BELAJAR PENELITIAN

BARENG

Oleh: Latif Hisbulloh

TEMA
KASUS DI LAPANGAN
FENOMENA KASUS DI LAPANGAN DI TINJAU
DARI DATA DI WILAYAH KESEHATAN TERKAIT
TEMA BEDA DENGAN JUDUL
JUDUL DI AMBIL DARI TEMA (JUDUL DIAMBIL
DARI PENANGGULANGAN TEMA)
PENDAHULUAN
MENGGABARKAN BAGAIMANA ATAU APA YANG
MENDASARI PENGAMBILAN PENELIITIAN
TERSEBUT
APA YANG MENARIK DARI PENELITIAN TERSEBUT
APA URGENSI DARI PENELITIAN TERSEBYT
PENGERTIAN KASUS
PENGERTIAN DARI KASUS YANG DI AMBIL
PENGERTIAN BISA DIJABARKAN DARI MASING
MASING VARIABEL (BEBAS ATAU TERIKAT)
PENGERTIAN BOLEH DIAMBIL DARI BEBERAPA
TEORI
PREVALENSI
DATA YANG MENGGAMBARKAN FENOMENA DARI
KASUS
DILIHAT DARI DATA LINGKUP GLOBAL(WHO
ATAU NEGARA LAIN)
DATA DARI ANGKA KEJADIAN KASUS DI
INDONESIA (RISKASDES)
DATA KASUS DARI PROVINSI YANGVAKAN
DILAKUKAN PENELITIAN
DATA DARI DAERAH (DINKES), HASIL
WAWANCARA
FAKTOR2 YANG BERPENGARUH TERHADAP
KASUS
FAKTOR YANG DI MAKSUD ADALAH DENGAN
MENGGUNAKAN ATAU MENGAPLIKASIKAN
SALAH SATU FAKTOR TERSEBUT BISA
MENANGGULANGI KASUS (VARIABEL TERIKAT)
FAKTOR2 INI YANG NANTINYA AKAN DIJADIKKAN
VARIABEL BEBAS
JURNAL ATAU PENELITIAN PENDUKUNG
JURNAL YANG DIGUNAKAN YANG MENJELASKAN
BAHWA VARIABEL BEBAS TERSEBUT MEMANG
BISA MENANGGULANGI VARIABEL TERIKAT
YANG DITULISKAN ADALAH HASIL JURNAL
MELIPUTI P- VALUE DAN JUGA KESIMPULAN
HASIL
STUDI PENDAHULUAN
DATA KEJADIAN KASUS DI DINKES ATAU
PUSKESMAS TERKAIT
HASIL WAWANCARA DENGAN RESPONDEN DI
LAPANGAN
RUMUSAN MASALAH
ADA PROLOG YANG MENGGAMBARKAN BAHWA
MASALAG YANG DIANGKAT ITU MEMANG
PENTING
SAMPAI MENGHASILKAN PERTANYAAN
PENELITIAN.
TUJUAN
1.TUJUAN UMUM
UNTUK MENGETAHUI ADA PENGARUH
VARIABEL BEBAS TERHADAP VARIABEL TERIKAT

2. TUJUAN KHUSUS
KARAKTERISTIK RESPONDEN
DESKRIPSI MASING2 VARIABEL
MANFAAT PENELITIAN
1. MANFAAT TEORITIS
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan ide dan
gagasan baru dalam penelitan selanjunya
2. MANFAAT PRAKTIS
(TEMPAT PENELITIAN, PENELITI, INSTANSI
PENDIDIKAN, PROFESI KEPERAWATAN,
RESPONDEN )
PENELITIAN TERKAIT
1. NO
2. NAMA
3. JUDUL
4. METODE PENELITIAN
5. HASIL
6. PERSAMAAN DAN PERBEDAAN