Anda di halaman 1dari 6

BAB II

F U N G S I D A N P E R A N PA N C A S I L A D A L A M K E H I D U PA N B A N G S A
DAN NEGARA INDONESIA
TUJUAN PEMBELAJARAN

SETELAH MEMPELAJARI MATERI INI, SISWA


DIHARAPKAN MAMPU:
1. Mensyukuri fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia
2. Proaktif melaksanakan fungsi dan peran pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia
3. Menganalisis fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia
4. Menyaji hasil analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia
A. KEDUDUKAN, FUNGSI, DAN ARTI
PANCASILA
• Pancasila sebagai dasar Negara
• Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
• Pancasila sebagai kepribadian bangsa
• Pancasila sebagai perjanjian luhur bangsa
• Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum
• Pancasila sebagai ideologi nasional
B. ARTI PENTING PANCASILA SEBAGAI DASAR
NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP BANGSA

• Membentuk identitas atau jati diri bangsa


• Mengatasi berbagai pertentangan dan ketegangan sosial
• Memberikan arah, tujuan, sekaligus menjadi pedoman dalam
upaya pencapaian tujuan bangsa
• Pedoman untuk memecahkan berbagai masalah berbangsa dan
bernegara
• Sarana pemersatu bangsa dan negara
C. NILAI-NILAI PANCASILA SEBAGAI DASAR
NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP BANGSA

• Pancasila merupakan jiwa seluruh rakyat Indonesia, di dalam


Pancasila termuat nilai-nilai luhur yang harus
diwujudnyatakan dalam kehidupan sehari-hari.
• Pedoman dan penghayatan Pancasila dinamakan “Ekaprasetia
Pancakarsa” yang berarti tekad yang tunggal untuk
melaksanakan lima kehendak dalam kelima sila Pancasila
D. MEMBIASAKAN DIRI BERPERILAKU SESUAI
DENGAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM
BERBAGAI ASPEK KEHIDUPAN

Usaha membiasakan diri menerapkan sikap luhur Pancasila dapat


dimulai dari kehidupan sehari-hari. Seperti di:
• Lingkungan keluarga
• Lingkungan sekolah
• Lingkungan masyarakat
• Lingkungan berbangsa dan bernegara

Anda mungkin juga menyukai