MATERI IPA
Identitas Diri
KD Dan KI
3.3 Menggali Informasi tentang perubahan cuaca dengan hubungan cuaca, musim, dan iklim
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
3.3.2 Menemukan makna/istilah yang berkaitan
yangdisajikandalambentuk dengan hubungan cuaca,musim dan iklim
ngkungan
4.3.1 Menyusun informasi tentang hubungan cuaca,musim,dan iklim dalam bentuk kalim
masi tentang konsep perubahan cuaca efektif
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam bentuk tulis
imat efektif
Tujuan Pembelajaran
Materi
Iklim dadalah rata-rata cuaca (udara0 di suatu wilayah luas dalm jangka waktu yang lama (minimal 30 tahun). Contoh iklim: T
Biasanya iklim sifatnya konstan tidak berubah. Ilmu yang mempelajari iklim disebut klima
sedangkan iklim relatif lama dan cuaca tempatnya relatif sempit misalnya satu daerah atau kota sedangkan iklmi tempatnya re
Materi
Petunjuk
Musim di Indonesia hanya ada dua Lhoo. Musim hujan dan musim kemarau
ang tadinya berawan, kini berubah mendung. Sebelum hujan, Edo meminta tolong kepada teman-teman untuk membantu ibu
membantu mengangkat jemuran yang kering. Dayu dan Edo membantu membawa masuk sepatu yang ada di luar.
Pada gambar pertama adalah sebuah cuaca yang bermacam-macam
Cuaca Mendung
Cuaca Hujan
Cuaca Berawan
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
Soal Pilihan Berganda:
Soal Essay:
Kunci Jawaban :
2. b. Garis katulistiwa
3. b. Iklim
4. d. Hujan
5. c. 2Musim
7. b. Petir
9. d. Banjir
10. a. Cerah
Essay:
5. Rugi
Berikan kesimpulan tentang cuaca dan iklim yang sudah
akmu pelajari!
Bobot Nilai :
Kategori Skor
A (Sangat Baik) 1
B (Baik) 2
C (Cukup Baik) 3
D (Kurang Baik) 4