A.

BOTH, ALL, EACH, EVERY

 
• Both (= kedua-duanya) digunakan untuk mepyatakan dua benda atau
orang.
e.g. a. We both go to school together everyday.
Kami berdua pergi ke sekolah bersama-sama setiap hari
b. Both books are good. Kedua buku ini bagus.
c. Both Mary and Helen are pretty.
Mary dan Helen dua-duanya cantik.
 
•All (= semua) menyatakan keseluruhan dan suatu jumlah tertentu.
e.g. a. We all have to do than work together.
Kami semua harus mengerjakan pekerjaan itu bersama-sama.
b. The teacher gives out the books to all of the students.
Guru membagikan buku-buku itu kepada semua murid.
c. All these apples are from my garden.
Semua apel ini dari kebun saya.
 • Each (= masing-masing, tiap) dan suatu jumlah tertentu.
e.g a.Each student was given a dictionary.
Masing-masing murid diberikan sebuah kamus.
b.Each chapter of this book has a story.
Tiap bab dan buku ini mempunyai cerita.
c. Please, give 3 books to each student.
Berikanlah 3 buah buku kepada masing-masing murid.
 
• Every (= setiap) dan suatu jurnlah yang tidak tertentu.
e.g. a.Everybody knows that John has divorced.
Setiap orang mengetahui bahwa John telah bercerai
b.Everyone seems pleased with the new rules.
Tiap orang nampaknva senang dengan peraturan yang baru
ini
c. Every room in that hotel has a TV set.
Setiapkamar di hotel itu mempunyai pesawat televisi.
 
 B. QUITE - RATHER
Quite menyatakan suatu gagasan yang menyenangkan (pleasent idea); quite
good, quite interesting, etc. sedangkan rather menyatakan gagasan yang kurang
menyenangkan (unpleasent idea); rather had, rather difficult, etc.
e.g. a. We wish the examination would be quite easy.
Kami harap ujian ini akan agak mudah.
b. My test was quite good this week.
Ulangan saya agak baik minggu ini.
c. The last exercise was rather difficult.
Latihan yang tenakhir agak sukar.
d. I can’t afford this dictionary. It is rather expensive.
Saya tidak sanggup mem beli kamus ini. Harganya agak mahal.
Untuk tingkat perbandingan lebih (comparative degree) hanya digunakan
rather.
e.g. a. Mother has been sick for 3 days, but now she is rather better.
Ibu sudah sakit selama 3 hari, tetapi sekarang agak lebih baik.
b. The price of this car is rather more expensive than that one.
Harga mobil ini agak lebih mahal dari yang satunya.
 C. ONE - ONES
One digunakan sebagai pengganti benda tunggal sedangkan
ones sebagai pengganti benda jamak, untuk menghindari pengulangan.
 
e.g a. The old dictionary is mine, but the new one is John’s.
Kamus lama itu kepunyaan saya, tetapi yang baru kepunyaan
John.
b. I need a pencil. Do you have one?
Saya butuh sebuah pensil. Apakah anda punya?
c. John wants new books, but Mary wants the old ones.
John ingin buku-buku yang baru, tapi Many ingin yang lama.
 
Note : One & Ones adalah pengganti dictionary, pencil, books.
 D. OTHER - ANOTHER
Other & Another ( yang lain) untuk menyatakan bentuk tunggal. Bentuk
jamak dinyatakan dengan the others, the other girl, the other men etc.
Perhatikan baik - baik penggunaan other & another dalam contoh-
contoh berikut:
 
e.g. a. I have dictionary here, and I have another one at home. This one
is old, but the other is new.
Saya ada sebuah kamus di sini dan ada yang lain di rumah. Yang satu ini
lama tapi yang lain (yang di rumah) itu baru.
b. John is going to write 2 letters. He is writing one now and the
other is tonight.
Sekarang ini sedang menulis yang satu dan yang lain nanti
malam
c. Mary has 3 grammar books. One is here and the others (the two
others) are at home.
Mary mempunyai 3 buah buku tata bahasa. Yang satu ada di sini
dan yang lain (dua lainnya) ada di rumah.
 E. ELSE
Else (= yang lain) digunakan sebagai pengganti kata other. Kata ini sering digabungkan
dengan kata-kata: something, anything, someone, nobody, anywhere, etc.
e.g.
a. Do you have anything else to say? (any other thing).
Apakah ada hal lain lagi yang ingin anda katakan?
b. Please, ask someone else to help you.
Mintalah seseorang yang lain untuk menolong anda.
c. Can we find it anywhere else? Bisakah kita mendapatkannya di tempat lain?
 
Else digunakan dengan kata-kata tanya who, what, where, when, how.
 e.g.
a. What else do you want to say?
Apa /agi yang ingin anda katakan?
b. Who else do you want to meet? Siapa lagi yang ingin anda tenzui?
c. Where else can we find that thing?
Di mana lagi bisa kita dapat kan barang itu?
d. When else can we meet?
Kapan lagi kita dapat bentemu?
e. How else can we do it?
Dengan cara apa lagi dapat kita lakukan hal itu?
 F. Expletive: THERE
There diikuti oleh to be (is, was, are, were, been) yang berarti ada; dan dapat
dinyatakan dalarn bentuk Past, Present dan Future.
 
e.g. a. There was a good film on TV last night. Ada film yang bagus di TV tadi malam.
b. There is nothing to do now. Tidak ada yang dikerjakan sekarang.
c. There are many ways to do it. Ada banvak cara untuk melakukan hal itu.
d. There will be a meeting tonight.
Akan ada pentemuan sebentan malam.
e. There must be a mutual understanding between teacher and students.
Harus ada saling pengertian antana guru dan murid

Negative & Question 

e.g. a. There were not many student came yesterday.
Tidak ada banyak munid yang datang kemarin.
b. There will be no meeting tonight.
Tidak akan ada pentemuan sebentan malam.
c. Is there anyone in the next room?
Adakah seseorang di ruangan sebelah?
 G. STILL, ANYMORE, NO LONGER
Still ( masih) digunakan untuk menyatakan bahwa suatu keadaan masih sama
seperti sebelumnya. Dapat dinyatakan dalam kalimat Positive, Negative dan Question.
 
e.g. a. Although he has abandoned one, I still love him.
Meskipun ia telah meninggalkan saya, saya masih mencintainya.
b. John has studied English for 2 years, but he still can’t speak well.
John sudah belajar bahasa Inggris selama 2 tahun, tapi ia masih belum dapat
berbicara dengan baik.
c. Do you still remember her?
Masih ingatkah anda padanya?
 
Anymore/No longer ( tidak lagi) menyatakan suatu keadaan yang pernah
berlangsung sebelumnya, tapi sekarang tidak lagi. Anymore hanya digunakan dalam
kalimat Negative.
 
e.g. a. John always came here last year, but now he never comes here anymore.
John selalu datang kesini tahun lalu, tapi sekarang dia tidak pernah kesini
lagi.
b. I don’t like him anymore. (I no longer like him).
Saya tidak menyenanginya lagi.
 
 H. EVER
Ever digabungkan dengan kata-kata what, who, which, where, when yang berfungsi sebagai
clause dengan arti: apa saja, siapa saja dan lain-lain.
 e.g. a. Give this letter to whoever arrives first.
Berikanlah surat ini kepada siapa saja yang pertama tiba.
b. Whatever he says, we dont’s believe.
Apa saja yang Ia katakan, kami tidak percaya.
c. You can choose whichever you consider most interesting.
Anda dapat memilih yang mana saja anda anggap paling menarik.
d. I will go along, wherever you go. Saya akan ikut, kenmana saja anda pergi.
e. Please, call me whenever you can. Telponlah saya kapan saja anda dapat.

Dalam bentuk pertanyaan akan berarti; siapa gerangan, apa gerangan dan seterusnya.
 e.g. a. Whoever took my pen?
Siapa gerangan yang mengambil pena saya?
b. Whatever do you want me to do?
Apa gerangan yang anda ingin saya lakukan?
c. Wherever did you go during your vacation?
Kemana gerangan anda pergi selama liburan?
Ever juga digunakan untuk menyatakan bahwa suatu keadaan yang berbeda dengan sebelumnya
dan biasanya dinyatakan dengan bentuk Comparative (tingkat perbandingan lebih).
e.g. a. Now he can speak English more fluently than ever.
Sekarang ía dapat berbicara bahasa Inggris lebih lancar dan sebelumnya.
b. Now he is playing better than ever. Sekarang ia bermain Iebih baik dari sebelumnya.
c. Now Mary is more beautiful than ever. Sekarang Mary lebih cantik dan sebelumnya
 I. QUANTITY EXPRESSIONS MUCH, MANY, A LOT OF
Much digunakan untuk benda yang tidak dapat dihitung (uncountable).
 
e.g. a. This car eats up much gasoline.
Mobil mi menghabiskan banyak bensin.
b. He always spends much money on clothes.
Ia selalu menghabiskan banyak uang untuk pakaian.
 
Many digunakan untuk benda yang dapat dihitung (countable).
 e.g. a. Many people were injured seriously in the accident.
Banyak orang luka berat dalam kecelakaan itu.
b. There are many traffic accidents today.
Ada banyak kecelakaan lalu lintas dewasa ini.
 
A lot of dapat digunakan untuk countable dan uncountable, tapi hanya dalam kalimat
Positive & Negative.
e.g. a. A lot of (many) students were absent today.
Banyak murid yang tidak hadir hari ini.
b. There is not a lot of (much) information we get.
Tidak banyak keterangan yang kami peroleh.
Negative
Bentuk negative dinyatakan dengan not much, not many, not all, none.
e.g. a. Not much of the discussion was interesting.
Tidak banyak dari pembahasan itu yang menanik.
b. Not many of the students passed the examination.
Tidak banyak niurid yang lulus ujian.
c. Not all of the passengers were injured in the accident.
Tidak semua dan para penumpang yang terluka dalam kecelakaan itu.
d. None of the girls are pretty.
Tidak satupun dan gadis-gadis itu yang cantik.
 Question
Lebih sering dinyatakan dengan How much & How Many. 
e.g. a. How much money do you need?
Berapa banyak uang yang anda butuhkan?
b. How many students were absent today?
Berapa banyak murid yang tidak hadir hari ini?
c. How many people attended the meetting last night?
Berapa banyak orang yang menghadiri pentemuan tadi malam?
d. Is much of the discussion interesting?
Apakah banyak dan pembahasan itu yang menanik?
e. Did many of the students come the party yesterday?
Apakah banyak murid yang datang ke pesta kemarin?
A FEW & A LITTLE
A few (= sedikit), digunakan untuk benda yang dapat dihitung.
 
e.g. a. John has only a few good friends.
John hanya mempunyai sedikit teman baik.
b. Only a few people came to the party last night.
Hanya sedikit orang yang datang ke pesta itu tadi malam.
 
A little (= sedikit) digunakan untuk benda yang tidak dapat dihitung.

e.g. a. I drink a little fruit juice everyday.

Saya minum sedikit sari buah tiap han.
b. I have only a little money, enough to go to the movie.
Saya hanya mempunyai sedikit uang, cukup untuk menonton.
 J. EXPRESSION OF COMPARISON
 
the same as, like the same as, as ... as
e.g. a. Your dictionary is the same as mine.
Kamus anda sama seperti kepunyaan saya.
b. Their new car is like the same as ours.
Mobil merek yang baru sama sepenti kepunvaan kami.
c. Mary is as old as Helen.
Mary sama umur dengan Helen.
 
Like, look like, alike.
e.g. a. John is like his father.
John sama seperti ayahnya (sifat & fisik).
b. Mary looks like her mother.
Mary kelihatan seperti ibunya. (fisik)
c. The twins are alike each other (fisik).
Anak kembar itu sama satu dengan yang lain.
 
almost the same, different from.
 
e.g. a. The two girls are almost the same each other.
Kedua gadis itu hampin sarna satu dengan rang lain.
b. John is different from his brother Peter.
John benbeda dengan adiknya Peter (s~fat & fisik).
 
Negative
e.g. a. My car is not the same as his.
Mobil saya tidak sama seperti mobilnya.
b. Mary doesn’t look like her mother.
Mary tidak kelihatan sama dengan ibunya.
c. John can’t speak English as fluently as his sister does.
John tidak dapat berbahasa Inggnis selancar adiknya.
 K. DEGREE OF COMPARISON
 
Adjective
Tingkat perbandingan dalam Adjective (kata sifat) dinyata­kan dengan er/more than. .. untuk
Comparative Degree (lebih). ... est /most untuk Superlative Degree (paling).
 e.g. a. Peter is tall.
b. John is taller than Peter. John lebih tinggi dan Peter.
c. Ton is the tallest of all. Ton yang paling tinggi dan semuanya.
d. Jane is beautiful. Mary is more beautiful than Jane. Mary lebih cantik dan Jane.
e. Helen is the most beautiful of all. Helen yang paling cantik dari semuanya.
 
Note : ... er .../... est untuk adjective dengan I suku kata. more/…most untuk
adjective dengan 2 suku kata.
Adverb
Tingkat perbandingan dalam Adverb (kata keterangan) dinyatakan dengan more, most, less,
least. 
e.g. a. John speaks English more fluently than Peter does.
John berbahasa Inggris lebih lancar dan Peter.
b. Tom speaks the most fluently of all. Tom berbicara paling lancar dan semuanya.
c. John Works less carefully than Paul does. John bekerja kurang hati-hati dan Paul
d. George works the least carefully of all. George bekerja paling tidak hati-hali dan semua.