Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

FORUM PEMANGKU
KEPENTINGAN
NOVEMBER 2021
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

TUJUAN SESI
1. Pemangku kepentingan mampu merefleksikan dan merayakan capaian
kemajuan pendidikan di daerahnya pada akhir semester.
2. Pemangku kepentingan memiliki rencana dan komitmen tindak lanjut untuk
meningkatkan kualitas pendidikan di daerahnya.
3. Pemangku kepentingan yang adalah pemangku kepentingan dengan berbagai
peran dapat saling berinteraksi dan berkolaborasi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

AGENDA SESI

Pembukaan 30’

Berbagi Praktik Baik 85’

Membuat Mimpi Bersama 65’

Membuat Strategi Bersama 85

Rencana Tindak Lanjut 65

Penutup 30
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

KESEPAKATAN KELAS
1. Peserta aktif menjalani sesi
2. …..
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

PENDEKATAN ASET

Karena Mimpi lebih besar dari masalah.

Mimpi Masalah
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

BERBAGI PRAKTIK BAIK

• Ceritakan bagaimana perasaan anda
menyaksikan dan melakukan hal-hal baik
di lingkungan sekolah anda?
Ayo Bercerita
• Ceritakan bagaimana perasaan anda
menyaksikan dan melakukan hal-hal baik
selama pelaksanaan program sekolah
penggerak? (Pertanyaan untuk Dinas
Pendidikan)

Waktu berdiskusi 20 menit

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

AYO MENGGAMBAR

Melalui visual kita dapat membangun imajinasi yang lebih

konkrit dan detail, yaitu merasionalisasi dan mengambil
tindakan yang memiliki peluang terbaik untuk mencapai
mimpi kita.
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

MEMBUAT MIMPI BERSAMA

Sek
ola
hI
mp
Gambarkan perilaku murid, guru, kepala ian

sekolah, pengawas sekolah, orang tua, dan

G u ru
Impian
masyarakat di sekitarnya?
pi an Murid
Im
Pertanyaan untuk kelompok murid: Im
pia
n
Gambarkan seperti apa sekolah yang kamu Or
tu

inginkan? Seperti apa perilaku guru ke murid?

Bagaimana pembelajaran di dalam kelas?
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

MEMBUAT STRATEGI

Pembagian Kelompok Str

ate
gi Sek
o lah

1. Kelompok masing-masing Sekolah

i Din as
Strateg
(Guru, Kepala Sekolah, dan Orang
tua) St rategi UPT

2. Kelompok Dinas Pendidikan

Kota/Kab/Prov, LPMP/BP PAUD,
PPPPTK/LPPKSPS, Pengawas Sekolah,
dan Perwakilan Masyarakat.
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

MEMBUAT STRATEGI
Str
ate
gi Sek
• Diskusikan syarat-syarat yang harus o lah

terjadi agar sekolah impian Anda dapat

i Din as
terwujud? Strateg

i UP T
Strateg
• Apa saja fokus perubahan yang perlu
terjadi tahun ajaran atau semester ini,
agar sekolah impian dapat terwujud?
(Catatan: Target/fokus perubahan
maksimal 3.)
STRATEGI DAN RENCANA TINDAK LANJUT

• Strategi dan RTL yang disusun dalam kelompok akan menjadi

pegangan untuk melakukan realisasi target 6 bulan kedepan oleh
masing-masing kelompok.
• RTL dibuat lebih detail dan konkrit dari target yang telah disusun
sebelumnya.
• Setiap sekolah membuat rencana strategi dari setiap target fokus.
• Setiap target fokus mempunyai maksimal 3-5 rencana tindak lanjut.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

STRATEGI DAN RENCANA TINDAK LANJUT

• Apa langkah-langkah yang perlu

dilakukan agar sekolah impian dapat
terwujud?
• Apa saja kolaborasi yang perlu terjadi
agar sekolah impian dapat terwujud?
• Bagaimana Bapak Ibu bisa melibatkan
Komite Pembelajaran untuk terlibat
aktif dalam rencana-rencana ini?
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

FORMAT RTL

Nama Sekolah :
Nama Kepala Sekolah :
Kab/Kota :
Provinsi :

TARGET WAKTU
NO NAMA KEGIATAN PENANGGUNG WAB
PELAKSANAAN
Menyebutkan bulan • Guru/KS/PS/Dinas/
Orang Tua
1 ......... • Nama Pelaksana

2 .........
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

KOMITMEN INDIVIDU

Sebagai individu apa satu hal yang

akan anda lakukan setelah forum ini
selesai?

BACA JANJI YANG DIBUAT DENGAN KERAS DAN TEMPELKAN PADA

KERTAS FLIPCHART!
 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

REFLEKSI PENYELENGGARAAN KEGIATAN

1. Apa pembelajaran yang anda dapatkan dari hari ini?

2. Apa manfaat forum ini bagi Bapak/Ibu?
3. Apa yang sudah baik dari penyelenggaraan forum ini?
4. Apa yang perlu ditingkatkan dalam forum ini?
5. Adakah pesan lain yang ingin anda sampaikan?
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

TERIMA KASIH