Modul 6 METODE PENGEMBANGAN FISIK

(PAUD 4202)

Ragam Gerak
Dasar Pada
Anak
Kelompok 2 :
1. Fatimatuz Zahro
2. Septin Dwi Hikmah A.U
3. Shinta Putri Maharani
4. Sri Dian Susanti
5. Sri Sulistiyarsih
6. Yunia Fitri Lestari
7. Ilhafa Amin
8. Indayani
Kegiatan
Belajar -1
Bentuk Gerak Dasar
Lokomotor dan
NonLokomotor

MODUL
Jens -6
Martensson 2
A. Berjalan

Berjalan ialah suatu gerakan

melangkah ke segala arah yang
dilakukan oleh siapa saja dan tidak
mengenal usia.
Gerakan jalan yang tidak diperhatikan
sejak usia dini dikhawatirkan akan
adanya kelainan dalam berjalan pada
kemudian hari.

MODUL
Jens -6
Martensson 3
B. Macam-macam Jalan

Jalan Jalan Di
Jalan Cepat
Serempak Tempat

Jalan Jalan
Jalan Silang
Mundur Menyamping

Jalan Jinjit Berjingkat Berlari

Melompat &
Mendarat

MODUL
Jens -6
Martensson 4
C. Kegiatan Gerak Dasar Melompat dan
Mendarat
Kegiatan gerak dasar melompat dan
mendarat dapat dilakukan dengan
memanfaatkan perbedaan dalam
tingkat penguasaan keterampilan.
Adapun tingkat penguasaan
keterampilan tersebut, adalah :
1. Tingkat Prapengendalian
2. Tingkat Pengendalian
3. Tingkat Pemanfaatan
4. Tingkat Mahir

MODUL
Jens -6
Martensson 5
D. Cara Menilai Hasil Belajar Melompat Dan
Mendarat
Menilai kemajuan anak dalam gerak dasar adalah
mengamati langsung penampilan anak ketika
melakukan keterampilan dan rangkaiannya.
Dengan perincian sebagai berikut :
1 = gerakan yang dilakukan tidak sesuai dengan
konsep
2 = gerakan yang dilakukan sebagian kecil sesuai
dengan konsep
3 = gerakan yang dilakukan sebagian sesuai dengan
konsep
4 = gerakan yang dilakukan sebagian besar sesuai
dengan konsep
5 = gerakan yang dilakukan sesuai dengan konsep

MODUL
Jens -6
Martensson 6
E. Bentuk Gerak Dasar Nonlokomotor
Stimulasi gerak dasar nonlokomotor pada
anak merupakan suatu kegiatan untuk
merangsang berbagai aktivitas yang
menggerakkan anggota tubuh pada porosnya
dan pelaku tidak berpindah tempat.
Contoh gerak nonlokomotor untuk anak usia
Prasekolah :

Memperkenalkan
Memperkenalkan Memperkenalkan
Mengerut dan
Goyangan Ayunan
Meregang

Memperkenalkan
Memperkenalkan
Menekuk dan
Putaran
Meluruskan

MODUL
Jens -6
Martensson 7
F. Gerakan Nonlokomotor dan Variasinya

Menggoyang Ayunan

Mengerut dan Menekuk dan

Meregang Meluruskan

MODUL
Jens -6
Martensson 8
Kegiatan
Belajar -2
BENTUK GERAK DASAR
MANIPULATIF DAN
BERENANG

MODUL
Jens -6
Martensson 9
Gerak Manipulatif
Gerak dasar manipulatif adalah bagian dari keterampilan dasar yang harus
dipelajari anak bersama-sama denganketerampilan lokomotor dan
nonlokomotor.

Keterampilan manipulatif dasar antara lain :

1. Melempar
2. Menangkap
3. Menendang
4. Menggiring
5. Memukul

MODUL
Jens -6
Martensson 10
Bentuk Gerak Dasar Manipulatif

Menggelindingkan
Melempar Memukul Memantulkan Bola
Bola

Menarik dan
Menyepak Menangkap Koordinasi Gerak
Mendorong

MODUL
Jens -6
Martensson 11
Berenang (pengenalan air) Pada Anak Usia Dini

Berenang merupakan kegiatan

motorik kasar yang kompleks dan
bukan bagian gerak dasar lokomotor.

Berenang merupakan kegiatan yang

bisa dilakukan oleh anak kecil apabila
mereka memperoleh kesempatan
untuk membiasakan diri bermain-
main di air.

MODUL
Jens -6
Martensson 12
 ES
IN TUN
BOFF FUN
KY

Terima Kasih
Kelompok 2