Sekolah
oleh
SANTO PURWO WAHYONO, S.KM
PUSKESMAS KAMPUNG LAUT
TUJUAN
Kepala Sekolah
Guru
Karyawan
Siswa
Kantin
KEGIATAN
a. Penjaringan Kesehatan
c. Pemberian Imunisasi
MONITO
RING
Indikator Pelaksanaan Kegiatan yang harus dimonitor
adalah:
• Cakupan penjaringan kesehatan pada kelas 1, 7 dan
10.
• Cakupan skrining kesehatan pada kelas 1 -–9.
• Jumlah kasus rujukan skrining kesehatan.
• Cakupan imunisasi pada kelas 1, 2 dan 3.
• Cakupan pemberian obat cacing.
• Jumlah kasus konfirmasi positif COVID-19.
PEMBINAAN LINGKUNGAN SEHAT
Menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat melalui:
a. Pemberian edukasi kesehatan lingkungan
b. Edukasi cara pembersihan dan disinfeksi lingkungan terutama pada bagian atau
permukaan benda yang sering tersentuh tangan
c. Pemberian informasi ketersediaan sarana dan prasarana kebersihan dan sanitasi
yang perlu ada di satuan pendidikan
d. Mendorong satuan pendidikan menyediakan media KIE kesehatan di lokasi
strategis yang mudah dibaca
e. memiliki sarana cuci tangan dalam jumlah cukup sesuai standar yang dianjurkan
beserta air bersih dan sabun. Dan melaksanakan pembersihan serta disinfeksi
rutin setiap hari sesuai protokol kesehatan.
f. melaksanakan kegiatan Lingkungan sekolah sehat lainnya (penerapan kawasan
MONITO
RING
Indikator Pelaksanaan Kegiatan yang harus dimonitor adalah:
a. Cakupan disinfeksi lingkungan sekolah.
b. Rasio tempat cuci tangan dengan sabun dan air mengalir.
c. Kebersihan toilet.
d. Ketersediaan tempat sampah.
e. Pengelolaan dan pemilahan sampah.
f. Pengelolaan kantin sehat.
g.Kepadatan ruang kelas.
h. Pengaturan jarak antar kursi.
PENCATATAN
Media Pencacatan Kegiatan Pelayanan Kesehatan di Sekolah:
1. Individu Peserta Didik dan GURU
- Buku rapor kesehatanku.
- Formulir penjaringan kesehatan.
- Kartu TTD rematri.
- Hasil pretest/ post test.
2. Petugas Kesehatan
- Rekap hasil penjaringan.
- Rekap laporan (bulanan, triwulan dan tahunan puskesmas).
- Daftar periksa pengawasan dan pembinaan protokol kesehatan di satuan pen
PERAN
SISWA
1.Selalu menerapkan protokol kesehatan
2.Tidak keluar rumah kecuali ada keperluan mendesak.
3.Membantu orang tua/wali/pengasuh dalam membersihkan setiap
ruangan dan benda yang sering tersentuh tangan minimal 1
kali/hari menggunakan cairan desinfektan.
4.Melakukan komunikasi secara intens dengan keluarga dan teman
melalui alat komunikasi atau melakukan aktivitas kreatif lainnya
untuk mengurangi kejenuhan selama tinggal di rumah.
5.Menyebarkan informasi dari sumber terpercaya.
6.Bersama keluarga dan anggota masyarakat lainnya membantu
PERAN
ORANG TUA/ KELUARGA
1. Memastikan pemenuhan kebutuhan gizi anak untuk meningkatkan daya
tahan tubuh selama masa pandemi.
2. Membimbing dan membiasakan anak dalam melakukan perilaku hidup
sehat dan mentaati protokol kesehatan.
3. Memastikan anak tetap berada di rumah kecuali ada keperluan mendesak
dengan tetap menerapkan protokol kesehatan.
4. Mendampingi anak saat belajar secara daring di rumah.
5. Membatasi penggunaan gawai/gadget oleh anak untuk hal yang tidak
perlu.
6. Mencegah anak dari mengakses konten yang berbahaya misal
mengandung kekerasan, pornografi.
PERAN
GURU/ PENDIDIK
1.Memberikan edukasi pola hidup sehat kepada peserta didik.
2.Membimbing dan membiasakan anak dalam melakukan PHBS
dan mentaati protokol kesehatan.
3.Mengawasi dan mengenali apabila anak mengalami
cyberbullying atau ancaman kekerasan lainnya termasuk
kekerasan seksual
PERAN
PETUGAS KESEHATAN
1.Memberikan informasi dan edukasi kesehatan kepada
masyarakat.
2.Memberikan pelayanan kesehatan sesuai standar.
3.Melaksanakan pengawasan dan pembinaan protokol
kesehatan sesuai SKB 4 Menteri dan kebijakan lainnya.
PERAN
PEMERINTAH
1.Menyusun kebijakan dan pengalokasian anggaran.
2.Memfasilitasi penerapan protokol kesehatan di masyarakat.
3.Melaksanakan pembinaan/monitoring dan evalusasi
penerapan protokol kesehatan.
Fasilitas dan protocol Kesehatan dalam
penyelenggaraan pembelajaran