ASKEP KELURGA

DENGAN ANAK
REMAJA
Pengantar
 Pengertian Remaja : Periode perkembangan
selama individu mengalami perubahan
darimasa anak-anak menuju masa dewasa 13-20
tahun

a. Masa pra puber

b. Masa Puber

c. Masa Post puber

d. Masa akhir puber

Perkembangan psikososial
1. Remaja awal (10-14 tahun)

2. Remaja Pertengahan (15-16 tahun)

3. Remaja Akhir ( 17-19 tahun)

Ciri-ciri masa remaja
Masa remaja sebagai : masa mencari identitas

periode penting Usia yang menimbulkan

ketakutan
peride peralihan
Masa tidak realistic
periode perubahan
Ambang masa dewasa
usia bermasalah
Tugas Perkembangan
Remaja
 Menerima citra tubuh

 Menerima identitas seksual

 Mengembangkan system nilai personal

 Persiapan hidup mandiri

 Menjadi mandiri atau bebas dari oang tua

Perubahan Remaja
Perubahan Fisik Remaja Perubahan Psikis Remaja

a. Tanda-tanda seks primer a. Perubahan emosi

b. Tanda-tanda seks b. Perkembangan

sekunder intelegensia
TUGAS PERKEMBANGAN KELUARGA
DENGAN ANAK REMAJA
Menyediakan fasilitas untuk individu berbeda dan
memenuhi anggota keluarga
Bertanggung jawab terhadap sistem keuangan
keluarga
Menetapkan pembagian tanggung jawab dalam
keluarga
Membangun kembali hubungan pernikahan yang saling
memuaskan
lanjutan
Mempererat jarak komunikasi dalam keluarga
Memperbaiki hubungan dengan teman,saudara dan
kerabat
Memperluas cakrawala dari remaja ke orang tua
Merumuskan filsafat yang dapat diterapkan keluarga
Peran Orang Tua (
Gunarsa,2008)
!.Pertumbuhan Fisik anak
2.Perkembangan sosial anak
3.Perkembangan mental
4.Perkembangan Mental
5.Mengembangan minat dan bakat yang positif
 Menetukan Masalah
keperwatan keluarga
No Kriteria skor Bobot
1 Sifat Masalah 1
Aktual 3
Ancaman Kesehatan 2
Keadaan sejahtera 1
2 Kemungkinan 2
masalah dapat
diubah 2
Mudah 1
Sebagian 0
Tidak dapat
lanjutan
No Kriteria skor Bobot
3 Potensi Masalah untuk dicegah 1
a. Tinggi
b. Sedang 3
c. rendah 2
1

4 Menonjolnya masalah
a. Mmasalah berat,harus segera 2
ditangani
b. Ada masalah,tetapi tidak perlu 1
segera ditangani
c. Masalah tidak dirasakan
0
Lanjutan…..

 Skoring: Skor

 X

Angka tertinggi