HASIL KERJA

RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN RENCANA INDIKATOR KINERJA TARGET
NO. ASPEK
YANG HASIL KERJA INDIVIDU TAHUNAN
DIINTERVENSI
Utama
Tersusunya laporan
Merencanakan program perencanan program
perencanaan
kepala sekolah dalam pembelajaran ( Program
Program Kuantitas 2 Laporan
bidang manejerial Tahunan, Program Semester,
pembelajaran
kewirausahaan supervisi Silabus, RPP, Perencanan
(Program
PTK dalam penilaian )
1 tahunan, program
penyelenggaraan dan
semester, silabus, Porsentase Pelaksanan
atau pengelolaan sekolah Kualitas 90%
RPP, proses Pembelajaran
Indikator : Tersusunya
Perencanaan Ketepatan Waktu
rencana kerja Kepala
Penilaian Waktu Pelaksanaan Proses 1 Bulan
SEkolah
pembelaajaran
Melaksanakan tugas Jumlah Dukumen
12
pokok Kepala Sekolah Kuantitas Pelaksanan Proses
Dokumen
dalam bidang manejerial, Dokumen Pembelajaran
kewirausahaan supervisi pelaksanaan Proses Dokumen Pelaksanan
2 akademik PTK pelaksanaan Kualitas 95%
Proses Pembelajaran
Indikator : Jumlah proses
laporan pelaksanaan pembelajaran Ketepatan Waktu
tugas pokok Kepala Waktu 2 Bulan
Pelaksanaan Proses
Sekolah
Melaksanakan evaluasi Jumlah Laporan Evaluasi
Kuantitas 2 Laporan
ketercapaian pelaksanaan Hasil Pembelajaran
tugas pokok kepala Prosentase Evaluasi Hasil
sekolah dalam bidang Kualitas 95%
Pembelajaran
Manejerial ,Kewirausaha Laporan evaluasi
3 an supervisi PTKdalam hasil
penyelenggaraan dn atau pembelajaran
pengelolaan sekolah Ketepatan Waktu evaluasi
Waktu 2 Bulan
Indikator : Jumlah Hasil Pemebelajaran
laporan evaluasi tugas
pokok kepala sekolah
Dokumen Rencana Jumlah Laporan Penilaian
Laporan Kuantitas 1 Dokumen
Program Kepala Kinerja Guru
penilaian Kinerja
Sekolah,Manejerial Prosentase Penilaian Kinerja
Guru Kualitas 95%
( Kewirausahaan dan Guru
4 (Administrasi
supervisi guru-tendik )
pembelajaran
Indikator : Laporan
dan pelaksanaan Waktu Ketepatan Waktu Penilaian 1 Bulan
Penilaian Kinerja Kepala Kinerja Guru
pembelajaran)
Sekolah
 RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN RENCANA INDIKATOR KINERJA TARGET
NO. ASPEK
YANG HASIL KERJA INDIVIDU TAHUNAN
DIINTERVENSI
Jumlah Dokumen
Pengembangan keprofesian
Kuantitas Pendidik dan tenaga 2 Dokumen
Melaksanakan kependidikan sesuai tugas
Pengembangan Dokumen pokok dan funsinya
Keprofesian Pengembangan
Presentase Pelaksanaan
berkelanjutan dalam Keprofesian
Pengembangan
bentuk diklat Berkelanjutan
Keprofesian,Berkelanjutan
funsional ,publikasi Pendidik dan Kualitas 95%
5 pendidik dan Tenaga
ilmiah dan karya ilmiah Tenaga
Kependidikan sesuai tugas
Indikator : Tersedianya Kependidikan
pokok dan funsinya
Laporan Pengembangan sesuai dengan
Keprofesian tugas pokok dan Ketepatan Waktu
Berkelanjutan/Diklat fungsinya Pelaksanan pengembangan
Fungsional keprofesian berkelanjutan
Waktu 2 Bulan
pendidik dan tenaga
kependidikan sesuai tugas
pokok dan funsinya
Jumlah Dokumen kegiatan
penunjang bagi pendidik dan
Kuantitas 4 Dokumen
tenaga kependidikan dalam
Dokumen tercapainya program sekolah
Dokumen kegiatan
Kegiatan Prosentase Pelaksanan
penunjang bagi pendidik
Penunjang bagi kegiatan penunjang bagi
dan tenaga pendidikan
Pendidik dan pendidik dan tenaga
dalam rangka Kualitas 95%
Tenaga kependidikan dalam
6 tercapaianya program
Kependidikan tercapainya program kerja
kerja Sekolah Indikator :
dalam rangka sekolah
Tersesdianya Laporan
tercapainya Keteptan waktu pelaksanan
Penunjamg Program
program kerja kegiatan penunjang bagi
Kerja Sekolah
Sekolah pendidik dan tenaga
Waktu 4 Bulan
kependidikan dalam
tercapainya program kerja
sekolah
Tambahan
7 Dukumen tugas Dokumen tugas Jumlah dokumen tugas
tambahan sebagai tambahan tambahan sebagai anggota /
Kuantitas 1 Dokumen
anggota atau pengurus sebagai pengurus MGMP /KKG
aktif PGRI Indikator : Anggota / Kabupaten Dompu
Tersetianya bukti Pengurus MKKS Kualitas Prosentase Pelaksanaa tugas 95%
keanggotaan aktif PGRI / K3S Kabupaten tambahan sebagai anggota /
Dompu pengurus MGMP /KKG
 RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN RENCANA INDIKATOR KINERJA TARGET
NO. ASPEK
YANG HASIL KERJA INDIVIDU TAHUNAN
DIINTERVENSI
Kabupaten Dompu
Ketepatan Waktu tugas
tambahan sebagai anggota /
Waktu 1 Bulan
pengurus MGMP /KKG
Kabupaten Dompu
Jumlah Dokumen Tugas
Kuantitas tambahan Sebagai anggota / 1 Dokumen
Dukumen tugas pengurus PGRI
Dokumen tugas
tambahan sebagai
tambahan Prosentase pelaksanan
anggota atau pengurus
8 sebagai Kualitas Tugas tambahan Sebagai 95%
aktif PGRI Indikator :
Anggota / anggota / pengurus PGRI
Tersetianya bukti
Pengurus PGRI Ketepatan waktu pelaksanan
keanggotaan aktif PGRI
Waktu Tugas tambahan Sebagai 1 Bulan
anggota / pengurus PGRI
PERILAKU KERJA
1 Ekspektasi
Berorientasi Pelayanan
Khusus Pimpinan
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
3. Melakukan pebaikan tiada henti

2 Ekspektasi
Akuntabel
Khusus Pimpinan
1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin
dan berintegritas tinggi
2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif
dan efisien
3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Ekspektasi
Kompeten
Khusus Pimpinan
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu
berubah
2. Membantu orang lain belajar
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Ekspektasi
Harmonis
Khusus Pimpinan
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
2. Suka menolong orang lain
 3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif

5 Ekspektasi
Loyal
Khusus Pimpinan
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan
yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara

6 Ekspektasi
Adaptif
Khusus Pimpinan
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
3. Bertindak proaktif

7 Ekspektasi
Kolaboratif
Khusus Pimpinan
1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama

LAMPIRAN
DUKUNGAN SUMBER DAYA Edit
Dalam rangka memenuhi ekspetasi pimpinan,maka pegawai membutuhkan dukungan SDM yang
1
profesional seperti guru dan tenaga kependidikan yang menguasai IT
2 Membutuhkan pengolah data yang bertanggung jawab dan menguasai IT
Dukungan tambahan berupa sarana dan prasarana yang memdai seprti perangakat komputer dan
3
jaringan internet
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN Edit
Hasil kerja diloporkan secara berkala yaitu secara bulanan pada setiap akhir bulan,berikut data
1 yang dilap[orkan adalah progres penyusunan rencana kegiatan,dan draft rencana kegiatan yang
siap ditetapkan oelh pimpinan
KONSEKUENSI Edit
Apabila memenuhi ekspetasi pimpinan secara optimal,maka akan diberikan proritas untuk
1 mengikuti pengembangan potensi/diklat/pelatihan diadakan secara offline/tatap muka oleh pemda
melalui Dinas Dikpora Kabupaten Dompu
Apa bila tidak memenuhi ekspetasi pimpinan maka tidak dapat memenuhi angka kredit untuk
2
kenaikan pangkat