Tugas 05-OJT 2

Tugas 05-OJT 2 Menyiapkan Presentasi dan Gelar Karya

Peserta mempersiapkan bahan untuk presentasi dan gelar karya yang

dilaksanakan pada tahap IST 2. Kegiatan yang akan dilakukan:

1. Menunjukan semua bahan dan alat pelaksanaan RTL dalam gelar karya
2. Menjelaskan proses pelaksanaan RTL.
3. menjawab pertanyaan pengunjung
4. Melakukan presentasi hasil pelaksanaan RTL

Hal-hal yang perlu dipersiapkan untuk melakukan gelar karya adalah sebagai
berikut.
a. Pembelajaran IST 2 Moda Daring
1) Peserta mempresentasikan proses pelaksanaan RTL pada Tahap OJT
2 dengan menayangkan power point dan video pelaksanaan RTL.
Peserta diberi kesempatan untuk menampilkan karyanya maksimal 30
menit.
2) Tanya Jawab
Peserta yang presentasi menjawab pertanyaan dari peserta lain atau
pengajar maksimal 20 menit untuk tiap peserta.
b. Pembelajaran IST 2 Moda Luring
1) Peserta mempresentasikan proses pelaksanaan RTL pada Tahap
OJT 2 dengan menayangkan power point dan video pelaksanaan
RTL. Peserta diberi kesempatan untuk menampilkan karyanya
maksimal 20 menit.
2) Tanya Jawab
Peserta yang presentasi menjawab pertanyaan dari peserta lain atau
pengajar maksimal 10 menit.
3) Gelar karya
Peserta menggelar karya yang dihasilkan selama melaksanakan OJT
2 baik berupa gambar, video, dokumen, media lainnya.
a. Video dibuat sesuai dengan rambu-rambu pembuatan video.
b. PPT dibuat desain yang bagus, ukuran huruf minimal 24,
penggunaan warna yang serasi maksimal 3 warna.
c. Gambar dipajang dengan rapi dalam desain yang indah dengan
warna yang menarik.
d. Produk lain atau bahan pendukung yang sesuai dengan konten
RTL
4) Peserta mengisi insrumen refleksi kegiatan presentasi dan gelar karya

c. Penilaian IST 2 oleh pengajar meliputi:

1) Penilaian presentasi
 Penilaian presentasi meliputi :
a) Materi : dinilai deskripsi dan jawaban tentang tugas RTL
b) Penyajian : dinilai Bahasa verbal, Bahasa nonverbal dan
bahan tayang
c) Organisasi : dinilai sistematika penyajian dan manajemen waktu

2) Penilaian gelar karya

a) Substansi karya
Penilaian meliputi: keaktualan program, dukungan data empiris,
kesesuaian program dengan tujuan (peningkatan kompetensi KS
dan perwujudan students wellbeing), pelaksanaan program
melibatkan wargaa sekolah, kerjasama dengan pihak terkait, Hasil
program mengatasi masalah pembelajaran, Hasil program
didesiminasikan melalui media
b) Presentasi karya
Penilaian meliputi: kerapian letak, variasi sajian karya, tingkat
ketertarikan pengunjung

3) Penilaian sikap
Penilaian sikap IST 2 meliputi: kehadiran, keaktifan, kedisiplinan, dan
Kemandirian

4) Format Pengamatan gelar karya

Lakukan kunjungan/pengamatan terhadap gelar karya teman!
Amatilah dan Pilihlah minimal 2 gelar karya yang menurut Saudara sudah
memenuhi kriteria yang telah ditentukan. Tulislah dalam format sebagai
berikut.

NO Nama Pemilik Dekripsi Hal-hal yang Hal-hal yang

Gelar Karya Penyajian Menginspirasi perlu
Gelar Karya diperbaiki
a b c d e
1

Petunjuk pengisian Format pengamatan Gelar Karya

1. Kolom “a” diisi nomor urut;
2. Kolom “b” diisi nama pemilik gelar karya yang terpilih;
3. Kolom “c” diisi dengan deskripsi penyajian gelar karya yang dilaksanakan
oleh peyaji gelar karya;
4. Kolom “d” diisi dengan hal-hal yang berupa kelebihan atau hal-hal yang
 dapat menginspirasi terhadap orang lain;
5. Kolom “e” diisi dengan berupa saran/masukan berupa hal-hal yang perlu
diperbaiki bilamana ada;