TUGAS MANDIRI

RENCANA PERANGKAT PEMBELAJARAN ILMU PANGETAHUAN ALAM KELAS 1 UNTUK MEMEMENUHI TUGAS MATA KULIAH KOMPUTER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

Disusun oleh NIM Kelas

: ICE WIDIATI : 816982561 :B

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan Mapel Tema Kelas / semester Hari / tanggal : SD Negeri Gajah Mungkur 04 Semarang : IPA : Budi Pekerti :l/2 : Rabu, 16 Mei 2012

I.

Standar Kompetensi Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam ( cuaca dan musim ) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia. Kompetensi Dasar Membedakan pengaruh musim kemarau dengan musim hujan pada kegiatan manusia. Indikator Menceritakan pakaian yang sesuai dengan musim panas dan musim hujan Menyebutkan jenis makanan yang banyak di konsumsi pada saat musim hujan dan musim kemarau Tujuan Pembelajaran Menceritakan pakaian yang sesuai dengan musim panas dan musim hujan Menyebutkan jenis makanan yang banyak di konsumsi pada saat musim hujan dan musim kemarau Membandingkan ciri-ciri musim kemarau dan musim hujan lahan dan kegiatan manusia. Menyusuaikan kegiatan yang dapat mengatasi masalah pada musim hujan musim kemarau. Materi Pembelajaran Pengaruh musim pada kegiatan manusia Model pembelajaran Ceramah Diskusi Tanya jawab Demonstrasi

II.

III.

IV.

V.

VI.

 Pemberian tugas VII. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan awal Apresiasi / motivasi Berdoa, mengisi daftar kelas, mempersiapkan bahan ajar dan model Mengumpulkan tugas / PR B. Kegiatan Inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru : Memperlhatikan gambar yang menunjukkan musim hujan dan musim kemarau Menyimak penjelasan guru tentang pengaruh musim bagi kegiatan manusia Menjelaskan pengaruh musim pada kehidupan manusia Memperlihatkan model / gambar macam-macam pakaian yang biasa digunakan pada musim hujan dan musim kemarau Menunjukkan jenis-jenis pakaian yang sesuai pada musim hujan dan musim kemarau Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi , guru : Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan peguatan dan penyimpulan C. Kegiatan Akhir Dalam kegiatan akhir, guru : Membuat kesimpulan dari tiap materi yang disampaikan Mengerjakan post test Pemberian PR /tugas VIII. Alat dan sumber belajar Buku Sains SD kelas I, Penerbit Erlangga Gambar contoh pakaian untuk musim hujan dan kemarau Penilaian 1. Prosedur Tes awal Tes protes Tes akhir 2. Jenis tes : tertulis 3. Bentuk tes : Uraian 4. Alat tes : LKPD, soal

IX.

Semarang, 29 Mei 2012 Guru Kelas I

Ice Widiati

Jawablah dengan singkat dan jelas ! 1. Ceritakan pakaian yang sesuai pada musim panas dan musim hujan. 2. Sebutkan jenis makanan yang banyak dikonsumsi pada saat musim hujan maupun musim kemarau. 3. Bandingkan cirri-ciri musim kemarau dan musim hujan pada lahan dan kegiatan manusia. 4. Sebutkan kegiatan yang dapat mengatasi masalah pada musim hujan dan musim kemarau.. 5. Sebutkan 3 (tiga) akibat yang terjadi dari musim hujan yang berkepanjangan Kunci jawaban : 1. Musim panas menggunakan kaos dan topi Musim hujan menggunakan jaket, selimut, jas hujan dan baju hangat lainnya 2. Makanan yang dikonsumsi pada musim hujan contohnya jahe hangat, jeruk hangat Pada musim kemarau aneka jus 3. Musim kemarau lahan menjadi kering biasanya petani menanam jagung, kacang dan kedelai. Sedangkan musim hujan petani mulai menem padi 4. Pada musim hujan biasanya terjadi banjir jadi untuk mengatasinya membuang sampah pada tempatnya, membuang barang bekas. Pada musim kemarau cara mengatasinya tidak terlalu banyak minum es 5. Banjir, longsor dan muncul berbagai penyakit contohnya DB

MUSIM DAN PENGARUHNYA KEGIATAN MANUSIA

TERHADAP

Musim adalah keadaan alam di suatu daerah dalam waktu yang lama. Indonesia mempunyai 2 musim yaitu musim kemarau dan musim hujan 1. Musim kemarau Di musim kemarau matahari bersinar terang . Hampir tidak pernah hujan. Airpun sulit di dapat. Pengaruh musim kemarau Pada musim kemarau udara panas sekali, kita harus melindungi tubuh dari panas matahari. Payung dan topi bisa melindungi dari panas matahari saat berada di jalan. Panas membuat tubuh mudah berkeringat, harus memakai pakaian yang nyaman pakaian itu mudah menyerap keringat contohnya memakai kaos. Di musim kemarau anak-anak senang bermain layang-layang. Orang senang berolahraga di lapangan, tidak ketakutan kehujanan. Sepanjang musim kemarau petani menanam tanaman yang memerlukan air sedikit seperti jagung, kedelai dan kacang. 2. Musim hujan Di musim hujan sering turun hujan

Air hujan membasahi tanah Air hujan menyejukkan udara Air hujan menyuburkan tumbuhan Aku selalu membawa payung saat musim hujan, temanku ada yang membawa jas hujan. Payung dan jas hujan melindungiku dari hujan. Saat kedinginan di rumah aku memakai jaket atau selimut dan minum minuman hangat. Air hujan membasahi sawah Saat itulah petani mulai menanam. Musim hujan kadang membuat orang cemas karena sering terjadi banjir. Kita dilarang membuang menyumbat aliran sungai. sampah ke sungai karena