KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET

DAN TEKNOLOGI

ROOTS INDONESIA
Bahan Pelatihan Fasilitator Guru
Penjelasan Roots Day

JUNI 2021

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Apa itu Roots Day (Unjuk Informasi dan Kreasi Pencegahan Perundungan)?

Tujuan dari Roots Day

Hari perayaan yang bertujuan untuk menunjukkan hasil kreasi dan
pembelajaran dari Agen Perubahan dalam pelaksanaan program Roots

Panitia Roots Day

Roots Day akan diselenggarakan oleh 30 Agen Perubahan dengan
bantuan dari Fasilitator Guru dan dukungan dari kepala sekolah

Peserta Roots Day

Perayaan Roots Day akan melibatkan seluruh guru, siswa dan warga
sekolah untuk menyaksikan dan berpartisipasi

Penyelenggaraan Roots Day

Roots Day dapat diselenggarakan di akhir tahun ajaran setelah Agen
Perubahan dan Fasilitator Guru menyelesaikan 10 pertemuan wajib.
Penyelenggaraan Roots Day dapat dilakukan dengan 2 cara:
• Metode daring – melalui Zoom/Google Meet selama setengah hari
• Metode luring – dilakukan di lingkungan sekolah dalam satu hari

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Berikut contoh agenda yang dapat digunakan untuk pelaksanaan Roots Day
secara daring

Susunan Acara mengenai aktivitas-aktivitas yang dapat

dilakukan ketika Roots Day.
Susunan Acara yang ada hanya merupakan contoh
dimana Agen Perubahan akan diberikan kebebasan untuk
menentukan hal-hal yang mau mereka tampilkan.

Deskripsi Acara yang memberikan penjelasan lebih

lanjut dari maksud dan tujuan dari tiap kegiatan.
Agen Perubahan dapat diminta untuk mengutarakan ide-
ide untuk mendorong partisipasi dari siswa lainnya
sebagai penonton.

Persiapan Acara melalui materi dan kreasi yang sudah

dihasilkan selama pelaksanaan program Roots.
Agen Perubahan akan didorong untuk mencari ide-ide
kreatif dalam menampilkan hal-hal yang sudah dilakukan
(mis., menambahkan ilustrasi, gambar, video, dll)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Dalam menunjukkan isi ‘Kotak Perubahan’ secara daring, Agen Perubahan
dapat membuat desain visual yang menarik untuk ditampilkan
Persiapan sebelum acara:
• 1 Mengumpulkan isi dari Kotak Perubahan yang
dikumpulkan lewat Google Form di pertemuan 1
• 2 Mendesain cara penampilan isi Kotak Perubahan
Isi
IsiKotak
KotakPerubahan
Saya
Perubahan secara visual menjadi berupa gambar, video, animasi,
Sayaingin
inginteman-teman
teman-temantidaktidak
berkata
berkatakata
katakasar
kasar
dll (contoh desain seperti panduan di samping)
Saya
Sayaingin
inginteman-teman
teman-temanberbicara
berbicara
lebih
lebihsopan
sopan
Saya
Sayaingin
inginpunya
punyalebih
lebihbanyak
banyak
teman
teman
Aktivitas ketika acara:
Saya
Sayaingin
ingindipanggil
dipanggildengan
dengannama
asli
nama • 1 Menampilkan desain visual dari Kotak Perubahan ke
aslisaya
sayasendiri
sendiri
Saya
Sayaingin
inginuang
uangjajan
jajansaya
sayatidak
tidak siswa di sekolah yang menonton
lagi
lagidipalak
dipalak
Saya
Sayaingin
ingintoilet
toiletsekolah
sekolahkami
kami
• 2 Memberikan penjelasan singkat mengenai hal-hal yang
lebih
lebihbersih
bersih dimasukan ke dalam Kotak Perubahan
• 3 Meminta penonton untuk menunjukkan dukungan
mereka terhadap isi dari Kotak Perubahan. Dukungan
bisa dilakukan secara virtual melalui Zoom/Google
Meet dengan memberikan tanda, gambar, atau stiker
dari hal-hal yang ada di layar (mekanisme akan
dijelaskan di halaman selanjutnya)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Agen Perubahan juga dapat meningkatkan partisipasi siswa lain sebagai
penonton dalam sesi ‘Kotak Perubahan’ (Zoom)
1
Menggunakan Zoom
2 • Ketika Agen Perubahan / Fasilitator Guru sedang
menggunakan fitur share screen, siswa lainnya
dapat diminta untuk menggunakan fitur annotate
• Fitur annotate ada di bagian atas layar yang akan
muncul jika siswa mengarahkan kusor mereka ke
atas layar
• Melalui fitur annotate, siswa dapat menambahkan
tulisan (text), menggambar (draw), atau
menempelkan stiker-stiker (stamp) ke layar
• Siswa penonton dapat menghias tampilan isi Kotak
Perubahan langsung di layar untuk menunjukkan
dukungan mereka
• Ingatkan siswa untuk tidak mencorat-coret layer
Zoom, dimana jika mereka mengalami kesulitan
mereka dapat mengetikkan melalui chat

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Partisipasi siswa lain juga dapat dilakukan melalui Google Meet
Untuk dipersiapkan sebelum pelaksanaan Roots Day Klik ‘Ubah ke siapa saja
Ubah judul 2 yang memiliki link’
di pojok
4 5
kanan atas

3
1
Unggah gambar visual Kotak Lalu klik tombol
Buka Google Jamboard dan tekan
‘Bagikan’ di pojok
tanda (+) di pojok kanan bawah Perubahan lewat tombol Ubah dari ‘Pengakses 6
‘Tambahkan Gambar’ kanan atas
untuk membuat file baru lihat-saja’  ‘Editor’

Untuk dilakukan ketika pelaksaan Roots Day

3
6
1 5
File Kotak Perubahan akan ditampilkan di
Klik tombol ‘Aktivitas’ yang berada di Pilih file Google Jamboard yang sudah dipersiapkan jendela baru yang bisa dibagikan dengan
kanan bawah  pilih ‘Papan tulis virtual’ sebelum Roots Day (Kotak Perubahan), lalu klik fitur Share Screen. Link untuk akses siwa
 pilih ‘Pilih dari Drive’ ‘Buka Jam’ untuk membuka file juga akan langsung dibagikan di chat.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Agen Perubahan juga dapat mengubah desain visual dan menceritakan lebih
lanjut isi ‘Tabel Perilaku Positif’ untuk membuat acara lebih menarik

Persiapan sebelum acara:

• 1 Mengumpulkan isi dari Tabel Perilaku Positif yang
sudah dicatat oleh Fasilitator Guru di pertemuan 8 & 9
• 2 Mendesain cara penampilan isi Tabel Perilaku Positif
secara visual menjadi berupa gambar, video, animasi,
dll (contoh desain seperti panduan di samping)

Aktivitas ketika acara:

• 1 Menampilkan desain visual dari Tabel Perilaku Positif
ke siswa di sekolah yang menonton
• 2 Meminta Agen Perubaan yang ada di Tabel Perilaku
Positif untuk menceritakan lebih lanjut mengenai
perilaku yang mereka sudah lakukan (mis., apa yang
dilakukan,

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Dalam acara ‘Deklarasi Siswa’, Agen Perubahan akan mengajak seluruh siswa
sekolah untuk melakukan deklarasi virtual dalam menurunkan perundungan

Persiapan sebelum acara:

• 1 Mendesain 1 halaman visual Deklarasi Siswa sebagai
template untuk diisi oleh siswa. Pastikan dalam
halaman deklarasi tersedia ruang yang cukup untuk
siswa sekolah menulis nama / menggambar /
menempelkan stiker sebagai bentuk deklarasi.

Aktivitas ketika acara:

• 1 Menampilkan desain visual dari Deklarasi Siswa ke
siswa di sekolah yang menonton.
• 2 Meminta penonton untuk menunjukkan dukungan
mereka terhadap Deklarasi Siswa. Dukungan bisa
dilakukan secara virtual melalui Zoom/Google Meet
dengan memberikan tanda, gambar, atau stiker dari
hal-hal yang ada di layar.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Persiapan sebelum
Roots Day –
Melakukan sosialisasi
mengenai Roots Day
ke siswa sekolah

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Terima Kasih

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi