22/01/24, 19.

55 Pengelolaan Kinerja Guru

Pengelolaan Kinerja Guru group Suciati Suciati

expand_more

Perencanaan JANUARI -
arrow_back
Kinerja JUNI 2024

1 Hasil Kerja Utama 2 Hasil Kerja Tambahan 3

1. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya praktik manajemen kelas
yang berfokus pada penerapan disiplin
positif

Target Kualitas
Tingkat upaya penerapan prinsip disiplin positif
untuk mengelola perilaku dan kebiasaan kelas yang
disepakati bersama
Bukti Dukung Target Target Waktu
Hasil Kuantitas Per semester
penilaian 1 kegiatan
observasi
kinerja guru
Cek panduan

2. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Peserta coaching atau mentoring
pengembangan kompetensi oleh Guru,
Kepala Sekolah, dan/atau Pengawas
Sekolah
Catatan: 1 kegiatan setara 4 poin.
Ke Hasil Kerja Tambahan
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 1/6
22/01/24, 19.55 Pengelolaan Kinerja Guru

Target Kualitas
Pengelolaan
TingkatKinerja Guru
kesesuaian peran sebagai peserta
expand_more
coaching/mentoring pengembangan kompetensi
oleh guru
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 4
Sertifikat 1 Per
kegiatan semester
Cek panduan

3. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Penelaah Aksi Nyata sejawat yang
dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah
lain
Catatan: 10 Aksi Nyata setara 6 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian peran sebagai Penelaah Aksi
Nyata Sejawat yang dihasilkan guru lain
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 6
Laporan 1 Per
kegiatan semester
Cek panduan

4. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Penelaah Perangkat Ajar yang
dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah
lain
Catatan: 10 Perangkat Ajar setara 6 poin.

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 2/6
22/01/24, 19.55 Pengelolaan Kinerja Guru

Target Kualitas
Pengelolaan
TingkatKinerja Guru
kesesuaian peran sebagai Penelaah
expand_more
Perangkat Ajar yang dihasilkan guru lain
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 6
Laporan 1 Per
kegiatan semester
Cek panduan

5. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Penyusun Kumpulan Konten
Unggulan yang dapat dibagikan kepada
Guru dan/atau Kepala Sekolah lain
Catatan: 1 Kumpulan Konten Unggulan yang
terbit di PMM setara 6 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian peran sebagai Penyusun
Kumpulan Konten Unggulan yang dapat dibagikan
kepada guru lain
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 6
Kumpulan 1 Per
Konten kegiatan semester
Unggulan
yang
terbit di
PMM
Cek panduan

6. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Partisipan observasi praktik
pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 3/6
22/01/24, 19.55 Pengelolaan Kinerja Guru

diskusi tindak lanjut) bersama rekan

Pengelolaansejawat
Kinerja Guru expand_more

Catatan: 1 observasi sebagai pelaku dan

pengamat secara bergantian setara 8 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian observasi praktik pembelajaran
(persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut)
bersama rekan sejawat
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 8
Laporan 1 Per
kegiatan semester
Cek panduan

7. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran
sebagai Peserta berbagi praktik baik yang
diselenggarakan komunitas belajar
Catatan: 1 kegiatan berdurasi 2-3 jam setara 4
poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian peran sebagai peserta berbagi
praktik baik yang diadakan Komunitas Belajar
Bukti Target Target Poin
Dukung Kuantitas Waktu 4
Sertifikat 1 Per
kegiatan semester
Cek panduan

8. Rencana Hasil Kerja

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 4/6
22/01/24, 19.55 Pengelolaan Kinerja Guru

Tersusunnya Kurikulum Operasional Satuan

PengelolaanPendidikan
Kinerja Guru
(KOSP) sebagai acuan dalam expand_more
peningkatan pembelajaran

Target Kualitas
Tingkat kontribusi dalam penyusunan dokumen
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
dengan standar yang digunakan
Bukti Dukung Target Target Waktu
Dokumen Kuantitas Per semester
Kurikulum 1 kegiatan
Operasional
Satuan
Pendidikan
(KOSP)
Cek panduan

9. Rencana Hasil Kerja

Terlaksananya pembelajaran melalui
perencanaan dan perangkat
penilaian/asesmen yang mengacu pada
Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
(KOSP)

Target Kualitas
Tingkat kehadiran di dalam kelas untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran dengan
mengacu pada Kurikulum Operasional Satuan
Pendidikan (KOSP)
Bukti Dukung Target Target Waktu
Rangkuman Kuantitas Per semester
Kehadiran 1 kegiatan
Cek panduan

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 5/6
22/01/24, 19.55 Pengelolaan Kinerja Guru

Pengelolaan Kinerja Guru expand_more

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 6/6