Anda di halaman 1dari 9

PENGEMBANGAN SOFTSKILLS

EMPLOYABILITYSKILLS: SOFTSKILLS KERJA UNTUK MAHASISWA PKL

TIM DOSEN PRODI D-III TEKNIK OTOMOTIF


MATERI EMPLOYABILITY
SKILLS
Pembekalan 01 Definisi
PKL-TO Mengulas makna mendalam tentang softskills kerja
(employabilityskills)

02 Isu Ketenagakerjaan
Isu-isu ketenagakerjaan: ekspektasi dan realita

03 Faktor-faktor
Pendukung
Employability Skills
(1) Keterampilan Dasar, (2) Manajemen Diri, (3) Team Work

04 Contents
Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully
designed. I hope and I believe that this Template will your Time.
01 Definisi Employability
Skills
Pembekalan Secara umum employability skills menurut the Conference

PKL-TO Board of Canada (2000) merupakan keterampilan-


keterampilan yang dimiliki seseorang berupa; (1)
keterampilan dasar yang diperlukan sebagai
pengembangan lebih lanjut, berupa kemampuan komunikasi,
kemampuan mengolah informasi, kemampuan numeric,
kemampuan berfikir dan solve problem, (2) keterampilan
mengelola diri, yaitu pengamalan sikap dan perilaku postif,
bertanggungjawab, dapat bekerja secara aman, dan dapat
beradaptasi, (3) keterampilan bekerjasama, yaitu dapat
bekerja dengan personal lainnya dan mampu berpartisipasi
dalam menyelesaikan tugas.
02 Isu-isu Ketenagakerjaan dan
Employability Skills
sekitar 70% masyarakat Indonesia adalah manusia-manusia usia produktif,
2016 88 juta jiwa adalah pekerja kasar (unskilled workers).

(Sonhadji, 2013:1) Perlunya penguasaan bidang keahlian terntentu baik aspek soft skill maupun hard
skill dengan ekspektasi memiliki SDM yang siap memasuki dunia kerja dan
Hadirnya komunitas
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) 2015
industri Kesepahaman persepsi para pengusaha multi-nasional di ASEAN sebesar 75%
(Human Resource, 2016) bahwa employability skills adalah indikator talenta yang paling mereka cari
2016 untuk mengisi posisi manpower di perusahaan mereka dan tak ragu untuk
merumahkan karyawan yang dianggap tidak produktif.
(Sudjimat, 2013:42) Para pemimpin DU/DI menyatakan (100%)
sepakat tentang pentingnya setiap lulusan
memiliki (employability skills) yang baik di
2015 Soenarto, Referencies of samping juga menguasai hard skill. Bahkan
asean.org/asean- 2016:8 Expectations dalam perekrutan kerja yang dilakukan,
economic- (Seminar (Sonhadji, 2013:1) mayoritas (88%) pemimpin DU/DI mitra SMK
community. Nasional (Human Resource, 2016) dan Vokasi di Jawa Timur lebih
Pendidikan (Sudjimat, 2013:42) memprioritaskan aspek employability skills
Kejuruan) daripada hard skills.
03 Faktor-faktor Pendukung Employability Skills

1. Keterampilan Dasar 3. Keterampilan Team Work


Kompetensi Dasar Bidang Ilmu, dapat bekerja dengan personal
kemampuan komunikasi, lainnya dan mampu berpartisipasi
kemampuan mengolah dalam menyelesaikan tugas
informasi, kemampuan
numeric, kemampuan berfikir
dan solve problem

2. Manajemen Diri
Kemandirian Belajar (Self Regulated Learning),
pengamalan sikap dan perilaku postif, bertanggungjawab,
dapat bekerja secara aman, dan dapat beradaptasi.
Hasil Riset: Kontribusi Peran Pendidik dan Kemandirian Belajar
terhadap Employability Skills melalui Kemampuan Literasi Informasi
Pratomo, D.Y.., Sonhadji, A., & Sutadji, E. 2017. Contribution of Student’s Perception on Teacher’s Teaching Activities and Student's Self-Regulated Learning
on Student's Information Literacy Skills and Their Impact on Student's Employability Skills of Vocational High School. Journal: JPtpp: Vol.2, No.6, 2017.
Kesimpulan:
Faktor terbesar kesuksesan/
prestasi/ achievement berasal dari
p diri sendiri, seirama dengan
r h ad a
te penelitian tersebut di mana
idik a didik da p
pe n d
rt te rha Kemandirian belajar dan
e ran
s p e se ar
elaj 2,32%
ip ill b Kecakapan Literasi Informasi
t r ibus lity sk an
di r i be s a r
1
Kon loyabi 5% m a n
se menjadi kunci dalam diri
emp sar 3,
3 u s i ke skills
seseorang untuk dapat

01
e trib lity
seb kon loyabi mengembangkan potensinya
emp
02 ter hadap
(career) di kemudian hari.

r masi 6,76% Sementara, faktor eksternal


o
r as i inf besar seperti peran o
at
n th Guru/ Dosen
s i lite kills se sen
merupakanta ti
faktor pembantu yang
tribu
e
i ty s P r
kon loyabil in t
rPo dominasinya tidak tidak
owe d. berptesentasi tinggi namun cukup

03
emp rn P e
m ode design
a
Get autiful
ly penting (untuk motivasi dan

04
e memberikan informasi)
is b
- Perbanyak Teman - Jangan Putus asa
- Belajar Teori - Berpacu dgn waktu
- Ikuti Perkembangan - Lebih konsentrasi pada
- Atur Waktu Belajar
Penyelesaian kuliah
- Ikut berorganisasi.
- Waspada…. !!!

PERJALANAN SEMESTER

I - II III - IV V - VI

TAHUN

- Percaya Diri - Berpikir Kedepan (Kritis) -Teman Pilihan


- Perbanyak Baca & informasi - Aktif dlm kegiatan ilmiah
- Cepat Adaptasi
- Hilangkan Rasa aktual - Mengikuti Perkembangan
- Berpikir inovatif & Kreatif - Persiapan Judul Skripsi
Bimbang - Aktif Berorganisasi
- Raih Prestasi - Berpikir masa depan
- Bagi Waktu Anda - Kurangi waktu utk orgns
- Mengenal Orgns.
(70% : 30%) - Bagi waktu (90% : 10%)
FGD (Forum Group Discussion)
Pak Raybian
Pak Misbach
Get a modern PowerPoint Presentation that
Get a modern PowerPoint Presentation that
is beautifully designed. I hope and I believe
is beautifully designed. I hope and I believe
that this Template will your Time, Money and
that this Template will your Time, Money and
Reputation. Easy to change colors, photos.
Reputation. Easy to change colors, photos.

PKL/
MAGANG

Pak Feddy Pak Arsad


Get a modern PowerPoint Presentation that Get a modern PowerPoint Presentation that
is beautifully designed. I hope and I believe is beautifully designed. I hope and I believe
that this Template will your Time, Money and that this Template will your Time, Money and
Reputation. Easy to change colors, photos. Reputation. Easy to change colors, photos.
Thank You

Ingat!! Kuasai Keterampilan Dasar


01

Sukses
Ingat!!! Kuasai Dirimu untuk Kau Kelola 02 04 Ketika anda sukses, yang tersukses hatinya
adalah Orang Tua Anda.

Ingat!!!! Team work Skills di era industry 4.0 “PENTING”


03