REPUBLIK INDONESIA
PANCASI
LA
DRS. A.D. EWALD FREDERIK
STISIP
MERDEKA
MANADO
D A S A R
UUD 1945
UU 20 - 2003 SIST. PEND NAS MENYATAKAN BHW
TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL :
PEND NAS BERFUNG. MENGEMBNGKN KEMAMPUAN &
MEMBNTK WATAK SERTA PERADBAN BGS YG
BERMARTABAT DLM RGKA MENCRDSKAN KEHDPAN
BGS, BERTJUAN UTK BERKMBGNYA POTENSI PESERTA
DIDIK AGAR MENJD MANUSIA YG BERIMAN & BERTAKWA
KPD TUHAN YME, BERAKHLAK MULIA, SEHAT, BERILMU,
CAKAP, KREATIF, MANDIRI, & MENJD WARGA NEG YG
DEMOKRATIS SERTA BERTANGGUNG JAWAB.
SK DIRJEN DIKTI 265/DIKTI/KEP/2000
PENYEMPURNAAN KURIKULUM INTI MKU PEND
PANCASILA.
Drs. A.D. Ewald Frederik
L A N D A S A N
HISTORIS, KARENA BGS IND TERBENTUK
MELALUI PROSES SEJARAH YG PANJANG SJAK
JAMAN KR. KUTAI, SRIWIJAYA, MAJAPAHIT S/D
PENJAJAHAN & KEMERDEKAAN ;
KULTURAL, KRENA SPT BGSA LAIN DIDUNIA
DLM KEHIDUPAN BERMSYRKAT & BERBANGSANYA MEMILIKI PANDANGAN HIDUP AGAR TIDAK
TEROMBANG AMBING DAN SEKALIGUS SBG
CIRI KHAS YG MEMBEDAKANNYA DGN BGS
LAIN, MKA BGS IND MEMILIKI PANCASILA YG
DIANGKAT DR NILAI2 KULTURAL BANGSA
SENDIRI. DPT DI SIMPULKAN BAHWA :
Drs. A.D. Ewald Frederik
L A N D A S A N
L A N D A S A N
YURIDIS, YAITU :
PEMBUKAAN UUD DAN UUD 45,
UU 20 / 2003 TTG SISDIKNAS & SK DIRJEN DIKTI
265/DIKTI/KEP
/2000
TTG
PENYEMPURNAAN
KURIKULUM INTI MKU PEND. PS ( BHW MK PEND. PS
MENCKUP UNSUR FILS PS MRPKAN SLH SATU
KOMPONEN YG TDK DPT DIPISAH DR POK MKU &
SEKLGUS MK WJIB DI PT ).
SK MENDIKBUD NO. 056/U/1994 PASAL 9.
SK DIRJEN DIKTI NO.356/DIKTI/KEP/1995 PASAL 1.
L A N D A S A N
FILOSOFIS, KRN :
PS SBG DSR FIL.NEG & PAND. FILOSOFIS BGS.
YG SBLM MENDIRIKAN NEG ADLH BGS YG
BERKETUHANAN & BERKEMANUSIAAN, HAL INI
BERDSRKAN
KENYATAAN
OBYKF.
BHW
MANUSIA ADLH MAKHLUK TUHAN.
PANCASILA SBGAI DASAR FILSAFAT NEGARA
MENGHRSKAN PENYELENGGARAAN NEGARA
HARUS
BERSUMBER
PADA
NILAI-NILAI
PANCASILA BEGITU JUGA PERATURAN YANG
BERLAKU DI NEGARA HARUS BERSUMBERKAN
PADA PANCASILA.
Drs. A.D. Ewald Frederik
L A N D A S A N
BEBERAPA
P E N D E K A T A N
PENDEKATAN SEJARAH
PERGULATAN PEMIKIRAN PADA MASA LALU
DITELAAH KEMBALI
PEMAKNAAN SESUAI DGN SIKON
PENDEKATAN KETATANEGARAAN
SEBAGAI LEGITIMASI
MELAKSANAKANYA
PENDEKATAN PEDAGOGIS
PENDIDIKAN NILAI
INTEPRETASI YG BERTANGGUNGJAWAB
PENGEMBANG KEPRIBADIAN & PANDANGAN HIDUP
Drs. A.D. Ewald Frederik
TUJUAN PERKULIAHAN
M.K. PANCASILA
ASPEK PENGETAHUAN.
ASPEK KETRAMPILAN.
DGN PENG. & PEMAHAMAN TTG SJRH, KEHDPAN KETATANEG SERTA KONSEP FILSFT TSB, DIHRPKAN MHS DPT
TRAMPIL MENYAMPAIKAN BUAH PIKIRANNYA TTG BERBGI
ASPK YG BERKITAN DGN PS , KEMUDIAN DPT MENGANALISA KEADAAN MASY. & BANGSANYA DLM SUATU
KERANGKA BERPIKIR YG KONSISTEN DGN NILAI2 PS.
Drs. A.D. Ewald Frederik
TUJUAN
UMUM
10
PEMBAHASAN
PANCASILA SECARA ILMIAH
11
PEMBAHASAN
PANCASILA SECARA ILMIAH
12
13
14
PENG. ESSENSIAL.
TINGKATAN PENG. UTK MENJWB PERTANYAAN YG
TERDLM TTG HAKIKAT SGL SESUATU, HAL INI
DIKAJI BID. IL. FILSAFAT, OLH KRN ITU KAJIAN PS
SECARA ESENSIAL ADLH UTK MENDPTKAN SUATU
PENG. TTG INTI SARI ATAU MAKNA YG TERDLM
DARI SILA2 PS ATAU SECARA ILMIAH FILOSOFIS
UTK MENGKAJI HAKIKAT SILA2 PS.
15
16
17
18
19
20
4. DRS. ISMAUN, MET. ANALISA/SDT TINJAUAN MEMBHS PS & UUD 45 DPT MENGGUNAKAN BERBAGAI
PDKT SPT YURIDIS ( HKM ), HISTORIS ( SJRH),
PEDAGOGIS ( PEND. ) DSB.
5. PROF. DR. NOTONAGORO, MEMPLAJARI PS
SECARA ILM = UTK MENDPTKAN PENGERTIAN TTG
BGMN CARA, BTK PELAKS. & PENGGUNAAN PS ITU.
21
22
23
24
25
26
PENGERTIAN
PANCASILA
DR BHS SNSKRTA ( JW KUNO ) YI LIMA DASAR ,
SESDH KR. MAJAPAHIT JATUH PENGARUH AJARAN
MORAL ( 5 M ) TSB MSH DIGUNAKAN YI LARANGAN :
MATENI-MEMBUNUH,
MALING-MENCURI,
MADONBERZINAH, MABOK-MIRAS/ CANDU & MAIN-JUDI.
DLM BK SUTASOMA, PS DI SMPNG PNYA ARTI BERBATU SENDI YG KE 5 (BHS SNSKRTA) ARTINYA PLKSAN KESUSILAAN YG 5 ( PANCASILA KRAMA ), YAITU :
1. TIDAK BOLEH MELAKUKAN KEKERASAN.
2. TIDAK BOLEH MENCURI.
3. TIDAK BOLEH BERJIWA DENGKI.
4. TIDAK BOLEH BOHONG.
5. TIDAK BOLEH MABUK MINUMAN KERAS.
Drs. A.D. Ewald Frederik
27
PENGERTIAN
PANCASILA
SECARA HISTORIS, PROSESNYA DIAWALI OLH
28
PENGERTIAN
PANCASILA
MEMHAMI HKEKAT PS = MEMAHAMI MAKNA POKOK
DR KEDUA KEDDKAN SRTA FUNG DMKIAN, MK TERBNTKLAH BERBGAI FUNG LAINNYA SPT PS : SBGAI
JIWA & KEPRIBD BGS, IDEOLG NAS, SMBR CITA2 &
TJAN NAS, PERJJIAN LUHUR RKYT IND, BHKAN JGA
NORMA2 DASAR DAN KRITERIA DASAR WATAK /
KEPRIBADIAN MANUSIA INDONESIA.
29
PENGERTIAN
PANCASILA
DR KEDDKAN NILAI PS YG POKOK & HAKIKI INI LHIR
BERBGI NILAI & FUNG PS YG MELNDSI TATA KEHDPAN BERBGS & BERNEG, DAN BILA KT INGIN MELAKSKAN PS & UUD SCARA MURNI & KONSKWEN,
MK KT TDK SJ HRS DPT MELAKS KETENTUAN2 YG
TERCNTUM DLM PSL2 DE BTNG TBH UU 45, TTPI JG
SEMUA KETENTUAN2 POKOK LAINNYA YG
TERMAKTUB DI DLM PEMB. UUD 1945.
30
PENGERTIAN
PANCASILA
MENRT M. YAMIN ( 29-5-1945, SIDNG BPUPKI I ) :
-
PERI KEBANGSAAN
PERI KEMANUSIAAN
PERI KETUHANAN
PERI KERAKYATAN
KESEJAHTERAAN RAKYAT
31
PENGERTIAN
PANCASILA
IR. SOEKARNO ( 1-6-1945 ) DLM SIDANG BPUPKI :
- NASIONALISME ATAU KEBANGSAAN INDONESIA
- INTERNASIONALISME ATAU PERIKEMANUSIAAN.
- MUFAKAT ATAU DEMOKRASI.
- KESEJAHTERAAN SOSIAL.
- KETUHANAN YANG BERKEBUDAYAAN.
32
PENGERTIAN
PANCASILA
PPKI PUNYA KEDDKN & FUNGSI PENTING YI :
BERTUGAS UNTUK MEMERIKSA HASIL-HASIL /
RANCANGAN YANG DI BUAT OLEH BPUPKI
MEWAKILI SELURUH BANGSA INDONESIA ;
SBG PEMBNTK NEG, ( YG MENYSUN DASAR NKRI
SETLH PROKL. KEMRDKAAN 17 AGUSTUS 1945 ) ;
MENRT TEORI MENGENAI HUKUM, BADAN SPT ITU
PUNYA FUNGSI & WEWENANG UTK MELETAKKAN
DASAR NEGARA ( POKOK KAIDAH NEGARA YANG
FUNDAMENTAL ).
33
PENGERTIAN
PANCASILA
VERSI PIAGAM JAKARTA
34
PENGERTIAN
PANCASILA
VERSI PPKI 18-8-1945 DGN UUD 45
-
35
PENGERTIAN
PANCASILA
VERSI KONSTITUSI RIS
( 29 DES 1949 S/D 17 AGUSTUS 1950 )
-
36
PENGERTIAN
PANCASILA
VERSI UUD SEMENTARA
(17 AGUSTUS 1950 S/D 5 JULI 1959 )
-
37
DEKRIT PRESIDEN 5
JULI 1959
DISEBABKAN KARENA :
MAKIN BERKUASANYA MODAL2 RAKSASA TERHDP
PEREK. IND.
KBNT SILIH BERGANTI SHG PEMRTH TDK MAMPU
MENJLNKAN TGSNYA TERUTAMA BID EKONOMI.
SIST. LIBERAL YG BERDSRKAN UUDS 1950 SHG
PEM. TDK STABIL.
PEMILU 1955 TDK MAMPU MENCERMINKAN
KEKUASAAN POL DLM DPR KRN BNYK KEKUATAN2
SOSPOL & GOL DI DRH TDK TERAKOMODIR.
KONSTITUANTE YG HRS MEMBENTUK UUD YG
TETAP GAGAL.
Drs. A.D. Ewald Frederik
38
DEKRIT PRESIDEN 5
JULI 1959
MEMBUBARKAN KONSTITUANTE
39
40
41
NASIONALISME
CINTA BANGSA DAN TANAH AIR
MENGALANG PERSATUAN DAN KESATUAN
BANGSA
MENUMBUHKAN RASA SENASIB
SEPENANGGUNGAN
42
43
44
45
SEJARAH SINGKAT
BANGSA INDONESIA
BGS IND. ABD VIIXVI MELALUI KER. SRIWIJAYA
( NEG. MARITIM / NEG. NAS. I ) & MAJAPAHIT
DI
( NEGARA AGRARIS / NEGARA NAS.
II ).
PENJAJAHAN AB XVIIXX ( DIMLAI PORTUGIS )
DITANDAI DGN : DMINASI POL ; PENGHSAPAN
( EXPLOITASI ) EK. ; PENYUSPAN
( PNTRASI ) KEBDYAN & DISKRIMINASI SOS.
PERLAWANAN FISIK BANGSA IND. ABAD XVII XX
KEBANGKITAN BANGSA IND. 20 MEI 1908
PENJAJAHAN JEPANG 9 MARET 1942
BPUPKI 29 APRIL 1945
PIAGAM JKRTA ( JKRTA CHARTER 22 JUNI 1945 )
Drs. A.D. Ewald Frederik
46
47
48
49
50
51
52
53
54
ANTR PROK. 17-8-45 & PEMB UUD TERDPT HUB ERT & TDK
DPT DIPISAH2, KRN ISI & RMSAN PEMB UUD = PENUANGAN
JIWA PROKL ( JIWA PS ), ATAU DPT DI KTAKAN BHW PEMB
UUD MRPKAN URAIAN TERPRINCI DR PROK 17 AGUSTUS 45.
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
ADOLF
BASTIAN
DARI
UNIVERSITAS
BERLIN
MEMPOPULERKAN NAMA INI MELALUI BUKU INDONESIEN
ODER DIE INSELN DES MALAYISCHEN ARCHIPELS, 1884
1894.
PELAJAR
INDONESIA
PERTAMA
YANG
MENGUNAKANNYA IALAH SUWARDI SURYANINGRAT (KI
HAJAR DEWANTARA), YAITU KETIKA IA MENDIRIKAN
KANTOR BERITA DI BELANDA YANG BERNAMA
INDONESISCH PERS-BUREAU DI TAHUN 1913.
67
68
1.
2.
3.
4.
69
70
71
72
ALNEA I UTK MEMPERTNGGUNG JWBKAN BHW PERNYT. KEMDK-AN SDH WAJAR BERDSRKAN HAK KODRAT YG BERSIFAT
MUTLAK DR MORAL BGS UTK MDK.
ALNEA II UTK MENTPKAN CITA2 BGS LWT KE-MDK-AN YI TERPELIHARANYA KE-MDK-AN & KEDAULATAN NEG, KESATUAN BGS,
NGR & DRH ATAS KEADLAN HKM & MRAL BG DIRI SENDIRI & PHK
LAIN SERTA KEMAKMURAN BERSAMA YG BERKEADILAN.
ALNEA III UTK MENEGASKAN BHW PROKL. MENJD AWAL & DSR
HDP KEBGSAN & KENEG BG SLRH WARGA YG LUHUR & SUCI
DLM LINDUNGAN TUHAN.
ALNEA IV UTK MELAKS. SGL SESUATU DLM PERWJDAN DSR2
TERTNTU YG TERCNTUM DLM ALNEA IV SBG KETNTUAN PEDOMAN TETAP & PRAKTIS DLM KEHDPAN BERSM BERDSRKAN PS.
73
III
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
TUJUAN NEGARA
BENTUK NEGARA
BENTUK PEMERINTAHAN
PEMBAGIAN KEKUASAAN NEGARA
HAK-HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA
HANKAM, POLITIK, EKONOMI, SOSIAL, DAN BUDAYA
84
85
86
87
88
89
APAPUN YG TLH DI PUTUSKAN & DI HSILKAN MPR MERPKAN KEWJBAN SELRH RAKYAT IND & LEMBGA NEG
UTK MENTAATI, MEMATUHI, & MENJALANINYA.
YG DI MAKSUD DGN UUD 1945 TERDIRI DARI :
BAGIAN PEMBUKAAN ATAU
PREAMBULE
TERDIRI DARI 4 ( EMPAT ) ALINEA ;
YANG
90
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
AWAL KEMERDEKAAN
18 AGUSTUS 1949 27 SEPTEMBER 1949
91
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
TGL. 3 NOVEMBER 1945 (MAKLUMAT WAPRES
TENTANG PEMBENTUKAN PARPOL)
14 NOVEMBER 1945 ATAS USUL KNIP KELUAR
MAKLUMAT PEMERINTAH YANG BERISI MERUBAH
KABINET PRESIDENSIL MENJADI PARLEMENTER
MAKLUMAT DIKELUARKAN SEBAGAI STRATEGI
UNTUK
MENUNJUKKAN
PADA
DUNIA
INTERNASIONAL BAHWA INDONESIA ADALAH
NEGARA MERDEKA YANG DEMOKRATIS.
KEKUASAAN EKSEKUTIF DIPEGANG OLEH PM DAN
KABINET BERTANGGUNGJAWAB KEPADA KNIP
Drs. A.D. Ewald Frederik
92
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
1.
2.
3.
93
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
MASA UUDS 1950
(17 AGUSTUS 1950 5 JULI 1959)
TGL.
17 AGUSTUS
1950
NEGARA KRIS
SEPENUHNYA MENJADI NEGARA RI DENGAN
UUDS DAN SISTEM PEM. PARLEMENTER
UNTUK MEMBENTUK LEMBAGA YANG MEMBUAT
UUD DILAKSANAKAN PEMILU PADA TANGGAL 15
DESEMBER 1955 BERDASARKAN UU. NO. 7
TAHUN 1953
KONSTITUANTE DILANTIK PRESIDEN TGL. 10
NOVEMBER 1956
94
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
KONSTITUANTE
GAGAL
MEMBUAT
UUD,
KELUARLAH DEKRIT PRESIDEN 5 JULI 1959
ISI DEKRIT PRESIDEN:
1. MENETAPKAN PEMBUBARAN KONSTITUANTE
2. MENETAPKAN UUD 1945 BERLAKU KEMBALI DAN
MENYATAKAN UUDS 1950 TIDAK BERLAKU LAGI
3. PEMBENTUKAN MPRS
95
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
MASA ORDE LAMA
BANYAK
TERJADI
PENYIMPANGAN,
SISTEM
PEMERINTAHAN TIDAK DIJALANKAN SESUAI
DENGAN UUD 1945
HASIL PEMILU 1955 ADA 4 PARTAI YANG
BERPENGARUH: PNI, PKI, MASYUMI, DAN NU.
IDEOLOGI
NASAKOM
DIKUKUHKAN
DAN
DISAMAKAN DENGAN PANCASILA
DEMOKRASI
TERPIMPIN
YANG
MENGARAH
KEPADA KEPEMIMPINAN YANG OTORITER
96
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
97
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
ORLA BERAKHIR DENGAN ADANYA G.30 S PKI
LAHIR TRITURA (TIGA TUNTUTAN RAKYAT):
1. BUBARKAN PKI
2. BERSIHKAN KABINET DARI UNSUR PKI
3. TURUNKAN HARGA-HARGA
PRESIDEN
SUKARNO
MENGELUARKAN
SUPERSEMAR KEPADA LETJEN SUHARTO
PRESIDEN SUHARTO MENGELUARKAN KEPRES
NO.I/3/1966 TANGGAL 12 MARET 1966 TENTANG
PEMBUBARAN
PKI
DI
SELURUH
WILAYAH
INDONESIA
Drs. A.D. Ewald Frederik
98
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
MASA ORDE BARU
TEKAD ORBA MELAKSANAKAN PANCASILA DAN
UUD 1945 SECARA MURNI DAN KONSEKUEN.
SIDANG MPRS MENGELUARKAN TAP. NO.XX/MPRS/
1966 TTG MEMORANDUM DPRGR MENGENAI SMBR
TERTIB HUKUM RI & TATA URUTAN PERUNDANGAN
RI TANGGAL 5 JULI 1966
FEBRUARI 1967 DPRGR MINTA MPRS MENGADAKAN SIDANG ISTIMWA PDA MARET 1967 UTK MINTA
PERTANGGUNGJAWABAN PRESIDEN SUKARNO.
PRESIDEN SUKARNO TDK DPT MEMENUHI PERTANGGUNGJAWABAN SECARA KONSTITUSIONAL &
TIDAK DAPAT MENJALANKAN HALUAN NEGARA
Drs. A.D. Ewald Frederik
99
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
SIDANG
DPRGR
JUGA
MEMBERLAKUKAN
TAP.MPRS NO.XV/MPRS/1966 TTG PEMILIHAN/
PENUNJUKKAN
WAKIL
PRESIDEN
DAN
MENGANGKAT SUHARTO SEBAGAI PRESIDEN
TAHUN 1971 DI ADAKAN PEMILU BERDASARKAN
UU NO.15 TAHUN 1969.
TAHUN 1997 TERJADI KRISIS KEPERCAYAAN DAN
POLITIK MEMBAWA JATUHNYA SUHARTO PADA
KAMIS, 21 MEI 1998
100
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
ORDE REFORMASI
101
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
SIDANG MPR MEMILIH GUS DUR SEBAGAI
PRESIDEN
DAN
MEGAWATI
SEBAGAI
WAPRESSIDANG MPR 1999 JUGA MENYEPAKATI
UNTUK MENGAMANDEMEN UUD 1945 SECARA
BERTAHAP
AMANDEMEN UUD 1945:
1. 19 OKTOBER 1999
2. 18 AGUSTUS 2000
3. 9 NOVEMBER 2001
4. 11 AGUSTUS 2002
Drs. A.D. Ewald Frederik
102
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
SISTEMATIKA UUD 1945
103
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
BATANG TUBUH (ISI) UUD 1945
104
DINAMIKA
UNDANG UNDANG DASAR 1945
105
106
107
108
POLAADMINISTRATIFDAN MANAJEMENPEMERINTAHANRI1. ADMINISTRASINEGARA: KEGIATANOLEHBADANEKSEKUTIFDI PUSATDAN DAERAH, DEWANDAN KOMISIYANGDIBENTUKOLEHKONGRESDAN LEMBAGALEGISLATIFDAERAH; KERJASAMAYANGDILAKUKANOLEHPEMERINTAH, SERTABEBERAPALEMBAGAYANGMEMPUNYAISIFATKHUSUS, HALINITIDAKTERMASUKLEMBAGAYUDIKATIFDAN LEGISLATIF, BAIKDI DALAM MAUPUNDI LUARADMINISTRASIPEMERINTAHAN(HERBERTA. SIMON).2.POLAADMINISTRATIFDAN MANAJEMENPEMERINTAHANRIMENGGUNAKANPOLAMUSYAWARAHDAN MUFAKATDALAM
PELAKSANAANNYABERPEDOMANUNTUK
KEPENTINGANNEGARA
DAN
MASYARAKAT,
TIDAKMEMAKSAKANKEHENDAKKEPADAORANGLAIN,
DISERTAIOLEHSEMANGATKEKELUARGAAN,
KONSEKUENDALAM
MELAKSANAKANKEPUTUSANHASILMUSYAWARAH,
DILAKUKANDENGANAKALSEHATDAN
SESUAIHATINURANIYGLUHUR,
KEPUTUSANYANGDIAMBILHARUSDAPATDIPERTANGGUNGJAWABKANSECARA
MORAL
KEPADATUHANYME,
MENJUNJUNGTINGGIMARTABATMANUSIASERTANILAI-NILAIKEBENARANDAN
KEADILAN.3.POLAFUNGSIONAL:
PENJABARANTUGAS
POKOKYANGLEBIHRINCIYANGHARUSDILAKSANAKANOLEHSUATUORGANISASI.
TUMPAHDARAHINDONESIA
MENCERDASKANKEHIDUPANBANGSAIKUT
MELAKSANAKANKETERTIBANDUNIABERDASARKAN
HALPEMERINTAHANWILAYAH
WILAYAHDIBENTUKBERDASARKANAZASDEKONSENTRASI, DISEBUT
WILAYAHADMINISTRASIYANGSELANJUTNYADISEBUTWILAYAH.
WILAYAH-WILAYAHDISUSUNSECARA VERTIKALDAN MERUPAKANLINGKUNGANKERJAPERANGKATPEMERINTAHYANGMENYELENGGARAKANURUSANPEMERINTAHANUMUMDI DAERAH.
URUSANPEMERINTAHANUMUM: URUSANPEMERINTAHANYANGMELIPUTIBIDANGKETENTRAMANDAN KETERTIBAN, POLITIKKOORDINASIPENGAWASANDAN URUSANPEMERINTAHANLAINNYA, YANGTIDAKTERMASUKDALAM TUGAS SUATUINSTANSIDAN TIDAKTERMASUKURUSANRUMAHTANGGADAERAH.
PROVINSI/DAERAHKHUSUSIBUKOTA/DAERAHISTIMEWADIPIMPINOLEHSEORANGGUBERNUR, KABUPATEN/KOTADIPIMPINOLEH BUPATI/WALIKOTA, KOTAADMINISTRATIFDIPIMPINOLEHSEORANGWALIKOTA, KECAMATANDIPIMPINOLEHSEORANGCAMAT, DESA/KELURAHANDIPIMPINOLEHSEORANGKEPALADESA/LURAH.SEORANG
DAERAHDIBENTUKBERDASARKANAZASDESENTRALISASI
SELANJUTNYADISEBUTDAERAHOTONOMI.
TUJUANPEMBERIANOTONOMIPADADAERAHUNTUK MENGATURDAN MENGURUSRUMAHTANGGANYASENDIRIDALAM RANGKAMENINGKATKANDAYAGUNADAN HASILGUNAPENYELENGGARAANPEMERINTAHANUNTUK MEMBERIKANPELAYANANTERHADAPMASYARAKATDAN PELAKSANAANPEMBANGUNAN.
PEMBERIANWEWENANGPADADAERAHDILAKUKAN
SECARA BERTAHAP, DAN PEMBERIANOTONOMIDAPAT
DICABUTBILATIDAKMEMPUNYAIKEMAMPUAN.
PEMERINTAHDAERAHADALAHKEPALADAERAHDAN
DPRD.
PEMDATINGKATI MAUPUNPEMDATINGAKTII
DIPIMPINOLEHSEORANGKEPALADAERAH.
109
110
111
112
113
114
P A N C A S I L A
115
P A N C A S I L A
116
P A N C A S I L A
117
P A N C A S I L A
118
P A N C A S I L A
119
P A N C A S I L A
120
P A N C A S I L A
121
P A N C A S I L A
122
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
123
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
124
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
125
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
126
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
127
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
128
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
129
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
130
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
131
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
132
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
NEG IND ADLH NEG YG ANTI PENJAJAHAN, KRN PENJAJAHAN ITU TDK SESUAI DGN PERIKEMANUSIAAN &
PERIKEADILAN, HAL TSB DI NYATAKAN DLM ALINEA
PERTAMA PEMBUKAAN UNDANG-UNDANG DASAR 1945.
KESELURUHAN POKOK2 PIKIRAN DLM PEMB UUD 45 INI,
JIWA & INTI NILAINYA SESUNGGUHNYA ADLAH DASAR
NEGARA PANCASILA.
NILAI-NILAI PANCASILA ( SILA-SILA YANG MENJELMA
DALAM BATANG TUBUH, PASAL-PASAL ) TERUTAMA :
A. SILA 1 MENJELMA DALAM PASAL 29.
B. SILA 2 MENJELMA DALAM PASAL 26, 27, 28, 30, 31.
C. SILA 3 MENJELMA DALAM PASAL 1, 32, 35, 36.
D.
SILA 4 MENJELMA DALAM PASAL 1 AYAT ( 2 ), 2, 3, 4,
5, 6, 7, 11, 16, 18, 19, 20, 31.
E. SILA 5 MENJELMA DALAM PASAL 27, 33, 34.
Drs. A.D. Ewald Frederik
133
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
134
P A N C A S I L A
DASAR NEGARA
135
Nilai Praksis
Nilai yang sesungguhnya
Pelaksanaan/operasional
Nilai Pancasila dapat dibagi menjadi tiga :
Nilai Dasar
Nilai Instrumental
Nilai Praksis
136
137
138
139
Interelasi
Sila I
140
PROKLAMASI
Merupakan titik kulminasi
Konsekuensi ke dalam, bangsa Indonesia
merdeka, setara kedudukannya dengan
bangsa lain
Konsekuensi ke luar, menyebarluaskan
pemberitaan tentang
kedaulatan/kemerdekaan kepada bangsa
lain
Drs. A.D. Ewald FrederikDrs. A.D.Ewald
Frederik
141
Hubungan/Keterkaitan
Proklamasi, sebagai pernyataan
kemerdekaan, sebagai sumber hukum
Pembukaan UUD 1945 sebagai deklarasi
kemerdekaan, merupakan pedoman dasar
dan peraturan pokok yang akan dijadikan
pegangan dalam mengisi kemerdekaan
142
BAB III
NILAI FILOSOFIS SILA I
Kehidupan keagaaman bukan saja
persoalan individu karena di dalamnya
terdapat pula kegiatan di bidang sosial,
Menggali kembali makna mendasar dari
sila I
Menyangkut moralitas, perilaku sehari-hari
Menuntut perhatian, keprihatinan dan
perilaku kita secara nyata.
Drs. A.D. Ewald FrederikDrs. A.D.Ewald
Frederik
143
Pengertian Sila 1
Artinya, Tuhan, Allah pencipta segala yang
ada dan semua makhluk
Sempurna
Tidak dapat disamai oleh siapapun
Sumber pokok nilai-nilai kehidupan
Bangsa Indonesia
144
Pengamalan Sila 1
145
PAHAM KETUHANAN
Secara Implisit, manusia dan
lingkungannya memiliki sifat terbatas/fana
Secara implisit, Tuhan memiliki sifat
adikodrati (sempurna), dan pengetahuan
yang benar dan sempurna tentang Tuhan
itu bersumber/datangnya dari Tuhan
sebagai anugrah.
146
PAHAM KETUHANAN
Secara Eksplisit, pengetahuan tentang
Tuhan juga timbul dari pengaruh agamaagama besar yang telah ada sejak
ratusan tahun, yang menyebarkan
pemahaman dan penghayatan bahwa
selain fenomena alami ada pula tokoh
Adikuasa yang mewahyukan diri dan
menguasai alam semesta.
147
ARTI RELIGI
MENGIKAT
IKATAN BUKAN SEBAGAI
PENGHALANG
SEBAGAI SUMBER KEBEBASAN DAN
KEBAHAGIAAN MANUSIA
TOTAL DAN TIDAK DAPAT DIPAKSAKAN
OLEH SIAPAPUN.
148
149
150
151
152
153
Persatuan Indonesia
1. Nasionalisme
2. Cinta bangsa dan tanah air
3. Mengalang persatuan dan kesatuan
bangsa
4. Menumbuhkan rasa senasib
sepenaggungan
154
155
156
KEADILAN
Keadilan ini berarti adanya persamaan
dan saling menghargai karya orang lain
jadi orang itu bertindak adil apa bila
meberikan sesuatu sesuai dengan
haknya.
157
PANCASILA SEBAGAI
JIWA BANGSA
158
PANCASILA SEBAGAI
KEPRIBADIAN BANGSA
Mnrt Dwn Perancang Nas, kepribdn Ind adlh
keslrhan sft, keadaan & ciri2 khas yg merpkan diri & wtk
bgs Ind yg membedakan bgs Ind dari bangsa yang lain.
Keslrhan ciri khas bgs Ind adlh pencerminan dr grs
pertmbhan & perkemb bgs Ind sepanjang masa.
Grs pertmbhan & perkemb bgs Ind dittukan olh kehdpn
budi bgs Ind sndri & dipengaruhi olh tmpt, lingk &
suasana dari waktu ke waktu sepanjang masa.
159
PANCASILA SEBAGAI
KEPRIBADIAN BANGSA
Walaupun bgs Ind sjk dahulu sdh sering bergaul dgn
peradbn & kebdyn bga lain spt Hindu, Tkok, Portugis,
Spanyol, Belanda dsb, namun keprbdian bgs Ind tetap
hdp & berkmbng sesuai kebdy & kepribdn bgs Ind.
Yang di maksudkan dengan kepribadian bangsa
Indonesia adalah :
keseluruhan sifat dan keadaan yang merupakan diri /
watak Indonesia serta pencerminan keseluruhan sikap
dan tingkah laku, yang jika di amati merupakan suatu
ciri khusus yang membedakan bangsa Indonesia dari
bangsa lainnya.
160
PANCASILA SEBAGAI
KEPRIBADIAN BANGSA
Kepribdn tsb merpkan pancaran dr pand hdp & cita2
moral yg melpti suasana kejwaan & wtk bgs Indonesia.
Pand hdp & cita2 mrl tsb tgl 18 Agustus 1945 tlh di
murnikan & di padatkan menjd dsr neg Rep. Ind yg
permsnnya disbt Pancasila olh PPKI a.n. rkyt Ind.
Dgn demikian, kepribdn bgs Ind pd hakekatnya tdk lain
adlh Pancasila, krn Pancasila tlh membrkan corak yg
khas kpd bgs Ind, Pancasila sdh melekat & tdk dpt di
pisahkan dr kehdpn bgs Ind, krn Pancasila mrpkan ciri
khas yg membdakan bgs Indonesia dari bangsa lain.
161
PANCASILA SEBAGAI
KEPRIBADIAN BANGSA
Jiwa bgs Ind memp. arti s t a t i s yg mksdnya tetap /
tdk berubah serta arti d i n a m i s atau bergrk, jiwa ini
keluar & di wjdkan dlm skp mntl & tngkh laku srta amal
perbuatan.
Skp mntal, tngkh laku & amal perbuatan bgs Ind
mempnyai ciri khas yg artinya dpt dibdkan dgn bgs lain,
ciri khas inilah yg di mksd sbg kepribdn yg artinya
kepribdn bga Indonesia yaitu Pancasila.
Hal ini jg berarti bhw bi bgs Ind Pancasila berfung &
berpran menunjkkan adanya suatu kepribdn bgs Ind
shg hal ini dpt membdakannya dgn bgs lain, yi brp
sikap, tgkah laku & perbuatannya yg selaras, serasi &
seimbng sesuai dgn penghayatan & pengamalan sila2
Pancasila secara bulat & utuh.
Drs. A.D. Ewald FrederikDrs. A.D.Ewald
Frederik
162
PANCASILA SEBAGAI
SUMBER DARI SEGALA
SUMBER TERTIB HUKUM
Pancasila dlm pengertian ini di nytakan dlm TAP MPRS
XX/MPRS/1966 jo. TAP MPR V/MPR/1973 & TAP MPR
IX/MPR/1978 yg menjlskn bhw Smbr Trtb Hkm RI adlh
pand hdp, kesdran & cita2 hkm srta cita2 mrl yg melpti
suasana kejwaan serta watak Indonesia.
Pancasila merpkn dsr neg adlh hkm yg tertggi di Ind,
dan selnjtnya di ktkan bhw, cita2 itu melputi cita2 ttg
kemrdkaan individu, kemrdkaan bgs, perikemnsiaan,
keadln sos, perdamaian nas & mondial, cita2 pol ttg sft,
bntk, tuj neg & cita2 mrl ttg kehdpn kemasy &
keagmaan sbg pengejawantahan budi nurani manusia.
Drs. A.D. Ewald FrederikDrs. A.D.Ewald
Frederik
163
PANCASILA SEBAGAI
SUMBER DARI SEGALA
SUMBER TERTIB HUKUM
Dlm memorandum DPR-GR yg merpkan Lamp TAP
MPRS XX/MPRS/1966 di jlskan bhw smbr trtib hkm
suatu neg biasanya jg disbt smbr dr sgl smbr hkm,
sehngga dgn dmkian, apa yg dimksdkan dgn smbr dr sgl
smbr hkm dlm TAP MPRS tsb ialah sumber dari segala
sumber hukum suatu negara.
Pancasila adlh Smbr dr Sgl Smbr Hkm, mk yg di
maksudkan ialah Pancasila adlh Smbr Trtb Hkm Neg,
dgn dmkan, pengrtian Pancasila sbgi Smbr Dr Sgl Smbr
Hkm atau Smbr Trtb Hkm bg kehdpn hkm bgs, hal itu
berarti bhw Pancasila adlh smbr hkm tdk tertlis & jg
hkm tertulis dlm kehdpan hkm bgs Ind.
Drs. A.D. Ewald FrederikDrs. A.D.Ewald
Frederik
164
PANCASILA SEBAGAI
PERJANJIAN LUHUR BANGSA
Pengrtian Pancasila ini prnh di kmukakan olh
Soeharto dlm pidato keneg didpn Sdg Pleno Dwn
Perwklan Rkyt Gotong-Royong ( DPR-GR ) 16 Agustus
1967, saat itu dinyatakan bhw Pancasila adlh perjnjian
luhur slrh rkyt Ind yg hrs selalu kita bela selamalamanya.
Sbgmn kt ketahui, saat bgs Ind mendrkan neg ( Prokl
Kemrdk 17 Agsts 1945 ), bgs Ind blm mempnyai UUD
Neg Tertulis, baru pd 18 Agsts 1945 olh PPKI di
sahkan Pemb ( di dlmnya tercantum Pancasila ) &
Btng Tbh UUD 1945, dan PPKI ini merupakan
penjelmaan atau wakil-wakil dari seluruh rakyat
Indonesia yang mengesahkan perjanjian luhur tersebut.
Drs. A.D. Ewald FrederikDrs. A.D.Ewald
Frederik
165
PANCASILA SEBAGAI
CITA CITA BANGSA
Pancasila dalam pengertian ini yaitu sebagai cita-cita
dan tujuan bangsa Indonesia ini juga pernah di ucapkan
dalam Pidato Kenegaraan Presiden Soeharto di depan
Sidang DPR-GR tanggal 16 Agustus 1967 yang
menyatakan bahwa cita-cita luhur negara kita secara
tegas telah di muat dalam Pembukaan UndangUndang Dasar 1945.
Karena Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 itu
merupakan suatu penuangan jiwa dari Proklamasi yaitu
Jiwa Pancasila sehingga Pancasila itu juga
merupakan cita-cita dan tujuan dari bangsa Indonesia
yang akan di capai oleh bangsa Indonesia.
166
PANCASILA SEBAGAI
FALSAFAH HUKUM YG
MEMPERSATUKAN BANGSA
Pancasila merupakan sarana yang ampuh sekali untuk
mempersatukan bangsa Indonesia dan hal ini
merupakan suatu hal yang mutlak karena Pancasila
adalah falsafah hidup dan kepribadian bangsa
Indonesia yang mengandung nilai-nilai dan normanorma.
Nilai-nilai dan norma-norma tersebut oleh bangsa
Indonesia di yakini sebagai sesuatu hal yang paling
benar, paling adil, paling bijaksana, paling baik dan
paling sesuai / tepat bagi bangsa Indonesia sehingga
dapat mempersatukan bangsa Indonesia.
Drs. A.D. Ewald FrederikDrs. A.D.Ewald
Frederik
167