Disampaikan pada :
TOT Asesor Sekolah/Madrasah
Bekasi, 17-21 Maret 2017
Tujuan
Melalui paparan materi, diskusi, dan tugas
mandiri peserta pelatihan diharapkan
mampu menjelaskan dan melakukan
penskoran serta menentukan peringkat
akreditasi SMK/MAK
Strategi
Tanya
Penjelasan Latihan
Jawab
(40’) (60’)
(20’)
Bobot Butir
Instrumen Akreditasi
Ket: * Jumlah Skor Tertimbang Maks = Skor Butir Maks x Jumlah Bobot Butir
CONTOH :
Perhitungan Skor Tertimbang Perolehan (1)
Sebagai contoh jawaban butir pernyataan instrumen Akreditasi SMK/MAK
Standar Isi seperti ditunjukkan pada tabel berikut
1. Standar Isi
CONTOH :
Penentuan Nilai Akhir Akreditasi SMK/MAK
Nilai Akhir Akreditasi = Jumlah nilai komponen akreditasi dari komponen 1 sampai 8
= 6,59 + 9,40 + 11,54 + 13,03 + 14,96 + 8,65 + 9 + 8,21
= 81,38
= 81 (dibulatkan)
CONTOH:
Penentuan Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan (0 – 100)
a. Nilai akhir = 70
b. Nilai Komponen akreditasi pada standar Sarana dan Prasarana
tidak kurang dari 61
c. Tidak ada nilai komponen standar di bawah 50
d. Berperingkat D (Kurang) dan Tidak Terakreditasi
Contoh Sekolah Tidak Terakreditasi
a. Nilai akhir = 72
b. Nilai Komponen akreditasi pada standar Sarana dan Prasarana
kurang dari 61
c. Tidak ada nilai komponen standar di bawah 50
d. Tidak Terakreditasi