PANDEMI COVID 19
Oleh :
KASI KEDARURATAN
1,599,763 106,243
Sembuh Meninggal
1,450,192 43,328
DATA PERKEMBANGAN COVID-19
KALIMANTAN TENGAH PER TGL 17 APRIL
2021
DATA PERKEMBANGAN COVID-19 KABUPATEN
SERUYAN PER TGL 17 APRIL 2021
DAMPAK COVID 19 DI BIDANG PENDIDIKAN
Pengertian
MITIGASI BENCANA ADALAH SERANGKAIAN
UPAYA UNTUK MENGURANGI RISIKO BENCANA,
BAIK MELALUI PEMBANGUNAN FISIK MAUPUN
PENYADARAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN
MENGHADAPI ANCAMAN BENCANA.
3 PILAR PENGENDALIAN COVID 19 DI
BIDANG PENDIDIKAN
PEMERINTAH
(DINAS PENDIDIKAN)
COVI
D 19
MASYARAKA SATUAN
T PENDIDIKA
N
TUGAS 3 PILAR PENGENDALIAN COVID 19 DI BIDANG
PENDIDIKAN
PEMERINTAH (DINAS MASYARAKAT SATUAN PENDIDIKAN
PENDIDIKAN) (ORANG TUA/WALI)
Melakukan Pengecekan Kesiapan Senantiasa menerapkan perilaku 3 M. Memastikan kebutuhan masker,
Satuan Pendidikan yg akan Menyiapkan kebutuhan masker, handsanitizer, Disinfektan, termogun,
melakukan PTM. handsanitizer dan selalu tempat cuci tangan, sabun.
Memastikan Satuan Pendidikan yang mengingatkan 3 M. Menyiapkan dan memasang sarpras
PTM menerapkan Prokes. Aktif berkomunikasi dg Guru dan media KIE 3 M.
Melakukan sosialisasi 3 M secara atau Kepsek. Berkoordinasi dengan Disdik dan
rutin. Aktif berpartisipasi menyebarkan Satgas Covid 19 utk pelaksanaan
Memprogramkan pelatihan 3 M bagi informasi media KIE 3 M. Prokes.
Kepsek, Pengawas, Guru. Membuat program apresiasi 3 M buat
Menggerakkan organisasi profesi utk Siswa dan Kelas.
melaksanakan 3 M Mengaktifkan UKS Sekolah.
Membuat Program Apresiasi 3 M buat Melakukan pendataan kesehatan
Guru, Kepsek, Pengawas maupun siswa.
Satuan Pendidikan. Melakukan deteksi dini dan mitigasi
Melakukan Deteksi Dini dan Mitigasi penyebaran covid 19.
Satuan Pendidikan.
Bagaimana Mitigasi Risiko Bencana Pandemi Covid
19 DI BIDANG PENDIDIKAN
MEMAKAI
MASKER
3M
Mencuci tangan
dengan air yg Menjaga Jarak
mengalir dan ( 1 – 1,5 Meter)
sabun
DETEKSI DINI DAN MITIGASI COVID 19 DI BIDANG
PENDIDIKAN
Bulan I : 50 %
Bulan II : 100 % 100 %
Kondisi Kelas dan Jumlah Peserta Didik • Dikdas dan Menengah : Jaga jarak min : 1,5 m
dan maks 18 PD/kelas (standar 28 – 36
PD/Kelas)
• SLB : Jaga jarak min 1,5 m dan maks 5
PD/kelas (standar 5 – 8 PD/kelas)
• PAUD : Jaga jarak min : 1,5 m dan maks 5
PD/kelas (standar 15 PD/kelas)
PERIHAL MASA TRANSISI
Jadwal Pembelajaran • Jumlah hari dan jam belajar dengan sistem
pergiliran rombel (shift) ditentukan oleh
masing-masing Satuan Pendidikan sesuai
dengan situasi dan kondisi