Anda di halaman 1dari 4

TAJUK

MATA 23 - 27 MAC 2020 Masa:


PELAJARAN Peranti (Gajet Mania)
1
BAHASA DSKP
SK : 1.7 Rujuk DSKP BM KSSR untuk Jam
MELAYU SP : 1.7.2 perincian NOTA GURU
TAHUN 6 Nota Rujukan:
PENGENALAN
1. 7 Kesan Serius kepada Otak dan
Peranti iaitu alat atau perkakasan. Penggunaan gajet atau peranti mengubah cara manusia Kesihatan Kanak-kanak Akibat
Nilai Teras: Penggunaan Telefon Pintar
berinteraksi. Kini, jarak dan tempat tidak lagi menjadi halangan untuk kekal berhubung
Bertanggungjawab https://iluminasi.com/bm/kanak-
secara maya. Dengan hanya satu klik di hujung jari, jaringan interaksi sosial membolehkan kanak-mahu-tetak-datuk-sampai-
Konteks: kita kekal terhubung dengan orang lain tanpa mengira waktu dan tempat. Namun mati-angkara-telefon-pintar.html
Sekolah demikian, penggunaan peranti secara berhemah adalah sangat penting demi menghalang 2. Pengaruh Gajet terhadap Kanak-
gejala buruk seperti masalah kekurangan tidur, kemurungan akibat aplikasi sosial yang kanak Membimbangkan
https://www.bharian.com.my/berit
berlebihan, dan sindrom swafoto. Tanpa disedari kita juga terdedah dengan kesan buruk a/nasional/2019/11/632517/pengar
yang tidak disedari seperti nomophobia, jangkitan kuman daripada telefon bimbit, uh-gajet-terhadap-kanak-kanak-
kehilangan fokus dan penyakit sukar tidur akibat melihat cahaya terang daripada telefon membimbangkan
bimbit. 3. Gajet jejas hubungan sosial,
Nilai Teras: interaksi anak dan ibu bapa
https://www.bharian.com.m
PENGETAHUAN: y/node/50332
Menghuraikan
kepentingan
penggunaan peranti secara
Sumbang Saran
berhemah
Murid menonton tayangan video tentang kesan-kesan buruk
SOSIOEMOSI: Persediaan Guru:
penggunaan gajet yang berlebihan.
Menzahirkan perasaan Guru perlu mencari maklumat
mengawal emosi kesan tentang kesan penggunaan
daripada penggunaan peranti terhadap kanak-kanak
dan cara menggunakan
gajet yang keterlaluan
peranti secara berhemah.

TINDAKAN:
Mengehadkan penggunaan
gajet
dalam kehidupan https://www.youtube.com/
watch?v=48sehMMqSM8
Aktiviti 1 Aktiviti 2

Kita mempunyai hak untuk menggunakan pelbagai peranti pintar Bincang dan kemukakan 5 langkah wajar untuk menggunakan peranti
elektronik semasa di rumah. Namun demikian, penggunaannya perlulah secara berhemah. Jadikan 5 langkah tersebut sebagai ikrar kamu dan
dengan cara yang berhemah bagi mengelakkan kesan atau akibat buruk rakan-rakan kamu. Tulis dan lafazkan ikrar tersebut bersama rakan-
yang tidak diingini. rakan di depan guru.

TUGASAN

Aktiviti 3
Penggunaan peranti dalam kalangan kanak-
Kumpulan
kanak
Bincang dan hasilkan satu brosur yang menarik untuk dikongsikan
dengan rakan-rakan dari kelas yang lain. Brosur itu hendaklah
Mengemukakan pendapat tentang kegunaan mengandungi maklumat tentang cara-cara penggunaan peranti secara
Kumpulan 1 peranti pintar untuk kanak-kanak. (Cth: berhemah.
telefon pintar dsb)

Mengemukakan pendapat tentang faedah-


Kumpulan 2
faedah penggunaan peranti secara berhemah.

Mengemukakan pendapat tentang sebab dan


Kumpulan 3
akibat penggunaan peranti yang keterlaluan.
PENILAIAN

Perbincangan dan Pembentangan pendapat:

Mengemukakan pendapat tentang kegunaan peranti


pintar untuk kanak-kanak. (Cth: telefon pintar dsb)

Mengemukakan pendapat tentang faedah-faedah


penggunaan peranti secara berhemah.

Mengemukakan pendapat tentang sebab dan akibat


penggunaan peranti yang keterlaluan.

PEMULIHAN

Perbincangan dan Pembentangan pendapat:

Lima (5) langkah wajar untuk menggunakan peranti


secara berhemah. Jadikan 5 langkah tersebut sebagai
ikrar kamu dan rakan-rakan kamu. Tulis dan lafazkan
ikrar tersebut bersama rakan-rakan di depan guru.

PENGUKUHAN

Perbincangan dan Pembentangan pendapat:

Hasilkan satu brosur yang menarik untuk dikongsikan


dengan rakan-rakan dari kelas yang lain. Brosur itu
hendaklah mengandungi maklumat tentang cara-cara
penggunaan peranti secara berhemah.
RUMUSAN

Pembelajaran menggunakan kemudahan Kebergantungan penggunaan peranti boleh


peranti boleh membantu pembelajaran. mengganggu fokus pembelajaran di dalam
kelas.
Peranti membolehkan kita berhubung dengan
Keasyikan melayan peranti akan
keluarga dan rakan tanpa had masa dan
menyebabkan jarak anda dengan ahli keluarga
tempat.
yang dekat menjadi semakin jauh.

Penggunaan peranti membolehkan anda


meneroka banyak perkara baharu dengan Kekerapan penggunaan akan menyebabkan anda sukar
mudah dan cepat. berinteraksi dengan orang lain dan kehilangan minat untuk
aktiviti luar seperti bersukan.
Terdapat banyak jenis permainan menarik
Penggunaan yang terlalu kerap dan tanpa kawalan akan
yang boleh merangsang dan mencabar
menyebabkan gangguan tidur dan kesihatan mata.
pemikiran.

INFO SIVIK

Anda mungkin juga menyukai