MENGANALISIS

ISI, STRUKTUR, DAN

KEBAHASAAN
DALAM CERAMAH

SANG PUTU MERTA PUJAWAN

KOMPETENSI DASAR
3.6 Menganalisis isi,
struktur, dan
kebahasaan dalam
ceramah.
TUJUAN PEMBELAJARAN
DISAJIKAN KUTIPAN CERAMAH, SISWA DAPAT
MENGANALISIS ISINYA DARI YANG TERSIRAT.
DISAJIKAN KUTIPAN CERAMAH, SISWA DAPAT
MENGANALISIS KELENGKAPANNYA DITINJAU
DARI STRUKTURNYA.
DISAJIKAN KUTIPAN CERAMAH, SISWA DAPAT
MENGANALISIS UNGKAPAN YANG TERUNGKAP DI
DALAMNYA DARI SEGI MORAL.
DISAJIKAN KUTIPAN CERAMAH, SISWA DAPAT
MENGANALISIS UNGKAPAN YANG TERUNGKAP DI
DALAMNYA DARI SEGI SOSIAL.
ISI TEKS
DARI YANG TERSURAT
 yang ditulis atau tertulis

DARI YANG TERSIRAT

 tersimpul, terkandung, tersembunyi di dalamnya

DARI YANG TERSOROT

 yang ditekankan, yang diacu
STRUKTUR CERAMAH
LATAR BELAKANG PERMASALAHAN
UPAYA-UPAYA DALAM
MENGANTISIPASI PERMASALAHAN
KENDALA YANG MUNCUL DARI
UPAYA YANG DILAKUKAN
SOLUSI MENGATASI KENDALA
YANG MUNCUL
CIRI KEBAHASAAN CERAMAH
PENGGUNAAN KATA BERMAKNA
SEBENARNYA/LUGAS
PENGGUNAAN KATA BERMAKNA
KONOTASI
PENGGUNAAN UNGKAPAN
PENGGUNAAN PERIBAHASA