Anda di halaman 1dari 15

MITIGASI RISIKO BENCANA DI MASA

PANDEMI COVID 19

Oleh :
KASI KEDARURATAN

BADAN PENANGGULANGAN BENCANA


DAERAH KABUPATEN SERUYAN
Nama : ARVIAN YULI ARTHA, S.Pd
TTL : SEMARANG, 13 JULI 1980
UNIT KERJA : BADAN PENANGGULANGAN BENCANA
DAERAH (BPBD) KABUPATEN SERUYAN
ALAMAT :
KANTOR : Jl. Ir Sukarno Kuala Pembuang
RUMAH : Jl. Udi Masaro RT. 04 RW. 02
Hp/Email : 081349728044 – arvisemarang@gmail.com
DATA COVID 19 DI INDONESIA
PER TGL 18 April 2021

Terkonfirmasi Kasus Aktif

1,599,763 106,243

Sembuh Meninggal

1,450,192 43,328
DATA PERKEMBANGAN COVID-19
KALIMANTAN TENGAH PER TGL 17 APRIL
2021
DATA PERKEMBANGAN COVID-19 KABUPATEN
SERUYAN PER TGL 17 APRIL 2021
DAMPAK COVID 19 DI BIDANG PENDIDIKAN

 SEBAGIAN BESAR PESERTA DIDIK MASIH BELAJAR DARI


RUMAH , WALAU DEMIKIAN SEBAGIAN BESAR GURU MASIH
BERAKTIVITAS DI SEKOLAH.
 KESENJANGAN SUMBER DAYA (KEPEMILIKAN GAWAI,
KONEKSI, INTERNET DAN LISTRIK) DAN KAPASITAS PENDIDIK
DAN ORANG TUA/WALI DALAM MEMFASILITASI
PEMBELAJARAN JARAK JAUH MENJADIKAN PROSES BELAJAR
TERASA BERAT.
 MENINGKATKAN RISIKO ANAK TERPAPAR COVID 19 KARENA
MITIGASI BENCANA

Pengertian
MITIGASI BENCANA ADALAH SERANGKAIAN
UPAYA UNTUK MENGURANGI RISIKO BENCANA,
BAIK MELALUI PEMBANGUNAN FISIK MAUPUN
PENYADARAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN
MENGHADAPI ANCAMAN BENCANA.
3 PILAR PENGENDALIAN COVID 19 DI
BIDANG PENDIDIKAN

PEMERINTAH
(DINAS PENDIDIKAN)

COVI
D 19

MASYARAKA SATUAN
T PENDIDIKA
N
TUGAS 3 PILAR PENGENDALIAN COVID 19 DI BIDANG
PENDIDIKAN
PEMERINTAH (DINAS MASYARAKAT SATUAN PENDIDIKAN
PENDIDIKAN) (ORANG TUA/WALI)
 Melakukan Pengecekan Kesiapan  Senantiasa menerapkan perilaku 3 M.  Memastikan kebutuhan masker,
Satuan Pendidikan yg akan  Menyiapkan kebutuhan masker, handsanitizer, Disinfektan, termogun,
melakukan PTM. handsanitizer dan selalu tempat cuci tangan, sabun.
 Memastikan Satuan Pendidikan yang mengingatkan 3 M.  Menyiapkan dan memasang sarpras
PTM menerapkan Prokes.  Aktif berkomunikasi dg Guru dan media KIE 3 M.
 Melakukan sosialisasi 3 M secara atau Kepsek.  Berkoordinasi dengan Disdik dan
rutin.  Aktif berpartisipasi menyebarkan Satgas Covid 19 utk pelaksanaan
 Memprogramkan pelatihan 3 M bagi informasi media KIE 3 M. Prokes.
Kepsek, Pengawas, Guru.  Membuat program apresiasi 3 M buat
 Menggerakkan organisasi profesi utk Siswa dan Kelas.
melaksanakan 3 M  Mengaktifkan UKS Sekolah.
 Membuat Program Apresiasi 3 M buat  Melakukan pendataan kesehatan
Guru, Kepsek, Pengawas maupun siswa.
Satuan Pendidikan.  Melakukan deteksi dini dan mitigasi
 Melakukan Deteksi Dini dan Mitigasi penyebaran covid 19.
Satuan Pendidikan.
Bagaimana Mitigasi Risiko Bencana Pandemi Covid
19 DI BIDANG PENDIDIKAN

MEMAKAI
MASKER

3M
Mencuci tangan
dengan air yg Menjaga Jarak
mengalir dan ( 1 – 1,5 Meter)
sabun
DETEKSI DINI DAN MITIGASI COVID 19 DI BIDANG
PENDIDIKAN

 SATUAN PENDIDIKAN DIBANTU RELAWAN DAN SATGAS COVID 19 MENGIDENTIFIKASI


PESERTA DIDIK, PENDIDIK, TENAGA KEPENDIDIKAN DAN ANGGOTA KELUARGA WARGA
SATUAN PENDIDIKAN YANG
• SUSPEK, PROBABLE, TERKONFIRMASI POSITIF DAN MENINGGAL;
• MEMILIKI PENYAKIT PENYERTA/KOMORBID;
• KONDISI KESEHATAN WARGA SATUAN PENDIDIKAN;
 MEMASTIKAN PESERTA DIDIK, PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MENERAPKAN
PROKES.
 MEMANTAU KEPATUHAN WARGA SATUAN PENDIDIKAN DALAM PROKES.
 PENDIDIK MELAKUKAN KOMUNIKASI YANG BAIK DENGAN PESERTA DIDIK DAN ORANG
TUA MENGENAI :
• KONDISI KESEHATAN
• AKTIVITAS DAN MOBILITAS DI LUAR RUMAH
• MENGINGATKAN SELALU 3 M
 MEMILIKI SOP PENANGANAN COVID 19 DI TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
 MEMBANTU PELACAKAN KONTAK ERAT WARGA SATUAN PENDIDIKAN
PENERAPAN PTM BAGI ZONA HIJAU DAN KUNING MASA
PANDEMI COVID 19

TAHAPAN PTM TERBATAS MASA PANDEMI COVID


19
MASA TRANSISI KEBIASAAN BARU

Bulan I : 50 %
Bulan II : 100 % 100 %

Sumber : SKB 4 Menteri


SKENARIO MASA TRANSISI PTM TERBATAS

PERIHAL MASA TRANSISI


Waktu Mulai Paling Cepat PTM Bagi yang • SMA/MA/sederajat, SMK/SMKA/sederajat,
Memenuhi Kesiapan SMP/MTs/Sederajat paling cepat : Bulan Juli
2021
• SD/MI/sederajat paling cepat : Bulan Agustus
2021
• PAUD paling cepat : Bulan Oktober 2021

Kondisi Kelas dan Jumlah Peserta Didik • Dikdas dan Menengah : Jaga jarak min : 1,5 m
dan maks 18 PD/kelas (standar 28 – 36
PD/Kelas)
• SLB : Jaga jarak min 1,5 m dan maks 5
PD/kelas (standar 5 – 8 PD/kelas)
• PAUD : Jaga jarak min : 1,5 m dan maks 5
PD/kelas (standar 15 PD/kelas)
PERIHAL MASA TRANSISI
Jadwal Pembelajaran • Jumlah hari dan jam belajar dengan sistem
pergiliran rombel (shift) ditentukan oleh
masing-masing Satuan Pendidikan sesuai
dengan situasi dan kondisi

Sumber : SKB 4 Menteri


T anggap T T
angkas angguh

Anda mungkin juga menyukai