Lampiran 2.

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Sekolah : SMAN 4 KABUPATEN TANGERANG

Mata Pelajaran : PPKn

Kelas/Semester : IX / 2

Kompetensi Dasar : 4.5 Menyajikan hasil penelitian sederhana tentang potensi

ancaman terhadap ideologi, politik, ekonomi, sosial,
budaya, pertahanan dan keamanan dan strategi
mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Materi : 1. Ancaman Terhadap Ipoleksosbudhankam

2. Strategi mengatasi ancaman terhadap
Ipoleksosbudhankam

Alokasi Waktu : 45 x 2 Jam Pelajaran

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

4.5 Menyajikan hasil penelitian
sederhana tentang potensi ancaman
terhadap ideologi, politik,
ekonomi, sosial, budaya,
pertahanan dan keamanan dan
strategi mengatasinya dalam
bingkai Bhinneka Tunggal Ika
4.5.1 Melakukan penelitian sederhana tentang potensi
ancaman terhadap ideologi, politik, ekonomi, sosial,
budaya, pertahanan dan keamanan dan strategi
mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
4.5.2 Menyajikan hasil penelitian sederhana tentang
potensi ancaman terhadap ideologi, politik, ekonomi,
sosial, budaya, pertahanan dan keamanan dan strategi
mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Tujuan Lembar Kerja PesertaDidik

Aspek Psikomotor

Melalui kegiatan pembelajaran model PBL (Problem Based Learning) berbantuan media video
berita diharapkan peserta didik :

a. Melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap ideologi,

politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan keamanan dan strategi
mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika dengan benar.
b. Menyajikan hasil penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap ideologi,
politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan keamanan dan strategi
mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika dengan bahasa yang
komunikatif.

Petunjuk :

Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai kinerja presentasi peserta didik. Berilah skor sesuai
dengan laporan dan presentasi yang ditampilkan oleh peserta didik dengan criteria sebagai berikut:
Skor 4, Jika sintesis tepat
Skor 3, Jika sintesis cukup tepat
Skor 2, Jika sintesis Kurang tepat
Skor 1, JikaSintesis Tidak Tepat

Lembarkerja:
 AktivitasPesertaDidik Deskripsi

Tahap 1 : Orientasi peserta Peserta didik mengamati video yang berupa

didik pada masalah permasalahan dan dipancing untuk mengajukan
pertanyaan tentang ancaman terhadap Ideologi,
politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan
keamanan dan strategi mengatasinya dalam
bingkai BhinnekaTunggal Ika (Literasi, TPACK)

Tahap 2 : Pesertadidik yang terdiridari 4-5 orang tiap

Mengorganisasikan
peserta didik untuk
belajar
kelompoknya dibagikan LKPD (terlampir)
tentang ancaman terhadap Ideologi, politik,
ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan
keamanan dan strategi mengatasinya dalam
bingkai BhinnekaTunggal Ika untuk berdiskusi
membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan
yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah
(solusi).

Tahap 3 Peserta didik melakukan riset sederhana

Membimbing penyelidikan ( mencari data, referensi, sumber) mengenai
individu maupun pemecahan masalah dengan browser/google di
smartphone masing-masing untuk bahan diskusi
kelompok
kelompok sesuai dengan tugas masing-masing.

Tahap 4 : Kelompok menuliskan laporan hasil solusi

Mengembangkan dan pemecahan masalah yang akan
menyajikan hasil karya dipresentasikan/disajikan

Tahap 5 : Setiap kelompok melakukan presentasi,

Menganalisis dan kelompok yang lain memberikan apresiasi.

mengevaluasi proses Kegiatan dilanjutkan dengan merangkum/
pemecahan masalah membuat kesimpulan sesuai dengan masukan
yang diperoleh dari kelompok lain

Penilaian :

Unjuk kerja

Daftar Pustaka

a. Kardiman, yuyus, dkk. 2017. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jilid 2 untuk SMA/MA
Kelas XI Kelompok Wajin. Jakarta: Erlangga.
b. Kementrian Pendidikan dan kebudayaan. 2017. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Jakarta : kementrian pendidikan dan kebudayaan.
 LEMBAR KERJA PESERTA
DIDIK (LKPD)

Kelas : ……………………………………………………………………
Kelompok : ……………………………………………………………………
Anggota Kelompok :
1. …………………………………………………………………………………………...
2. …………………………………………………………………………………………...
3. …………………………………………………………………………………………...
4. …………………………………………………………………………………………...
5. …………………………………………………………………………………………...

Petunjuk Pengerjaan :
1. Tulislah nama lengkap masing-masing anggota kelompok pada tempat yang disediakan
2. Berdiskusilah dengan teman-teman kelompok untuk menyelesaikan LKPD ini
3. Perhatikan instruksi dari guru, dan apabila terdapat kesulitan silahkan bertanya pada guru
4. Setelah selesai mengerjakan, presentasikan dan paparkan hasil pekerjaanmu di depan
kelas
5. Teliti kembali pekerjaan yang sudah selesai dikerjakan sebelum dipresentasikan
6. Selamat mengerjakan