Pengelolaan Kinerja Guru group RENDRA TRIANA CHANDRA

expand_more

Perencanaan Kinerja SATUAN SD NEGERI

arrow_back
Guru PENDIDIKAN JAPOH 2

account_circle_WAHYUDI
outlined
Ahli Pertama - Penata Muda, III/a

1 Hasil Kerja Utama 2 Hasil Kerja Tambahan 3 Perilaku Kerja 4

Ini rangkuman penyesuaiannya, berikut yang Anda perlu

lakukan:
1. Pastikan sesuai dengan guru terkait. Jika sudah sesuai, tekan
Setujui di bawah halaman.
2. Jika ingin memberikan penyesuaian lagi, silakan kembali ke Hasil
Kerja Utama, Hasil Kerja Tambahan, atau Perilaku Kerja sesuai
kebutuhan.
Hasil Kerja Utama
1. Rencana Hasil Kerja
Meningkatnya praktik manajemen kelas yang berfokus pada
penerapan disiplin positif

Target Kualitas
Tingkat upaya penerapan prinsip disiplin positif untuk mengelola perilaku
dan kebiasaan kelas yang disepakati bersama
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu
Hasil penilaian 1 kegiatan Per semester
observasi kinerja guru
Cek panduan

2. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta berbagi
praktik baik yang diselenggarakan komunitas belajar
Catatan: 1 kegiatan berdurasi 2-3 jam setara 4 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian peran sebagai peserta berbagi praktik baik yang
Simpan draf Setujui
diadakan Komunitas Belajar
 Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Poin
Pengelolaan Kinerja Guru4 kegiatan
Sertifikat Per semester 16
expand_more

Cek panduan

3. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta kegiatan
pelatihan atau bimbingan teknis yang memperoleh sertifikat di
bidang pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi
Catatan: 1 kegiatan berdurasi 2-3 hari setara 8 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian pelatihan atau bimbingan teknis yang memperoleh
sertifikat di bidang pendidikan, kebudayaan, riset dan teknologi
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Poin
Sertifikat 1 kegiatan Per semester 8
Cek panduan

4. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta Pelatihan
Mandiri sesuai model kompetensi Guru, Kepala Sekolah, dan/atau
Pengawas Sekolah
Catatan: 1 pelatihan beserta Aksi Nyata setara 8 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian pelatihan mandiri sesuai model kompetensi guru
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Poin
Sertifikat Topik 1 kegiatan Per semester 8
Cek panduan

5. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta coaching
atau mentoring pengembangan kompetensi oleh Guru, Kepala
Sekolah, dan/atau Pengawas Sekolah
Catatan: 1 kegiatan setara 4 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian peran sebagai peserta coaching/mentoring
pengembangan kompetensi oleh guru
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Poin
 Sertifikat 1 kegiatan Per semester 4
Pengelolaan Kinerja Guru
Cek panduan
expand_more

6. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan
kegiatan seminar, lokakarya, konferensi, simposium, dan/atau studi
banding lapangan yang diselenggarakan di bidang pendidikan
Catatan: 1 kegiatan setara 4 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian seminar/lokakarya/konferensi/simposium/studi banding
lapangan yang diselenggarakan di bidang pendidikan
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Poin
Sertifikat 2 kegiatan Per semester 8
Cek panduan

7. Rencana Hasil Kerja

Tersusunnya Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
sebagai acuan dalam peningkatan pembelajaran

Target Kualitas
Tingkat kontribusi dalam penyusunan dokumen Kurikulum Operasional
Satuan Pendidikan (KOSP) dengan standar yang digunakan
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu
Dokumen Kurikulum 1 kegiatan Per semester
Operasional Satuan
Pendidikan (KOSP)
Cek panduan

8. Rencana Hasil Kerja

Terlaksananya pembelajaran melalui perencanaan dan perangkat
penilaian/asesmen yang mengacu pada Kurikulum Operasional
Satuan Pendidikan (KOSP)

Target Kualitas
Tingkat kehadiran di dalam kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
dengan mengacu pada Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu
Rangkuman Kehadiran 1 kegiatan Per semester
Cek panduan
 Hasil Kerja Tambahan
Pengelolaan Kinerja Guru expand_more

1. Rencana Hasil Kerja

Semua jenjang: Meningkatnya kinerja satuan pendidikan melalui
pelaksanaan tugas tambahan sebagai Operator Data Pokok
Pendidikan (Dapodik)

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian pelaksanaan tugas tambahan sebagai Operator Data
Pokok Pendidikan (Dapodik) dengan peningkatan kinerja satuan pendidikan
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu
Laporan disertai Surat 1 kegiatan Per semester
Keputusan/Surat
Tugas
Cek panduan

Perilaku Kerja
No. Aspek Indikator Perwujudan
1 Berorientasi Memahami kebutuhan Memenuhi
Pelayanan peserta didik dan kebutuhan peserta
berusaha memenuhinya didik secara
responsif
2 Akuntabel Melaksanakan tugas Melaksanakan
dengan jujur, pekerjaan sesuai
bertanggung jawab, dengan ketentuan
cermat, disiplin, dan
berintegritas tinggi
3 Kompeten Melaksanakan tugas Melaksanakan
dengan kualitas terbaik rencana kerja
dan/atau anggaran
sesuai target yang
ditetapkan
4 Harmonis Menghargai setiap Menghormati
warga satuan pendidikan gagasan yang
apapun latar disampaikan orang
belakangnya lain
5 Loyal Menjaga nama baik Bersikap dan
satuan pendidikan, berperilaku yang
sesama guru, dan melindungi nama
peserta didik dimanapun baik serta citra
berada satuan pendidikan
 No. Aspek
Pengelolaan Kinerja Guru Indikator Perwujudan expand_more

6 Adaptif Terus berinovasi dan Memanfaatkan

mengembangkan teknologi informasi
kreativitas untuk untuk mendukung
memajukan satuan pekerjaan
pendidikan
7 Kolaboratif Bekerja sama secara Bersinergi dengan
terbuka dalam peserta didik, rekan
menghasilkan dampak sejawat, dan
pembelajaran yang masyarakat atau
merata bagi peserta dunia kerja dalam
didik, rekan sejawat, dan menyelesaikan
masyarakat atau dunia tugas
kerja