RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI LELAKI : ____ / orang

MINGGU / HARI / TARIKH 01 / PEREMPUAN : ____ / orang
JUMLAH : ____ / orang
KELAS 4 KEHADIRA TIDAK HADIR :
MASA N
BIDANG KEMAHIRAN
ASPEK/TAJUK GIMNASTIK ASAS / RIANG BERGERAK
1.1, 2.1, 5.2
STANDARD KANDUNGAN

1.1.1 Melakukan imbangan dinamik toe-tug walk secara individu dan pergerakan lipan secara
berkumpulan.
STANDARD
PEMBELAJARAN
2.1.1 Menerangkan cara mengekalkan imbangan dalam imbangan dinamik Toe-Tug Walk secara
indivudu dan pergerkan lipan secara berkumpulan.
5.2.2 Berkeyakinan untuk melakukan pelbagai pergerakan berkemahiran.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF 1. Melakukan pergerakan toe-tug walk secara individu dan pergerakan lipan secara
PEMBELAJARAN/ berkumpulan.
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menyatakan cara mengekalkan imbangan dalam imbangan dinamik.
3. Melakukan aktiviti dalam PdPc dengan yakin dan selamat.
1. Memanaskan badan.
AKTIVITI 2. Demonstrasi toe-tug walk / pergerakan lipan.
PEMBELAJARAN & 3. Pergerakan dalam ruang bebas.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 4. Permainan kecil toe-tug walk / pergerakan lipan lumba berganti-ganti.
5. Menyejukkan badan
                           
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)  
    Buku Teks   Projektor   Carta / Graf / Gambar   Komputer / Tablet  
     Bola   Skital / Kon   Gelung   Pundi Kacang   
   
    Kayu Hoki   Raket   Alatan Olahraga   Wisel  
                                         
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)  
    Kreativiti Dan Inovasi   Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme  
     Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK   

                                         
  NILAI MURNI  
  Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan  
   Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong   
   Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang   
   Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat   

     
  PETA PEMIKIRAN i-THINK  
  Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir  
   Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir   
                             
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)  
  Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal  
             
  TAHAP PEMIKIRAN  
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
   
  Mengingat Mengaplikasi Menilai  
   Memahami Menganalisis Mencipta   
                             
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN  
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja  
   Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan   
   Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan   
                             
  REFLEKSI  
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan  
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan   
   Catatan :   
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana