Tugas OJT 1 yang harus dipenuhi peserta diklat, meliputi:

b. Tugas 01-OJT 1 Mengisi Instrumen Analisis Kebutuhan Pengembangan

Keprofesian (AKPK)
Peserta mengisi Instrumen AKPK sebagai indikator keberhasilan kompetensi calon
kepala sekolah yang telah dilakukan. Instrument AKPK diisi dalam lembar pengisian
yang dibagikan pada peserta. Hasil AKPK akan digunakan sebagai bahan
instrumen monitoring dan evaluasi kegiatan Rencana Proyek Kepemimpinan
(RPK).
Dalam mengisi instrumen AKPK ini Peserta diharapkan membaca dan mencermati
petunjuk agar dapat memperoleh hasil yang sesuai dengan peta kompetensi yang
dimiliki saat ini sebagai calon kepala sekolah. Hasil dari AKPK tidak akan
berpengaruh terhadap proses penilaian dari pelaksanaan Diklat Calon Kepala
Sekolah.

Tabel 5 Instrumen Analisis Kebutuhan Pengembangan

Keprofesian (AKPK) Kepala Sekolah

Petunjuk:
Bacalah Instrumen AKPK secara seksama kemudian pilihlah jawaban dengan
memberikan tanda (V) sesuai dengan kondisi dan pengalaman saudara. Instrumen
AKPK ini bukanlah sebuah test, kejujuran dalam menjawab akan menghasilkan peta
kompetensi yang saudara miliki, sehingga dapat dijadikan dasar untuk meningkatkan
kompetensi yang saudara miliki dengan tepat.
Keterangan Jawaban:
A. : Tidak pernah, Tidak ada, Tidak paham, Tidak Aktif, Tidak Mampu
B. : Hampir Tidak pernah, Sedikit, Kurang paham, Kurang Aktif, Kurang Mampu
C. : Terkadang, Cukup Banyak, Cukup Paham, Cukup Aktif, Cukup Mampu
D. : Sering, Sangat Banyak, Sangat Paham, Sangat Aktif, Sangat Mampu

JAWABAN
NO URAIAN
PERTANYA A B C D
Dimensl Kepribadian
1 Perkataan baik saya selaras dengan tindakan yang saya lakukan V
Cara saya dalam berbicara, bersikap, dan berperilaku diteladani oleh
2 warga sekolah V
dan
Sayamasyarakat.
melaksanakan tugas-tugas saya dengan perencanaan yang matang
3 dan V
evaluasi
Saya mampuberkelanjutan.
mengendalikan diri dalam menghadapi masalah-masalah
4 terkait V
pekerjaan
Saya saya dengan baik.
aktif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam
5 melaksanakan tugas- V
tugas kepala sekolah,
Saya berbagi melalui
pengetahuan danberbagai kegiatan
pengalaman pengembangan
kepada teman-temandiri.
sejawat berkaitan V
6
dengan tugas saya
Saya memiliki sehari-hari.
pengalaman dalam mengarahkan dan mengerakkan rekan
7 sejawat V
Dimensi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah
Managerial
Saya memahami penyusunan Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM)
1 dan V
Rencana Diklat
Bahan Pembelajaran Kegiatan Anggaran
Calon Kepala Sekolah
Sekolah (RKAS)
Moda Luring
 JAWABAN
NO URAIAN
PERTANYA A B C D
Saya memahami cara mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah yang
2 terkait V
dengan
Saya kompetensi,
memahami caradan tupoksi guru. dan menyelesaikan masalah yang
mengidentifikasi
3 terkait V
dengan kompetensi, kualifikasi dan tupoksi tenaga kependidikan di
sekolah (tenaga administrasi,
Saya memahami perpustakaan,
cara mengidentifikasi laboratorium,
masalah dan
yang terkait guru
dengan
4 standar pelayanan minimal atau standar nasional pendidikan mengenai V
sarana dan prasarana sekolah/ madrasah.
Maya memahami penyusunan rencana pemanfaatan sarana prasarana
5 sesuai V
standar pelayanancara
Saya memahami minimal.
mengidentifikasi permasalahan yang terkait
6 dengan V
perencanaan
Saya memahami dan cara
penerimaan peserta didik
mengidentifikasi baru.
permasalahan yang terkait
7 dengan pembinaan V
dan pengembangan
Saya kapasitas
memiliki pengalaman peserta
dalam didik.
menyelesaikan masalah yang terkait
8 dengan V
9 pengelolaan
Saya terlibat peserta didikpenyusunan
aktif dalam dengan baik.
dan analisa dokumen I KTSP. V
10 Saya mampu menganalisis silabus dan RPP dengan baik. V
Saya memahami cara mengidentifikasi sumber-sumber, alokasi, dan
11 mekanisme V
pertanggung-jawaban
Saya memahami cara keuangan sekolah/
mengidentifikasi madrasah. yang terkait
permasalahan
12 V
dengan ketatausa haan sekolah/madrasah.
Saya menggunakan media teknologi, informasi dan komunikasi (TIK)
13 untuk V
meningkatkan
Saya memahamikualitas pembelajaran
monitoring, evaluasipeserta didik di kelas.
dan pelaporan program
14 sekolah/madrasah V
Dimensi sesuai dengan standar.
Kewirausahaan
Saya memahami program-program inovatif yang bisa meningkatkan
1 keefektifan V
sekolah dengan
Saya memiliki baik.
pengalaman dalam meningkatkan keingintahuan
2 warga sekolah dalam pengetahuan dan ketrampilan melalui kerja V
keras dan semangat pantang menyerah
Saya mampu membuat alternatif pemecahan masalah yang
3 V
relevan dan tepat, sehingga menghasilkan kinerja yang efektif
dan efisien.
Saya memiliki rasa optimis, pantang menyerah, dan berpikir alternalif
4 terbaik untuk V
mencapai keberhasilan
Saya memiliki di sekolah.
pengalaman dalam menyusun rencana pengelolaan
5 kegiatan produksi V
Dimensi dan jasa di sekolah dengan baik.
Supervisi
Saya memahami perencanaan program supervisi akademik yang
1 disesuaikan dengan V

2 kebutuhan
Maya guru yanp
memahami akan disupervisi.
teknik-teknik dalam melakukan supervisi akademik. V
Saya memiliki pengalaman dalam melakukan supervisi akademik
3 V
terhadap guru dengan teknik yang tepat.
Saya memiliki pengalaman dalam mengkaji masalah yang terkait dengan
4 superv‹si V
akademik.
Saya memahami cara memberikan umpan balik hasil supervisi kepada
5 para guru V
6 secara konstruktif.penyusunan program tindak lanjut supervisi di sekolah
Saya memahami
dengan baik.
Bahan Pembelajaran Diklat Calon Kepala Sekolah Moda Luring
 JAWABAN
NO URAIA
N A B C D
Dimensi Sosial
Saya memahami penyusunan program kerja sama
1 dengan pihak Iain, baik perseorangan maupun institusi V
dengan baik, untuk mendukung pelaksanaan kegiatan
pendidikan di sekolah.
Saya memi|iki pengalaman dalam melakukan kerja sama dengan
2 perseorangan V
dan institusi Iain, baik institusi pemerintah atau swasta,
untuk memahami
Saya mendukungcara penyelenggaraan pendidikan
melakukan evaluasi di
dan perbaikan terhadap
3 program dan V
kegiatan kerjasama
Saya terlibat dengan
aktif meni perseorangan
adi pengurus dan institusi
organisasi sosial pemerintah
4 kemasyarakatan di V
lingkungankungan
Saya tempat tinggal
memiliki pengalaman dalamsaya.
menggalang bantuan dari
5 semua warga sekolah tempat saya bertugas untuk meringankan V
penderitaan warga masyarakat yang sedang tertimpa bencana/
musibah atau mengalami kesulitan ekonomi.