuan yang dimiliki Yusuf Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 13 dapat melengkapi kata-kata dalam Kitab Suci Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 14 dapat menyebutkan sikap saudara-saudara Yusuf Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 25 dapat menyebutkan sikap yang Kompleks dapat diteladani dari Yusuf Disajikan ilustrasi, peserta didik Isian 29 dapat menyebutkan raja Mesir yang memiliki kepercayaan terhadap Yusuf Kisah Musa Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 6 dapat menentukan pemimpin Israel keluar dari Mesir Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 15 dapat menentukan alasan pasukan Mesir tidak dapat mengejar orang Israel Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 22 dapat menentukan kepada siapa Kompleks Allah memberikan perintah untuk merayakan Paskah Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 25 dapat menyebutkan sikap yang Kompleks dapat diteladani dari Yusuf Disajikan ilustrasi, peserta didik Isian 30 dapat menentukan Kitab yang memuat kisah pembebasan orang Israel Peswerta didik dapat Isian 35 menyebutkan tokoh yang dipilih Allah membebaskan Israel Peserta didik dapat menerapkan Uraian 36 sikap seperti Musa Yohanes Pembaptis Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 16 dapat menyebutkan arti baptisan Yohanes Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 17 dapat menentukan masa hidup Yohanes Pembaptis Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 18 dapat melengkapi kalimat seruan Yohanes Pembaptis Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 21 dapat menentukan nama Kompleks orangtua Yohanes Disajikan ilustrasi, peserta didik Isian 34 dapat menentukan tempat Yohanes berseru-seru Peserta didik dapat menerapkan Uraian 37 sikap seperti Yohanes Pembaptis 3. 3.3 Mengenal Yesus dan karya- Nya Percakapan dengan Nikodemus Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 19 melalui kisah percakapan Nikodemus, dapat menyebutkan nama orang penggandaan lima roti-dua ikan, dan kisah yang mendatangi Yesus di anak yang hilang. waktu malam Peserta didik dapat Uraian 38 menyebutkan pekerjaan Nikodemus Peserta didik dapat Uraian 39 menunjukkan sikap sebagai manusia baru Yesus memberi Makan Lima Disajikan ilustrasi, peserta didik PG 20 Ribu Orang dapat menentukan jumlah awal jenis makanan yang diberkati Yesus Perserta didik dpat menerapkan Uraian 40 sikap membantu sesama