PROGRAM INTERVENSI UP2

NAMA GURU EN. SHAFIZI BIN SUHAIMI

MATA BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN

PELAJARAN
TAHUN/TINGKAT TAHUN 6 BIJAK
AN
MP BIL. A B C D E HEAD COUNT
CALON INTERVENSI
BI 20 - - 1 - 19 19 murid mendapat gred
E
PROBLEM STATEMENT / PERNYATAAN MASALAH

PERNYATAA
19 orang murid kelas 6 Bijak mendapat gred E dalam UP2
N MASALAH
DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS
PELAJAR :
Tidak mampu
PELAJAR : meramal dan
Tidak memahami berfikir di luar
kehendak soalan. kotak ketika
menjawab
soalan.

GURU : BAHAN :
Tidak pernah Bahan
didedahkan pengajaran
dengan soalan sebelum ini yang
berbentuk KBAT tidak up to date
ketika sebelum (tiada elemen
ini. KBAT)
 PELAN INTERVENSI
HEAD KELEMAHAN PLAN /STRATEGI DO (TIME CHECK ACT
COUNT SEMASA FRAME)
19 orang murid Pelajar tidak memahami PROGRAM FIND THE 8 minggu
mendapat gred E kehendak soalan. KEYWORD (21 Mac 13 Mei)
- Jawapan yang
diberikan murid 1. Mencipta dialog
tidak berkaitan dengan betul 2 minggu
dengan soalan. berdasarkan
- Tidak dapat mencari gambar yang
maklumat yang ada diberi.
di dalam petikan 2. Membimbing
untuk dijadikan pelajar 2 minggu
jawapan. mengolah
- Huraian kurang ungkapan
jelas dan menarik sendiri
menggunakan ayat 3. Mensintesis
mudah yang kurang pernyataan yang 2 minggu
markahnya. diberi untuk
- Kesalahan struktur dijadikan
tatabahasa yang jawapan.
ketara. 4. Membetulkan
- Tidak mampu kesalahan 2 minggu
meramal tatabahasa.
kebarangkalian
sesuatu perkara
seperti yang
ditekankan di dalam
KBAT.
 PELAN INTERVENSI : PROGRAM EASY ESSAY
HEAD PLAN /STRATEGI SEMASA DO (TIME FRAME) CHECK ACT
COUNT
Mencipta dialog dengan betul
19 ORANG berdasarkan gambar yang diberi. 2 minggu 19 4

Membimbing pelajar mengolah

15 + 4
ungkapan menarik sendiri 2 minggu 15 4

Mensintesis pernyataan yang diberi

11 + 8
untuk dijadikan jawapan. 2 minggu 11 4

7 + 12 Membetulkan kesalahan struktur 2 minggu

tatabahasa.