MODUL MAGNET

MATEMATIK
2.1 Pola dan Jujukan
2.1.2 Jujukan
ARAHAN MODUL

1. Sila jawab semua soalan modul ini di dalam buku lukisan atau kertas A4 atau kertas lain.
2. Sila kembalikan bahan atau lembaran modul ini selepas tamat masa. (Anda diberi masa selama 30
minit sahaja untuk menjawab soalan-soalan modul ini)
3. Bahan rujukan utama adalah buku teks.
4. Amaran: Pastikan bahawa anda tidak menconteng atau membuat sebarang catatan di dalam
lembaran modul ini.

NOTA
 Jujukan bermaksud turutan nombor , objek, atau tertib suatu urutan diikuti

A. Terangkan sama ada setiap yang berikut merupakan Jujukan atau Bukan Jujukan.

i)
v) 19, 17, 15, 13, …
_________________________ Pola: __________________
3 3 Maka, urutan nombor ini _____________
ii) 12, 6, 3, , ,…
2 4

_________________________ vi) -4, -2, -1, 0, 2, 4, …

Pola: __________________
iii) 1, 3, 6, 9, 11, …
Maka, urutan nombor ini _____________
_________________________
vii) 2000, 1000, 500, …
iv) M, A, T, A, M, A, T, I, K, …
Pola: __________________
_________________________ Maka, urutan nombor ini _____________

B. Lengkapkan jujukan nombor yang berikut.

i) 10, _____, 30, 40, _____, _____, 70, …

ii) 0.03, _____, 0.27, _____, 2.43, 7.29, _____, 65.61, …

iii) 15, 11, _____, _____, -1, _____, -9, …

iv) 18, _____, 12, 9, _____, 3, _____, …

v) 729, _____, 9, _____, 0.11, 0.123, …

vi) 6, 10, _____, _____, 22, _____, …

vii) 1, 3, _____, 7, _____, 11, _____, …

C. Lengkapkan setiap jujukan nombor berdasarkan pola yang diberikan.

i) Menambah 8 kepada nombor sebelumnya

3, _____, _____, _____, _____, _____, …

ii) Menolak 4 daripada nombor sebelumnya

40, _____, _____, _____, _____, _____, …

iii) Mendarab nombor sebelumnya dengan 3

6, _____, _____, _____, _____, _____, …

iv) Membahagi nombor sebelumnya 4

256, _____, _____, _____, _____, _____, …

v) Kuasa dua nombor sebelumnya

2, _____, _____, _____, …