Nama Kelompok :
NAOMI OKTAVIA SIHOMBING ACA 115 035
SARIAH ACA 115 0
ZAINAH ACA 115 0
NINA HARDIANTI ACA 115 0
Bangun Datar :
Bangun-bangun geometri baik dalam kelompok bangun datar maupun bangun ruang merupakan
sebuah konsep abstrak. Artinya bangun-bangun tersebut bukan merupakan sebuah benda konkret
yang dapat dilihat maupun dipegang. Demikian pula dengan konsep bangun geometri, bangun-
bangun tersebut merupakan suatu sifat, sedangkan yang konkret, yang biasa dilihat maupun
dipegang, adalah benda-benda yang memiliki sifat bangun geometri. Misalnya persegi panjang,
konsep persegi panjang merupakan sebuah konsep abstrak yang diidentifikasikan melalui sebuah
karakteristik.
Dari uraian di atas maka bangun datar dapat didefinisikan sebagai bangun yang rata yang mempunyai
dua dimensi yaitu panjang dan lebar tetapi tidak mempunyai tinggi dan tebal. Dengan demikian
pengertian bangun datar adalah abstrak.
Sifat-sifat bangun datar
1. Persegi Panjang : 2. Persegi :
Mempunyai empat buah sisi dan empat titik sudut Mempunyai empat buah sisi dan titik sudut
Mempunyai dua pasang sisi berhadapan sejajar Mempunyai dua pasang sisi sejajar
Mempunyai empat buah sudut siku-siku Mempunyai empat buah sudut siku-siku
Diagonalnya membagi dua sama panjang Diagonalnya membagi dua sama panjang
Mempunyai dua buah simetri lipat Mempunyai empat buah simetri lipat
Mempunyai tiga buah sisi Mempunyai empat buah sisi dan empat titik sudut
Mempunyai tiga buah titik sudut Sisi-sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar
Mempunyai empat buah titik sudut Mempunyai 2 pasang sisi yang sama panjang
Sepasang sisi sejajar tetapi tidak sama panjang Diagonalnya saling tegak lurus tetapi tidak semua
Sudut yang berada diantara sisi sejajar adalah 180o diagonal membagi dua sama panjang
Diagonalnya tidak membagi dua sama panjang Sudut-sudut yang berhadapan tidak semua sama
Mempunyai empat buah titik sudut Mempunyai simetri lipat yang tak terbatas
Mempunyai empat buah sisi yang sama panjang Mempunyai simetri putar yang tak terbatas
• Bahan
untuk memperlihatkan nama dari menunjukkan sifat bangun datar yang arahnya
2. Setelah berhenti panah akan menunjukkan pada salah satu bagian yang terdapat sifat-
sifat bangun datar.
3. Lalu siswa harus menebak bangun datar apakah yang memiliki sifat-sifat tersebut.
4. Siswa harus mengambil salah satu bangun datar yang menurutnya memiliki sifat-sifat
yang telah ditunjukkan
6. Jika benar siswa akan dipersilahkan duduk, Jika salah maka siswa tersebut harus
meminta bantuan kepada temannya, dan begitu seterusnya.