DASAR PELAKSANAAN PROGRAM

 Pencapaian Renstra Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan 2015-2019.
 Peningkatan pelaksanaan arah kebijakan
Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu:
perangkat, asesor, data, dan manajemen.
 Pengakuan dan pemanfaatan hasil-hasil akreditasi
oleh pengambil kebijakan dan masyarakat
 Analisis hasil monev & surveilans
 Laporan dan raw data sekolah/madrasah dan
asesor dari BAP-S/M
 PRINSIP PELAKSANAAN PROGRAM

 Efektifitas; melaksanakan program yang tepat

sasaran, tepat waktu, dan tepat guna.
 Efisiensi; penggunaan anggaran dan waktu yang
semaksimal dan seoptimal mungkin.
 Transparansi; terbuka, terukur dan sesuai dengan
ketentuan.
 Akuntabilitas; setiap program yang dilaksanakan
dapat dipertanggungjawabkan dan memiliki
kontribusi serta bermanfaat dalam pencapaian dan
penjaminan mutu pendidikan nasional.
 KEBIJAKAN BAN-S/M 2017

1. Pelaksanaan akreditasi sesuai Renstra Kemdikbud 2015-2019.

2. Penguatan kelembagaan BAN-S/M dan BAP-S/M.
3. Sosialisasi dan Pemberlakuan Perangkat Akreditasi 2017.
4. Penetapan Nilai, Peringkat, dan Predikat Akreditasi.
5. Pelatihan Pelatih Asesor (ToT).
6. Peningkatan jumlah, kualitas, dan kinerja asesor.
7. Penyusunan Perangkat, Pelatihan Asesor, dan Pelaksanaan
Akreditasi SPK (Satuan Pendidikan Kerjasama).
8. Pembinaan dan Pelaksanaan Akreditasi SILN.
9. Penuntasan akreditasi sekolah/madrasah di daerah Tertinggal,
Terdepan, dan Terluar (3T).
10. Revisi Pedoman dan POS Pelaksanaan Akreditasi.
11. Peningkatan kerja sama dengan pihak-pihak terkait.
12. Perpanjangan sertifikat akreditasi sekolah/madrasah.
13. Peningkatan Akreditasi berbasis data yang terintegrasi dengan
Dapodik Kemdikbud.
 PROGRAM KERJA BAN-S/M 2017
Januari FEBRUARI Maret APRIL MEI JUNI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
NO PROGRAM
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Perumusan Kebijakan (Pleno)

2 Revisi Pedoman dan POS

3 Rakornas I

4 Pembekalan PPK dan BPP

5 Rakorpim 1

6 Rakorpim 2

7 Finalisasi Perangkat

8 Sosialisasi Perangkat

9 ToT Asesor

10 Pelatihan Asesor

11 Pelaksanaan Akreditasi

a. Visitasi

b. Pleno Penetapan

c. SILN

12 Asistensi (Monev)

13 Surveilans

14 Bimtek Keuangan

Manajemen Data Akreditasi

15
& Asesor
16 Rakornas II

17 Seminar Nasional
 SASARAN AKREDITASI TAHUN 2017

1. Sasaran Akreditasi tahun 2017 sejumlah

30.000 Sekolah/Madrasah, terdiri atas:
 29.650 Sekolah/Madrasah
 350 Satuan Pendidikan Kerjasama (SPK)
2. Alokasi Sasaran Akreditasi S/M per jenjang:
 SD/MI = 18.300
 SMP/MTs = 6.114
 SMA/MA = 2.163
 SMK/MAK = 2.895
 SLB = 178
 PENGENDALIAN MUTU PELAKSANAAN
AKREDITASI, SURVEILANS, DAN BIMTEK

 Pengendalian Mutu Pelaksanaan

Akreditasi BAN-S/M dilaksanakan di 34
a Provinsi
 Pengendalian Mutu Pelaksanaan
Akreditasi BAP-S/M dilaksanakan di
Kabupaten/Kota

Surveilen BAN-S/M dilaksanakan di

b 34 Provinsi

Bimtek Keuangan BAN-S/M

C dilaksanakan di 34 Provinsi
 SEMINAR NASIONAL

Seminar Nasional Seminar Nasional

*

*
dilaksanakan sebagai agenda
untuk mendiskusikan
menyosialisasikan hasil akreditasi
hasil akreditasi tahun 2017 untuk
tahun 2017 rumusan dan
masukan bagi
peningkatan
mutu pendidikan.
SOSIALISASI PERANGKAT AKREDITASI

Sosialisasi Perangkat
Akreditasi Sekolah/Madrasah
2017 di 34 provinsi melalui
Rakor di BAP-S/M
 TRAINING oF TRAINER (ToT)
ASESOR

Mempersiapkan pelatih asesor

semua jenjang sesuai
Perangkat Akreditasi 2017 di
seluruh Provinsi.
 AKREDITASI SPK
(SATUAN PENDIDIKAN KERJASAMA)

Menyusun
Perangkat SPK

Pelatihan
Asesor SPK

Akreditasi SPK
 PEMETAAN STANDAR PROSES DAN SKL
DENGAN UN

PROSES
SKL
95 95
BALI BALI
DIY DKI DIY
90 90 DKI

85 85
JATIM
JATIM SUMUT
80 80
SUMUT
SULBAR
75 75

NTT NTT
70 70 NTB
SULBAR KALBAR
65 NTB 65
KALBAR
60 60
60 62 64 66 68 70 72 60 62 64 66 68 70 72

UN UN
TERIMA KASIH