1/19/24, 12:55 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Pengelolaan Kinerja Guru group NUR SYIFA FAUZIAH

expand_more

Perencanaan JANUARI -
arrow_back
Kinerja JUNI 2024

1 Praktik Pembelajaran 2 Pengembangan Kompete

Rangkuman Perencanaan Kinerja Anda

Anda bisa cek ulang dan ubah sebelum mengajukan ke
atasan. Format Perencanaan Kinerja akan kami sesuaikan
dengan aturan yang berlaku.
Hasil Kerja Utama
1. Rencana Hasil Kerja
Meningkatnya praktik manajemen kelas yang
berfokus pada keteraturan suasana kelas
Guru akan mengisi Formulir Diskusi Persiapan,
Formulir Diskusi Tindak Lanjut, dan Formulir
Refleksi Tindak Lanjut.

Target Kualitas
Tingkat upaya membangun suasana kelas yang
kondusif untuk proses belajar mengajar dengan
minimal gangguan yang mengalihkan perhatian
peserta didik dari aktivitas belajar
Bukti Dukung Target Target Waktu
Hasil penilaian Kuantitas Per semester
observasi 1 kegiatan
kinerja guru
Cek panduan
Ubah Lanjut ajukan
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 1/6
1/19/24, 12:55 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Pengelolaan Kinerja
2. Rencana HasilGuru
Kerja
expand_more
Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Partisipan kegiatan seminar,
lokakarya, konferensi, simposium, dan/atau
studi banding lapangan yang diselenggarakan
di bidang pendidikan
Catatan: 1 kegiatan setara 4 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian
seminar/lokakarya/konferensi/simposium/studi
banding lapangan yang diselenggarakan di bidang
pendidikan
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 12
Sertifikat 3 kegiatan Per
semester
Cek panduan

3. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Penelaah Perangkat Ajar yang
dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain
Catatan: 10 Perangkat Ajar setara 6 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian peran sebagai Penelaah Perangkat
Ajar yang dihasilkan guru lain
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 6
Laporan 1 kegiatan Per
semester
Cek panduan

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 2/6
1/19/24, 12:55 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Pengelolaan Kinerja
4. Rencana HasilGuru
Kerja
expand_more
Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Peserta kegiatan pelatihan atau
bimbingan teknis yang memperoleh sertifikat
di bidang pendidikan, kebudayaan, riset, dan
teknologi
Catatan: 1 kegiatan berdurasi 2-3 hari setara 8
poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian pelatihan atau bimbingan teknis
yang memperoleh sertifikat di bidang pendidikan,
kebudayaan, riset dan teknologi
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 16
Sertifikat 2 kegiatan Per
semester
Cek panduan

5. Rencana Hasil Kerja

Tersusunnya Kurikulum Operasional Satuan
Pendidikan (KOSP) sebagai acuan dalam
peningkatan pembelajaran

Target Kualitas
Tingkat kontribusi dalam penyusunan dokumen
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
dengan standar yang digunakan
Bukti Dukung Target Target Waktu
Dokumen Kuantitas Per semester
Kurikulum 1 dokumen
Operasional
Satuan
Pendidikan
(KOSP)

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 3/6
1/19/24, 12:55 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Cek panduan
Pengelolaan Kinerja Guru expand_more

6. Rencana Hasil Kerja

Terlaksananya pembelajaran melalui
perencanaan dan perangkat
penilaian/asesmen yang mengacu pada
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
(KOSP)

Target Kualitas
Tingkat kehadiran di dalam kelas untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran dengan mengacu pada
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
Bukti Dukung Target Target Waktu
Rangkuman Kuantitas Per semester
Kehadiran 1 dokumen
Cek panduan

Perilaku Kerja
No. Aspek Indikator Perwujudan
1 Berorientasi Memahami Melayani
Pelayanan kebutuhan peserta didik
peserta didik sesuai hasil
dan berusaha asesmen awal
memenuhinya peserta didik
2 Akuntabel Melaksanakan Bertanggung
tugas dengan jawab atas
jujur, hasil kerja
bertanggung yang
jawab, cermat, dilakukan dan
disiplin, dan bersedia
berintegritas dievaluasi
tinggi
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 4/6
1/19/24, 12:55 PM Pengelolaan Kinerja Guru

No. Aspek
Pengelolaan Kinerja GuruIndikator Perwujudan expand_more

3 Kompeten Melaksanakan Menyelesaikan

tugas dengan masalah
kualitas terbaik secara
komprehensif
dan tuntas
4 Harmonis Mampu Berinteraksi
membangun dengan rekan
lingkungan kerja, atasan,
pembelajaran peserta didik,
yang kondusif dan
masyarakat
atau dunia
kerja dengan
sopan dan
menjunjung
tinggi etika
5 Loyal Menjaga Mencegah
informasi yang situasi yang
bersifat sensitif mengancam
dan berpotensi keselamatan
merugikan peserta didik
peserta didik dan satuan
dan satuan pendidikan
pendidikan
6 Adaptif Terus berinovasi Memanfaatkan
dan teknologi
mengembangkan informasi
kreativitas untuk untuk
memajukan mendukung
satuan pekerjaan
pendidikan
7 Kolaboratif Memberi Membagi
kesempatan tugas dan
kepada warga tanggung
satuan jawab
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 5/6
1/19/24, 12:55 PM Pengelolaan Kinerja Guru

No. Aspek
Pengelolaan Kinerja GuruIndikator Perwujudan expand_more

pendidikan dan bersama

masyarakat atau peserta didik,
duni usaha untuk rekan sejawat,
berkontribusi orang tua dan
bagi tujuan masyarakat
pembelajaran atau dunia
yang berpusat kerja secara
pada peserta proporsional
didik

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 6/6